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文档简介

学校安全综合演练活动总结为使大家了解应急避险、防火、防震、防爆等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握危险来临时最有效的逃生方法，5月12日，我校全体师生利用上午大课间的时间，进行了应急避险、防火、防震、防爆安全演练。演练中，教师镇定自若、学生临危不惧，演练非常成功。下面就这次演练进行总结：一、为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并提前部署了演练工作。全体教师首先从思想上引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全教育，利用这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，以确保这次演练活动顺利进行。二、安全疏散演练方案中将演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求听到广播后，全校师生要服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推操，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境。三、演练过程顺利进行。.应急避险、防震模拟演练，孩子们按照老师的指挥，将书包或椅垫放到自己的头上护住头颈部，然后钻到桌子下面躲避，闭上眼睛，用衣服袖子掩住口鼻，待地震结束后听从老师的指挥进行安全有序的疏散撤离，撤离过程中用书包或椅垫护住头颈部。.防火安全撤离模拟演练，所有教师和学生听到“警报声”响起，提示学生用衣服袖子或湿毛巾掩住口鼻，弓下腰保持低姿态，各班学生在班主任及走廊负责老师的指挥下,有秩序、有组织地撤离到指定地点（操场），到达操场后以班级为单位集合整队，清点人数,整个过程用时2分钟左右。疏散人员准时到位，学生无慌乱、拥挤等现象。3、防暴恐模拟演练,3、防暴恐模拟演练,孩子们在操场进行课间活动,门外有暴恐分子试图闯入学校,一名保安师傅语言吸引歹徒门外有暴恐分子试图闯入学校,一名保安师傅语言吸引歹徒的注意力，另一名保安师傅按响一键报警并通知校领导，学生发现有歹徒，迅速跑回班级掩住门窗并报告老师，最后保安师傅们合力利用钢叉和盾牌等防护用具将歹徒制服。通过本次演练，提高了全校师生的应急避险、防火、防震、防爆等安全意识，使全校师生进一步熟悉了应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的路线和顺序，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。学校安全无小事，孩子们能够以此次演练

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