2023年三好学生主要事迹3篇

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三好学生主要事迹篇一一、做学习的强者！

从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，乐观带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病将来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢快。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带领一群小伴侣亲自制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传“呵护地球，爱惜社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参加，达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，渐渐的不再拖全班的后腿了。每日坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素养。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握；

课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者！

在家长和老师教育和熏陶下，覃仕一像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开头只在武汉三镇留下他的足迹，后来越来越不能满足他外面世界的奇怪   心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。在假期，他帮亲戚伴侣照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃仕一从不娇惯自己，为了熬炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，帮助父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者！

覃仕一同学学习专心，成果优秀。但他并没有因此而满足，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难，他总是＜＞十分耐心地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃仕一同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃仕一同学并不灰心，他反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这样一来，班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心伴侣。

“小荷才露尖尖角”，我们信任，耿直的覃仕一同学靠着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。

三好学生主要事迹篇二付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、乐观进步。

付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，专心刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课专心听讲，课堂上乐观举手发言，课后专心完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严格专心，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、专心，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

付梦婷同学不仅自己学习专心刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，乐观参加学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。

三好学生主要事迹篇三我叫史__，今年12岁，是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学，乐于助人；

关心班级，爱惜公物；

在学习上专心刻苦，各科成果优异；

我时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后，爷爷腿疼，每日晚上放学回家，我都会以最快的速度做完作业，然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师，团结同学，能按时专心的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书，懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候，老师常常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分打算，争取让每个同学都能听懂学会。时间一长，我在同学眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，专心完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学，现在我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风更正，学风更浓。

二、团结同学，乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学执行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成果非常差的同学。刚开头我也非常苦恼，但经过一番努力，功夫不负有心人，在我的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开头不爱读书，这严重影响他们学习成果的提高和班级的荣誉。我喜欢读书，于是就组织了班级的读书小组。我常常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起共享。虽然有时书丢了，有时书脏了，但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯，我心里比什么都高兴。

三、关心班级、