河北省沧州市第十四中学2022-2023 学年八年级上学期期末语文试题(解析版)_第1页
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文档简介

2022~2023学年度第一学期线上教学质量反馈八年级语文试题第一部分(1~7题28分)1.在下列横线上填写出相应句子。(1)此中有真意,_______________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)入则无法家拂士,___________________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(3)____________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(4)____________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)(5)《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽风光,体现“诗中有画”的名句是:_____________,_____________。(6)《三峡》中侧面表现山高的句子是:_________________,_____________。【答案】①.欲辨已忘言②.出则无敌国外患者③.折戟沉沙铁未销④.我报路长嗟日暮⑤.大漠孤烟直⑥.长河落日圆⑦.自非亭午夜分⑧.不见曦月【解析】【详解】考查名篇背诵,注意:辨、患、戟、销、嗟、曦。2.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.记载(zǎi)解剖(pāo)春寒料峭(qiào)B.虬枝(qiú)俯瞰(kàn)倔强(juè)C.翘首企盼(qiáo)濒临(bīn)殚精竭虑(dān)D.遒劲(jìn)婆娑(suō)摩肩接踵(zhǒng)【答案】C【解析】【详解】本题考查字音。A.解剖(pāo)——pōu;B.倔强(juè)——jué;D.遒劲(jìn)——jìng;故选C。3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.推崇仲裁巧妙绝伦长途拔涉B.狼藉濒临重峦叠嶂张目结舌C.蔓延开垦诚惶诚恐因地治宜D.泄气锁屑为富不仁眼花缭乱【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。A.长途拔涉——长途跋涉;C.因地治宜——因地制宜;D.锁屑——琐屑;故选B。4.下列句子中没有语病的一项是()A.央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事,展示了他们非凡的职业。B.李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。C.在今年的新冠肺炎疫情防控中,“健康码”的开发与应用是我国“数字抗疫”领域的重要创新。D.至2022年,基于全科阅读的课堂教学改革将覆盖全市超过1000所以上中小学。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析。A.缺少宾语,在句末加“技能”;B.句式杂糅,“原因、由于”任删一个;D.语义重复,删去“超过”或“以上”;故选C。5.下列句子排序最恰当的是()①品读经典可以养成知识丰寄、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除部见,得新知,增学识,广识见,养性灵。”④总之,品读经典可以培养高尚性灵。⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处事的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③①④【答案】A【解析】【详解】考查句序的排列。③句通过引用林语堂的话,引出语段的论点,应排在段首;⑤句是对③句中林语堂的话的阐述,应排在③句之后;②句“读书还可以……”承接⑤句内容,继续讲读书的好处,应排在⑤句之后;①句为过渡句,承接②句中的“品读经典”论述品读经典的益处,应排在②句之后;④句中的“总之”是对内容的归纳总结的标志性词语,应排在最后。据此,正确的排序为:③⑤②①④。故选A.6.仿写句子。大自然的语言丰富多彩:从飘零的树叶中,我们读出了季节的变幻;从排列的雁阵里,我们懂得了团队的精神;______________________,______________________。【答案】①.示例:从穿石的水滴中②.我们明白了坚持的力量。【解析】【详解】本题考查句子仿写能力。观察所给句子,我们发现其包含了一个基本句式“从……中,我们……”。据此,仿写即可。示例1:①从消融的冰雪中②我们读出了春天的脚步。示例2:①从浓香的蜂蜜中②我们读懂了勤劳的甜美。综合性学习。(6分)7.2022年11月20日,随着世界杯足球赛在卡塔尔开幕,全世界球迷陷入近一个月的狂欢。