2023学年完整公开课版研课磨课

16夏天里的成长第二课时新店坪镇小学

肖雁鸿中心句夏天是万物迅速生长的季节。植物动物山水铁轨马路学生生物事物人

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深入学习

仔细默读第二自然段并思考：

1

这段话是围绕哪句话来写的？

2

描写了哪几样生物？

3

怎么写出它们快速生长的？

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揣摩方法

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。飞快的跳跃的活生生的看得见的万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃。聚焦中心

揣摩方法

思考：生物是怎样长的？完成下面表格。生物怎样长瓜藤竹子、高粱苞蕾苔藓草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭一天可以长出几寸一夜可以多出半节昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。聚焦中心

揣摩方法昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。你能仿照原文用“昨天……今天……明天……”说个句子吗？聚焦中心

揣摩方法

思考：生物是怎样长的？完成下面表格。生物。怎样长瓜藤竹子、高粱苞蕾苔藓草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭一天可以长出几寸一夜可以多出半节昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。几天不见，就长满了苔藓；几天不见，就变成了草坪菜畦。聚焦中心

揣摩方法一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。几天不见，就几天不见，就聚焦中心

揣摩方法

思考：生物是怎样长的？完成下面表格。生物怎样长瓜藤竹子、高粱苞蕾苔藓草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭一天可以长出几寸一夜可以多出半节昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。几天不见，就长满了苔藓；几天不见，就变成了草坪菜畦。个把月不过来，再见面，就已经有了妈妈的一半大。动植物的“成长”

你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸。视觉听觉思考：从作者观察的角度，你有什么发现？合作探究

揣摩写法

四人为以小组，仿照作者的写法，从感官、时间、变化的角度，说说夏天其他生物夏天迅速生长的样子。仿：你到

，(感官)

，（时间）

。（变化）

例1：你到棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸。例2：一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。

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揣摩方法飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸。你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。......邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。您在豆蓬瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。

草长树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长瀑布长,河也是一天一天地变深变大。俗话说:“不热不长,不热不大。”跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。事物的“成长”山是一天一天地变丰满。地是一天一天地高起来。河也是一天一天地变宽变深连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。“不热不长，不热不大。”

因为......所以人的“成长”升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。

六月六，看谷秀。

农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后让农民们欣喜不已。

人的“成长”

处暑不出头，割谷喂老牛。人的“成长”

人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。如何理解这句话？

我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极获取知识、能力，不能错过获得知识