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文档简介
山西省长治市五龙山中学2021年高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅
B.心肌细胞
C.卵细胞
D.变形虫参考答案:D2.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子的基因型分别为:①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd。则下列说法正确的是A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和③杂交所得F1代的花粉B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交D.若②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色参考答案:C由于非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色,故若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和④杂交所得F1代的花粉显微镜下观察碘液染色后的花粉粒颜色及比例,或用①和②杂交所得F1代的花粉显微镜下观察花粉粒形状及比例,A错误;若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察①和④杂交所得F1代的花粉,显微镜下观察花粉粒颜色、形状及比例,B错误;若培育糯性抗病优良品种(aaTT),最好选用①和④亲本杂交,C正确;将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,用碘液染色后,蓝色:棕色=1:1,D错误。【考点定位】基因分离定律及自由组合定律的验证【名师点睛】1.分离定律的验证:(1)自交法:(2)测交法:2自由组合定律的验证方法:3.对某生物进行测交实验得到4种表现型,数目比为58∶60∶45∶61,下列4种基因组成中,不可能构成该生物的基因型的是(
)
A.AaBbCC
B.AABbCc
C.AaBbCc
D.aaBbCc参考答案:C4.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有(
)①白细胞吞噬病菌
②蛋白质不能吸收
③变形虫的变形运动
④水分子能自由进出细胞
⑤细胞融合A.①②③
B.①③⑤
C.②④⑤
D.③④⑤参考答案:B5.一片草原上的全部长颈鹿和一片草原上的全部生物,在生命系统中分别属于什么(
)A.种群和群落
B.种群和生态系统
C.群落和种群
D.群落和生态系统参考答案:A6.下列关于蓝藻与光合作用的说法,正确的是(
)A.蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器B.蓝藻是植物细胞,能进行光合作用C.蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的色素D.蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用参考答案:C7.酶、纤维素和RNA中都含有的元素是A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S参考答案:A8.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是
①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛
④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.①④⑤
参考答案:D9.隐性性状指
A.杂交后代未表现出来的性状
B.自交后代未表现出来的性状C.生物体不能表现出来的性状
D.杂种后代中未表现出来的性状参考答案:A10.经测定某化合物含C、H、O、N、S,下列最不可能是它的功能的是(
)A.参与血液中脂质的运输
B.与抗原物质发生特异性结合C.细胞膜上运载葡萄糖的载体
D.催化细胞内化学反应参考答案:A11.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞溶胶B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体参考答案:D12.下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶,正常细胞中不起作用②动物、低等植物细胞通常都有互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④抗体和激素都在核糖体上合成A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:C溶酶体内含有多种水解酶,正常细胞中可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌等,①错误;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,中心体由两个垂直排列的中心粒构成,②正确;黑藻幼叶含叶绿体,可以作为高倍镜观察叶绿体的材料,③正确;核糖体是合成蛋白质的场所,抗体的化学本质是蛋白质,只有一部分激素是蛋白质,④错误。故C项正确,A、B、D项错误。13.下列生物属于单细胞个体的是
A.小白菜
B.草履虫
C.人
D.SARS病毒参考答案:B14.如下表所示,下列关于各种生物中碱基、核苷酸、五碳糖种类描述正确的是
A噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种
参考答案:B15.如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是(
)A.氧分压为15时,曲线A→B段将延伸为M2B.氧分压为0和10时,根细胞呼吸所需的酶有所不同C.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收的主要因素D.B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收,曲线将延伸为M1参考答案:D16.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是()A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多线粒体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活力旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体参考答案:A17.细胞内发生碱基互补配对过程的是①DNA复制
②转录
③逆转录
④RNA复制
⑤翻译
⑥tRNA携带氨基酸A.①②③⑤
B.①②⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥参考答案:B18.下列说法错误的是 ()
A、生物的生命活动都以真核细胞为基础
B、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
C、生物的生长发育以细胞的增殖、分化为基础
D、生物的遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础参考答案:A19.如图为dATP(d表示脱氧)的结构示意图,dATP水解后能参与DNA的合成.欲使新合成的DNA分子被32P标记,下列说法正确的是()
A.应用32P标记位置Ⅲ处的磷酸基团B.dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3个高能磷酸键D.dATP中含有高能磷酸键,是主要的能源物质参考答案:B【考点】ATP的化学组成和特点.【分析】ATP的结构式可简写成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键.一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键.ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷).【解答】解:A、应用32P标记位置Ⅰ处的磷酸基团,A错误;B、根据题干“dATP水解后能参与DNA的合成”,dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量,B正确;C、dATP中的“T”指的是dATP含有3个磷酸基团,C错误;D、糖类是主要的能源物质,D错误.故选:B.20.下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述正确的是()A.表现型相同,遗传因子组成不一定相同B.遗传因子组成相同,表现型一定相同C.相同环境下,表现型相同遗传因子组成一定相同D.相同环境下,遗传因子组成相同,表现型一定相同参考答案:AD21.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢参考答案:A试题分析:A点限制酶促反应速率的因素是反应物浓度,所以在A点增加反应物浓度,反应速率将加快;B、C点限制酶促反应速率的因素是除反应物浓度之外的因素,如酶浓度等,所以在C点增加反应物浓度,反应速率不变;在B点增加酶浓度,反应速率将加快。考点:考查影响酶催化反应速率的因素点评:难度中等,理解ABC三点的限制因素。22.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆,乙试管:氨基酸溶液,丙试管:牛奶和蛋白酶,丁试管:人的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是