不同肤色、国度、历史与文化的人们,共享这一盛事。(1)下图是2022年卡塔尔世界杯的会徽,请你仔细观察、大胆想象,诠释会徽体现的内容和寓意。(2)你的爸爸是个铁杆球迷,平时却很少运动。世界杯期间更是经常熬夜看球,身体健康状况堪忧。你决定劝劝他,请把你要说的话写下来。【答案】(1)示例:会徽类似一个白色奖杯,又似一个英文“无穷大”符号和阿拉伯数字中的“8”。“无穷大”符号表示世界杯将成为卡塔尔地区可保留的永久遗产,而数字“8”则代表卡塔尔举办世界杯的体育场馆数量。会徽还好似一个海湾国家居民冬季习惯佩戴的披肩,代表着2022年世界杯赛事将在冬季举行。弯曲的弧线还代表着起伏的沙丘。会徽的设计体现了用足球将世界连接在一起的愿景,同时突出了卡塔尔的阿拉伯文化,并且暗喻足球是一项富有魅力的运动。(答案示例信息较多,不必一一答出。视学生答题情况酌情给分。)(2)示例:爸爸,世界杯重要,但身体更重要,世界杯有中场休息,您也应该有“中场休息”。【解析】【小问1详解】考查图文转换。看图可知,会徽的外形酷似大力神杯,这是世界杯冠军的奖杯。又像一个英文“无穷大”的符号和阿拉伯数字中的“8”。“无穷大”的符号表示世界杯将为卡塔尔地区带来巨大的利益,成为可以保留的永久遗产。数字“8”则代表卡塔尔举办世界杯的体育场馆数量。换一个角度来看,会徽好似一个海湾国家居民冬季习惯佩戴的披肩,代表着世界杯赛事举办的时间是在冬季。组成会徽的弧线代表着起伏的沙丘,富有阿拉伯地区的地域特色。阿拉伯数字中的“8”,海湾国家居民冬季习惯佩戴的披肩,起伏的沙丘,这些都突出了阿拉伯文化特色,并且暗喻足球是一项富有魅力的运动。小问2详解】考查语言表达,开放类试题,观点明确,理由充分,表述合理即可。如:爸爸,世界杯四年一次,是每一个球迷的节日,但您的身体更加重要,只有有了好的身体,才可以心情享受足球的快乐,您说对吗?请您能注意自己的身体,尽量不要熬夜看球了。第二部分(8~23题42分)一、(4分)阅读下面这首诗,回答问题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。8.根据内容或写法特点,给这首诗拟一个副标题。9.诗的最后两句表达了将士们怎样的情感?【答案】8.示例:一首戍边将士的英雄赞歌;一幅浓墨重彩的战争画卷。9.誓死报国【解析】【8题详解】考查拟写标题。根据诗歌的内容和主旨来拟写即可。此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。可拟写标题为:一曲激昂慷慨的赴死悲歌。【9题详解】考查赏析作者感情。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心。二、(11分)阅读下面文言文,回答问题。匈奴大入上郡,天子使中贵人①从广②勒③习兵击匈奴。中贵人将④骑数十纵⑤,见匈奴三人,与战。三人还⑥射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者⑦也。”广乃遂从百骑往驰三人。广令其骑张左右翼⑧,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果射雕者也。已缚之上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸将曰:“前!”距匈奴阵二里许,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即⑨有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用坚其意。”是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。平旦,李广乃归其大军。(节选自《史记•李广将军传》)【注释】①中贵人:宫中受宠的人。此指宦官。②广:李广,西汉名将。③勒:统率。④将:率领。⑤纵:纵马驰骋。⑥还:回身。⑦射雕者:射雕的能手,形容善射的人。⑧张左右翼:士兵左右散开。⑨即:如果,倘若。10.解释下列句中划线词的意思。(1)今如此以百骑走()(2)天子使中贵人()(3)是必射雕者也()(4)胡兵终怪之()11.与例句中“之”用法相同的一项是()例句:广之百骑皆大恐A.何陋之有(《陋室铭》) B.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)C.实是欲界之仙都(《答谢中书书》) D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)12.翻译句子。虏多且近,即有急,奈何?13.李广将军有哪些优秀品质?请结合选文内容简要概括。【答案】10.①.跑,逃跑②.派,派遣③.这④.对……感到奇怪/认为……奇怪11.C12.敌军人多并且离得近,倘若有紧急情况,怎么办?13.从“广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人”可以看出他骁勇善战;从“彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用坚其意”可以看出他有勇有谋;从“距匈奴阵二里许,止”可以看出他胆大心细。