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文档简介

二年级体育课认识你的身体

体育理论课

能力目标：1、通过所学知识学会爱惜自己的身体，并培养学生善于观察、爱动脑的习惯，能够将所学知识运用到自己的生活中。2、学会梳理自己所学知识。学习目标：认知目标：1、熟悉人的身体主要分为四部分（头、颈、躯干、四肢），并了解腹部、肘等部位。2、简单了解人体的内部结构。3、知道一些基本的健康常识。情感目标：在平时的学习生活中能够互帮互助，养成良好的生活习惯，健康成长。观察一下：你知道箭头所指部位的名字吗？颈（jĭng）脖子上肢下肢四肢躯（qū）干下巴下颌（hé）屁股臀(tún)部肘（zhŏu）膝你知道吗腹部肚子头颈（jĭng）躯干四肢

上肢下肢肘（zhǒu）膝(xī)

腹(fù)部臀（tún）部

眼鼻口耳下颌（hé）师生总结我们的身体主要有哪四部分组成呢？小结头颈躯干四肢人的皮肤下面有肌肉（639块）和骨骼（gē)（206块），胸腹部有心、肺、肝、肾(shèn)、胃、肠等器官知识拓展想一想如何才能让我们的身体健康的成长呢带着问题继续探索学习！通过上面的学习大家想一想：体育锻炼对我们的身体有哪些好处？小组讨论一下：健康健康不仅是指没有疾病或不虚弱，而且在生理、心理和社会适应方面都具有良好状态的总称。体育锻炼有什么好处？（总结）小组讨论健康成长？平时的生活中，还应该注意哪些事情，才能更好地让我们的身体议一议2017年3月1日星期三晴今天早上我起床的时候已经8点多了，我没有吃早饭，就匆匆忙忙的赶到学校。到了课间操的时候我的肚子已经咕咕叫了，终于等到了中午吃饭的时间，我和小强来到餐桌前，我们只吃了自己喜欢的红烧肉，偷偷的把蔬菜倒掉了。刚刚吃完饭，我和小强就去打篮球了，在篮球场上，我们玩的很开心，打完篮球，我们出了一头的汗，所以决定去用凉水洗洗头，这样就可以凉快一些。小明

同学们你们觉得小明这样做好吗？1、哪里不好呢？2、如果你是小明，你应该怎么做呢？聪明鱼，鲜瓜果

绿蔬菜，多吃点不挑食，营养全

路边摊，不可吃早早起，不贪睡

冷水澡，不要洗多运动，身体健

保安全，记心间如何才能让我们的身体健康的成长呢？师生一起总结：1、加强体育锻炼2、养成一个健康的生活习惯实践作业题目:

我的健康成长计划内容:

结合自身情况,

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