A.甲、乙、丙、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙
D.甲、丙、丁参考答案:D23.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的细胞膜的哪种功能(
)
A.保护细胞内部结构的功能
B.吸收功能
C.选择功能
D.免疫功能参考答案:C24.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是①一个池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④参考答案:D25.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖 D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点,动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖;植物细胞特有的单糖是果糖,动物细胞特有的单糖是半乳糖;植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞特有的二糖是乳糖;植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素,动物细胞特有的多糖是糖原.【解答】解:A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖,A正确;B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖,动物细胞不含有,B错误;C、淀粉是植物细胞特有的糖,乳糖是动物细胞特有的糖,C错误;D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖,乳糖是动物细胞特有的糖,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布,对于不同糖类在动植物细胞中的分布的比较记忆是解题的关键.
26.减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在()A.第一次分裂中期
B.第一次分裂后期C.第二次分裂中期
D.第二次分裂后期参考答案:B27.下列哪一项不属于细胞膜的功能(
)A.控制物质进出细胞
B.将产生的抗体分泌到细胞外
C.维持细胞内的小环境的稳定
D.使细胞内的各种生物化学反应加快
参考答案:D28.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是(
)。A.组成肽键的化学元素不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同
D.组成蛋白质的肽链空间结构不同参考答案:A29.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在谷氨酸分子中,碳和氧的原子数分别是(
)A.4、4
B.5、4
C.4、5
D.5、5参考答案:B30.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是(
)试管编号①②③④
实验处理CO2溶液++++光照白光蓝光红光绿光碘液++++注:“+”表示具有该条件。A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:D31.下列各种技术中,能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的是:A.基因工程技术
B.诱变育种技术
C.杂交育种技术
D.组织培养技术参考答案:A32.某同学用显微镜观察动物细胞时,发现视野右下方有一个细胞,其中含有12条大小、形态各不相同的染色体。欲将此细胞移到视野中央,并确定该细胞处于哪个时期,下列对装片操作及确定时期都正确的一组是
(
)A.向右下方移、有丝分裂后期
B.向左上方移、减数第一次分裂前期C.向右下方移、减数第二次分裂中期D.向左上方移、有丝分裂末期参考答案:C33.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是(
)A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.在电子显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子参考答案:D34.细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学定律被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是A.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞B.施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平D.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要修正参考答案:D细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,没有原核细胞与真核细胞之分,A错误;虎克是细胞的发现者和命名者,B错误;细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平,C错误;“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充,D正确。【考点定位】细胞学说及其建立过程35.关于酶的叙述中正确的是
A.酶能调节生物体的生命活动
B.一般说来,活细胞都能产生酶C.酶都是在核糖体上合成的
D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用,都可产生紫色反应参考答案:B36.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A在自然选择过程中,黑色与白色桦尺蠖表现为共同进化B在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率也会发生变化C亚洲人和非洲人的种群基因库相同,但具体基因频率不同D两种莴苣开花季节不同但可以人工杂交,两者是同一物种参考答案:B37.向猪膀胱内注入一半质量分数为30﹪的蔗糖溶液,扎紧入口,然后将其浸入质量分数为5﹪的蔗糖溶液中,每隔10分钟称一次重量,能正确表示测定结果的是下图中的(
)参考答案:B38.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为A.(2n-1)M
B.M(1/2q-1)
C.(2n-1)·M(1-2q)/2q
D.(2n-1)M/2nq参考答案:C39.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是 (
)①、激素调节比神经调节更迅速、更持久②、激素的分泌不只受神经调节③、激素的合成场所都是核糖体④、激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官,起调节作用 A.①②③
B.①③
C.③④
D.①③④参考答案:D略40.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了
A.环境因素的影响
B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响
D.核、质的相互依存关系参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是
,因其具有上
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