劳动节活动策划幼儿园

—劳动节活动策划幼儿园劳动节的活动策划幼儿园篇1

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我荣耀；我自理，我能干

三、活动内容

（一）绘画竞赛

1、绘画主题：劳动最荣耀

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可恰当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让同学亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和布置，按时开展活动，要有具体的活动记录。

劳动节的活动策划幼儿园篇2

活动目标：

1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，明白“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动准备：

人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。

活动过程：

一、情境导入

老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得洁净又漂亮吧!

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1、交待运用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。

2、老师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。

老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时分要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。

三、劳动第二步：户外晒晒小抹布

晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以运用了。

四、劳动第三步：评评哪里最洁净

狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最洁净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语

小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦!

劳动节的活动策划幼儿园篇3

活动目标：

1.通过活动让幼儿明白五月一日是国际劳动节。

2.明白身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。

3.激起幼儿尊敬和热爱劳活泼民的感情。

活动过程设计：

一、赏识歌曲《劳动最荣耀》，在精致的歌曲中引发幼儿活动的爱好。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁

二、介绍五一国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们明白是什么节日吗

1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的这是什么节日是谁的节日

2.讲授五·一劳动节的来历，告知幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还明白有哪些劳动者

三、观看《五一劳动节》的多媒体课件，认识劳活泼民。

1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.请幼儿说一说，你明白都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳活泼民的感情。

1.观看图片，说一说他们都是谁是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授学问，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。

2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过商量，启发幼儿发现他们的工作和小好友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。

劳动节的活动策划幼儿园篇4

活动目标：

1、明白五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。

3、初步懂得劳动是件荣耀的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

4、了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。

5、体验人们相互关怀的美妙情感。

活动准备：

1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带着幼儿参观。

2、布置幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。

3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

活动过程：

1、组织谈话。使幼儿明白五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的

3、组织商量，帮忙幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。

邮局的叔叔阿姨是怎样工作的他们在做哪些事他们给人们带来了什么便利

百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的他们每天都站着干活累不累既然累为什么还要干呢

理发店的叔叔阿姨的工作又是什么他们是怎样工作的假如没有理发店会怎么样

这些人劳动一天累吗从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的为什么

4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。

你会劳动吗你在哪里参与过什么劳动如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时分你的心情怎么样为什么

5、老师小结。

劳动是件荣耀的事，小好友从小参与一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。

6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼品，庆贺他们的节日。

劳动节的活动策划幼儿园篇5

一、指导思想：

教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培育幼儿的责任感和社会顺应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的荣耀”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、详细布置：

1、时间：20XX年4月25日~5月2日

2、地点：本园、各班活动室和大一班休息室

3、参与对象：全体老师和幼儿

4、活动负责人：班级组长、各班班主任和任课老师

三、活动内容：

（1）园内活动

活动之一：穿衣服、叠被子竞赛

先在各自班内进行，每班选出一名的参与园内竞赛。

活动之二：给小树花儿浇浇水

教育孩子从小热爱劳动，懂得爱惜花草树木。

活动之三：园内捡垃圾

教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。

活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛

让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最荣耀的意义。

活动之五：：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

活动之六：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。

（2）园外活动

活动之一：庆五一绘画竞赛

每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。

活动之二：共享游玩的欢乐

激励孩子在这个大好光阴出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起共享这份欢乐。

活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情

如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

活动之四：帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

四、留意事项：

1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

2、活动期间组织有序，留意幼儿的安全。

劳动节的活动策划幼儿园篇6

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2.通过商量，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的欢乐。

4.简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿明白五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问经验，激发幼儿过节的爱好。

1.老师：小好友们，明天我们幼儿园就要放假了，明白为什么吗启发幼儿动脑筋想问题。

2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿商量怎样安全、快乐的过好这三天的假期。

1.老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢

2.有哪些事情是不行以做的呢引导幼儿说出有关安全学问的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗为什么不能这样做呢

三、老师总结假期里要留意的安全事项。

（一）安全教育：

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。

2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中