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文档简介

计算题复习分析马汝康华宁县第八中学教学目标1、通过分析近三年初中学业水平考试试题中计算题,让学生能找到计算题分析的关键;2、加强学生的分析、思考能力、计算能力;3、明白化学反应方程式书写的重要性;4、提高学生的化学知识综合能力。教学重点、难点1、计算题分析的关键:读懂题意;2、相关化学反应方程式的书写。解计算题的步骤1、设出未知量(0.5分);2、写出相关化学反应方程式(1分);3、找到已知量、未知量(1分);4、列出比例式(1分);5、解出未知量(1分);6、答(0.5分)。2016年考题28.(6分)为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为28.87g。请计算:(温馨提示:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl)(1)反应后生成沉淀的质量是

g;(2)该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)分析引导学生对本题分析知,相关化学反应方程式已给,反应后溶液质量减少,为何会减少,有硫酸钡沉淀生成,从而知减少质量就是硫酸钡质量,据硫酸钡质量算出硫酸质量,最后算出溶质质量分数。解解:(1)据题可得硫酸钡质量10+21.2-28.87=2.33(1分)(2)设硫酸溶液中溶质质量为X……….(0.5分)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

98233x 2.33g

… (1分)

………………… (1分)x=0.98g……… (1分)硫酸溶液中溶质的质量分数为:

x100%

=9.8%

…… (1分)答:生成沉淀的质量为2.33g。硫酸溶液中溶质的质量分数为9.8%。(0.5分)2017年考题28.(6分)用47.8g氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳气体,得到50.0g碳酸钠溶液,请计算:(温馨提示:CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O)(1)参加反应的二氧化碳气体的质量是g;(2)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)分析引导学生对本题分析知,相关化学反应方程式已给出,降低一定难度,已知反应前溶液质量与反应后溶液质量不相等,为何不相等,少的质量那去了,从而分析出二氧化碳质量,又可由此算出碳酸钠质量,最后算出反应后碳酸钠溶液的溶质质量分数。2018年考题28.(6分)请回答并完成下列计算。(1)实验室要配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需称取______g氢氧化钠固体。(2)向上述配制好的溶液中加入50g稀硫酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数为__________。(反应的化学方程式:2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O)分析引导学生对本题分析知,第一问考查溶质质量分数公式的应用,第二问相关化学反应方程式已给,据第一问结果可算出生成硫酸钠质量,从而算出反应后溶液中溶质质量分数,第二问同样考查溶质质量分数公式的应用,只要分析出溶质、溶液质量就可算出。归纳总结通过近三年计算题分析,让学生明白这几年对计算题考查的三个共同点:1、每年溶液的溶质质量分数计算都有,所以要让学生掌握:某溶液的溶质质量分数等于溶质质量比溶液质量再乘于百分之百,能分析找出溶质质量、溶液质量;2、计算题都是考查两个问题;3、都给出相关化学方程式。2019年预测题现有10g铜与氧化铜的混合物,放入100g某溶质质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为108g。请计算:(温馨提示:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

)(1)混合物中铜单质的质量是

g;(2)该硫酸溶液中溶质的

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