能联系内容围绕“沉着冷静、有智有勇、料敌如神、胆识过人、勇猛善射等”回答即可,任意两点得满分。【解析】【10题详解】本题考查文喜文实词的理解。(1)句意:照现在这样的情况,我们这一百名骑兵只要一跑。走,跑,逃跑。(2)句意:天子派来一名宦官。使,派,派遣。(3)句意:这一定是匈奴的射雕能手。是,这。(4)句意:匈奴军队始终觉得奇怪。怪,对……感到奇怪/认为……奇怪。【11题详解】本题考查一词多义的理解。例句句意:李广的百名骑兵也都大为惊恐。之,助词,的。A.句意:有什么简陋的呢?之,宾语前置的标志;B.句意:不久就到了细柳军营。之,动词,到;C.句意:确实是人间仙境啊。之,助词,的;D.句意:我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽。之,主谓之间,取消句子独立性;故选C。【12题详解】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:虏,敌军。且,并且。即,如果。急,紧急情况。奈何,怎么办。【13题详解】考查分析人物形象。根据“而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果射雕者也”可得:骁勇善战;根据“距匈奴阵二里许,止”可得:胆大心细。根据“彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用坚其意”可得:有勇有谋。【点睛】参考译文:匈奴大举入侵上郡,天子派来一名宦官跟随李广学习军事,抗击匈奴。这位宦官带领几十名骑兵,纵马驰骋,遇到三个匈奴人,就与他们交战,三个匈奴人回身放箭,射伤了宦官,几乎杀光了他的那些骑兵。宦官逃回到李广那里,李广说:“这一定是匈奴的射雕能手。”李广于是就带上一百名骑兵前去追赶那三个匈奴人。李广命令他的骑兵左右散开,他亲自去射杀那三个人,射死了两个,活捉了一个,果然是善射的能手。把战俘捆绑上马之后,远远望见几千名匈奴骑兵。他们看到李广,以为是诱敌之骑兵,都很吃惊。李广的百名骑兵也都大为惊恐,想回马飞奔逃跑。李广说:“我们离开大军几十里,照现在这样的情况,我们这一百名骑兵只要一跑,匈奴就要来追击射杀,我们会立刻被杀光的。现在我们停留不走,匈奴一定以为我们是大军来诱敌的,必定不敢攻击我们。”李广向骑兵下令:“前进!”到了离匈奴阵地还有大约二里的地方,停下来,下令说:“全体下马解下马鞍!”骑兵们说:“敌人那么多,并且又离得近,如果有了紧急情况,怎么办?”李广说:“那些敌人原以为我们会逃跑,现在我们都解下马鞍表示不逃,这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。”这时正值日暮黄昏,匈奴军队始终觉得奇怪,不敢进攻。第二天早晨,李广才回到他的大军营。三、(11分)阅读下面文章,回答问题。漫话对联金虎①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是:“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联;“夜眠人静后,早起鸟啼先”是古代劝学的佳对;“虽然毫末技术,却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见,生活中处处有对联。②对联,也叫楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式,一般由上联和下联构成。若有横批,应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。③根据内容和用途来划分,常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联,名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒,何须三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”,是很有名的自勉联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”,则是充满革命情谊的题赠联。④对联源于何时?可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板,认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆,嘉节号长春”,谓之“题桃符”,即最早的春联,亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,是这一民俗的形象反映。到了元代,对联较之前朝显得冷落了些,流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代,到了康乾盛世,对联艺术日臻完善,涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著,如《楹联丛语》等。