养成良好的学习习惯ppt

关于养成良好的学习习惯ppt第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三文章不厌百回改文章不厌百回改——“厌”，满足，“百”，这里是虚指，表示多次、反复的意思。这句话的意思是，文章写完了，要经过反复修改，才能成为好文章。第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三看图联系实际思考：1、为什么要自主修改作文？2、怎样进行自主修改作文？（有哪些基本的方法？）3、怎样才能养成自主修改作文的好习惯？4、自主修改作文的习惯与其它学习习惯的关系？第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（一）为什么要自主修改作文？

第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（二）怎样进行自主修改作文？（有哪些基本的方法？）1、自己读自己的习作。当学生完成自己的习作后，自己静下心来，细细地把文章读一读，最好出声读，因为不出声读，一些很简单的问题可能会一带而过，不易发现，可以等训练一段时间再默读。2、对照每次习作要求，从选材、中心、段落、内容、结构等方面找问题，检查自己是否能用通顺的语句、清晰的层次、鲜明的观点、恰当鲜活的语言真实地写出自己的见闻和感想，表达出自己独特的感受。第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三3、因为是自己的文章，很多问题自己一时看不出来，意识不到，可以借助老师和同学的力量，请他们帮助修改，指出存在的问题，然后自己再认真参考别人的意见，结合自己的实际，进行修改。4、把自己的习作放置一段时间再修改。这样做的好处是你可以换一个角度看待自己的习作，可以让你更为客观地对自己的习作进行修改。第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三5、欣赏同学的佳作或教材提供的范文，这样利于找到自己的不足。6、对自己修改后的作文要反复朗读，品尝自己劳动的果实，获得成功的体验，不断树立修改习作的自信。第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三名人名言

1/

“我想应当把不必要的话、不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。”（老舍）2/“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜，宁可将小说的材料缩成速写，决不将写作材料拉成小说。”（鲁迅）3/“写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。”（契可夫）4/“修改是写作的一个重要组成部分。”（何其芳）5/“必须永远抛弃那种认为写作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，这还不够。”（托尔斯泰）第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三名言（关于“错误”）

如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。——泰戈尔我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。——朗费罗错误是不可避免的，但是不要重复错误。——《周恩来选集》第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（三）怎样才能养成自主修改作文的好习惯？第一，要循序渐进，说到做到。久而久之，便习惯成自然了。第二，学会约束自己。第三，及时调整偶尔出现的问题。第四，自主修改的习惯一旦形成，就要坚持下去。第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（四）学习运用修改符号修改作文请同学们看书上小作者对这段文字修改了几处？是怎样修改的？运用了哪些修改符号？第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三作文评点使用的作文批改符号

1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。12.前移号：文字前移或顶格。第12页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（五）自主修改作文的习惯与其它学习习惯的关系。是不是今天我们学习的重点是自主修改作文，别的学习习惯我们就可以不要了呢？所有的良好学习习惯之间都是相辅相成的，我们前面养成的好的习惯仍要不断加强。比如说端正的坐姿，正确的握笔方式，干净整洁的书写……第13页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三多渠道学习语文

说说通常你所认为的“语文”是在哪里学的？1、语文课堂是进行语文学习的一个很重要的渠道。2、在生活中寻找学习语文的渠道。第14页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三书上为我们介绍了哪些学习语文的渠道？

1、课堂上。2、参观工厂。3、同学们认真地听辅导员讲解飞机模型。4、同学们参观军事基地，听解放军讲解。5、同学们到田间学做农活。6、同学们可以借助电脑检索。7、同学们在图书室选书。8、同学们在阅览室读书。9、在家里同学们收看电视讲座。10、同学们做现场采访、摄像。11、同学们在教室里开讨论会。第15页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三你认为还可以通过哪些渠道学习语文？（一）学校内：图书室、阅览室，网络学习，宣传栏，黑板报，兴趣小组，课外活动、向老师请教，同学讨论……（二）家里：看电视、听广播、阅读课外书籍、和家人交