2022年合浦县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年合浦县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.讲授活动B.双边活动C.单边活动D.自主活动【答案】：B2.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.意识和能力B.经验和方法C.规则和技能D.认知策略【答案】：C3.根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.常模参照评价与标准参照评价B.配置性评价与诊断性评价C.正式评价与非正式评价D.形成性评价与总结性评价【答案】：B4.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A.课堂规范B.课堂纪律C.课堂管理D.课堂控制【答案】：C5.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.体育活动B.课外活动C.群众活动D.课余活动【答案】：B6.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A.情感陶冶法B.实践锻炼法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】：D7.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我认识B.自我体验C.自我调节D.自我控制【答案】：B8.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。A.观察法B.实验法C.测验法D.问卷法【答案】：D9.我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即知识B.课程即项目C.课程即经验D.课程即活动【答案】：A10.人的一切心理活动和行为的基础是（）。A.认知活动B.情绪C.兴趣D.动机【答案】：A11.我国最早的学校教育机构是（）。A.序B.庠C.校D.学【答案】：B12.历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。A.命题学习B.符号学习C.概念学习D.上位学习【答案】：B13.对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】：C14.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。A.低智商也可能有高创造性B.高智商就会有高创造性C.创造性与智商呈线性关系D.高智商是高创造性的必要条件【答案】：D15.教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的（）意志品质。A.自制性B.自觉性C.独立性D.果断性【答案】：A16.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。A.一般迁移B.远迁移C.垂直迁移D.负迁移【答案】：C17.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.识记的主动性和目的性影响识记的效果B.对材料的组织影响识记效果C.材料的性质影响识记的效果D.对材料意义的理解度影响识记效果【答案】：A18.人格的特征不包括（）。A.稳定性B.功能性C.多变性D.独特性【答案】：C19.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。A.注意的分配性B.注意的集中性C.注意的指向性D.注意的稳定性【答案】：B20.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。A.社会学习理论B.经典条件反射理论C.期待惩罚理论D.操作性条件反射理论【答案】：A21.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.读、写、算的教育B.艺术教育C.文化知识教育D.军事体育训练【答案】：D22.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。A.权力威信B.知识威信C.职业威信D.人格威信【答案】：D23.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机和学习迁移之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习归因之间的关系【答案】：C24.依据人类社会活动的六种形态，（）将人划分为六种性格类型，不同的性格类型有不同的价值观。A.奥尔波特B.霍兰德C.桑代克D.斯普兰格【答案】：D25.教师职业是促进个体（）的职业。A.现实化B.自由化C.专业化D.社会化【答案】：D26.不属于个案研究法的特征的是（）。A.实施方法的综合性B.资料来源的多元化C.研究对象的特殊性D.研究结果的普适性【答案】：D27.思想品德教育的实质是（）。A.培养学生的道德情感B.将学生的道德认知转化为道德行为C.提高学生对客观世界的认识D.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德【答案】：D28.车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是（）。A.热情B.应激C.心境D.激情【答案】：B29.认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A.劳动起源说B.生物起源说C.心理起源说D.神话起源说【答案】：B30.童年期又称学龄初期,年龄阶段一般是指（）。A.11、12~14、15岁B.3~6、7岁C.14、15~17、18岁D.6、7~11、12岁【答案】：D31.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德观念【答案】：C32.布鲁纳提出的学习理论是（）。A.认知发现说B.认知目的说C.认知同化说D.认知接受说【答案】：A33.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。A.道德良心B.教师道德原则C.教师道德义务D.教师道德规范【答案】：B34.（）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A.情绪B.情感C.感情D.心情【答案】：B35.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。A.内部的的、稳定的、不可控制的B.内部的的、不稳定的、可控制的C.外部的的、不稳定的、不可控制的D.外部的的、稳定的、不可控制的【答案】：C36."博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）A.《荀子》B.《韩非子》C.《诗经》D.《中庸》【答案】：D37.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）。A.心理健康的状态具有连续性B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有稳定性【答案】：D38.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现，这种现象是（）。A.社会助长B.服从C.社会懈怠D.群体极化【答案】：A39.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.视觉—空间B.运动C.逻辑—数学D.自知【答案】：B40.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？（）A.认知模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.体谅模式【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.个性心理特征主要包括（）A.动机B.性格C.能力D.气质【答案】：BCD42.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】：ABD43.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.程序性知识B.陈述性知识C.形象性知识D.动作性知识【答案】：AB44.社会公德特点包括（）。A.全民性B.基础性C.专业性D.相对稳定性【答案】：AB45.文明职工的基本要求是（）。A.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求B.生产活动中做到安全、卫生、文明C.遵守国家法律法规企业的各项纪律D.学习科学技术知识，在业务上精益求精【答案】：BC46.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响【答案】：ACD47.创新的作用在于（）。A.创新能够降低产品成本B.创新追求的是轰动效应C.创新是企业发展的动力D.创新能够提高产品质量【答案】：ACD48.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.健康概念认同C.知晓健康信息D.采纳健康行为【答案】：ABCD49.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.资金和物质B.时间C.空间D.人力【答案】：BC50.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.学会用法律维护正当权益B.增强法制意识C.了解、学习法律知识D.利用法律漏洞，为企业谋利益【答案】：ABC51.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持继承和创新相结合【答案】：ABD52.诚实守信具有（）。A.易损性B.利他性C.积累性D.增值性【答案】：ACD53.学习动机的功能有（）。A.定向B.维持C.监督D.启动【答案】：ABD54.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.身体素质B.亲和力C.权威性D.诚信度【答案】：BCD55.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.体现教师勤奋敬业认真负责精神B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定D.侵犯学生的休息权【答案】：CD56.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.原则至上，不计得失B.顾全大局，服从上级C.知人善任，培养亲信D.秉公执法，不徇私情【答案】：BD57.在职业道德实践中，要求做到公私分明应该（）。A.从自身利益为主，公私兼顾B.正确认识公与私的关系C.树立奉献意识D.从细微处严格要求自己【答案】：BCD58.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.商务诚信建设B.社会诚信建设C.政务诚信建设D.司法公信建设【答案】：ABCD59.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.干扰理论B.提取失败理论C.衰退理论D.进化理论【答案】：ABC60.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.要求单一、缺乏弹性B.易于造成学生时间和精力的浪费C.不利于学生个性发展D.不利于因材施教【答案】：ABCD61.威斯康星思想的主要内容是（）。A.发展科学B.教学C.专家服务D.传播知识【答案】：CD62.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）A.严要有方B.严要有度C.严要有据D.严要有恒【答案】：ABCD63.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义