进入20世纪,对联日益呈现出勃发繁荣的景象。⑤对联的内容丰富多彩,对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢?⑥首先,要根据对象和场合,选择清新流畅的语言,表达有意义的内容。例如:“无声润物三春雨,有志育才一代功”可以送给辛勤的园丁;“枝头喜鹊歌新曲,雪里梅花报早春”适合春节传达喜气;“皓月描写双燕影,寒霜映出并头梅”经常出现在结婚喜庆时。⑦其次,撰写上下联还应注意以下几点:内容必须相连,表达一个共同的主题;两联字数须相同,相同位置词语的词性应相同或相近,但不能出现“四海”对“五湖”之类的词义雷同情况,更不宜有“石”对“石”这样的同字相对;句式结构形式要相同,彼此对称;字音声调平仄相对,使对联念起来有一种音乐美。⑧对联还有一些特殊的写法,在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成,如“夕阳无限好,高处不胜寒”,上联出自李商隐诗,下联出自苏轼词,这叫“集句”。二是“摘句”,就是把诗中的对偶句直接拿来使用,像“海内存知己,天涯若比邻”,就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩,而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现,外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢!它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界,使其在世界文学宝库中熠熠生辉!14.根据内容和用途来划分,下列对联依次应该归属的类型正确的一项是()①天竺俯江流,到眼晴岚归爽气;云山经雨洗,点头奇石也思灵②发愤识遍天下字,立志读尽人间书③无声润物三春雨,有志育才一代功④皓月描写双燕影,寒霜映出并头梅A.①名胜古迹联②自勉联③题赠联④婚丧嫁娶联B.①节日喜庆联②自勉联③题赠联④婚丧嫁娶联C.①名胜古迹联②自勉联③题赠联④节日喜庆联D.①名胜古迹联②题赠联③自勉联④节日喜庆联15.第④段运用的说明方法除了作诠释外,还有哪些?()A.列数字作比较 B.引用摹状貌C.举例子作比较 D.打比方举例子16.下列表述正确的一项是()A.本文围绕对联,从定义和构成、内容和意义、起源与发展、撰写的要求、用途和影响几方面来作介绍。B.本文的说明顺序是逻辑顺序,第④段的说明顺序是时间顺序。本文的层次可以这样划分:①②/③/④/⑤⑥⑦⑧/⑨。C.“据历史记载,光绪皇帝结婚时,英国女王送了一座自鸣钟,上面就刻有一副对联:日月同明,报十二吉祥如意;天地合德,庆亿万富贵康宁。”是从文中抽出来的,放在第⑥段最恰当。D.“冬去春来千条杨柳迎风绿,民安国泰祖国河山迎日红”,这副对联除了上下联的“迎”字同字相对外,其他均符合对联撰写的要求。17.学校艺术节要出一期美文、名画赏析壁报,主题为一副对联,请拟写恰当的下联。上联:品美文如饮甘露下联:_____________________【答案】14.A15.C16.B17.示例:赏名画如沐春风【解析】【14题详解】考查拓展应用能力。①根据“天竺”“江流”“晴岚”“云山经雨洗”“点头奇石”可知,这是一幅名胜古迹联。②根据“发愤”“立志”可知,这是一幅自勉联。③根据第⑥段中的“‘无声润物三春雨,有志育才一代功’可以送给辛勤的园丁”可知,这是一幅题赠联。④根据第⑥段中的“‘皓月描写双燕影,寒霜映出并头梅’经常出现在结婚喜庆时”可知,这是一幅婚丧嫁娶联。故选A。【15题详解】考查说明方法。本段中的“相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词‘新年纳馀庆,嘉节号长春’,谓之‘题桃符’,即最早的春联,亦即最初的对联”列举实例,是举例子。“到了元代,对联较之前朝显得冷落了些,流传下来的也很少”把元代与前朝作了对比,这是作比较。故选C。【16题详解】考查文本理解。B.本文首段引出说明对象:对联。第②段介绍对联的定义与构成。第③段介绍对联的内容和用途。第④段介绍对联的起源与发展。第⑤⑥⑦⑧介绍对联撰写的要求。末段介绍对联用途和影响。故应划分层次为:①/②/③/④/⑤⑥⑦⑧/⑨故选B。【17题详解】考查拟写对联。开放类试题,与上联格式相同,语义相关,符合对联的格式要求即可。上联针对着“美文”拟写,下联应针对“名画”拟写。如:观名画似览人生。四、(12分)阅读下面文章,回答问题。栗香菊影慰乡愁①老北京冬天的大街上,有两种小摊最红火,一种是卖烤白薯的,一种是卖糖炒栗子的。卖烤白薯的,围着的是一个汽油桶改制的火炉:卖糖炒栗子的,则要气派得多,面对的是一口巨大的锅。《燕京杂记》里说:“每日落上灯时,市上炒栗,火光相接,然必营灶门外,致碍车马。”想巨锅临街而火光相接,乃至妨碍交通,想必很是壮观。而且,一街栗子飘香,是冬天里最热烈而温暖浓郁的香气了。如今的北京,虽然不再是巨锅临街,火光相接,已经改成电火炉,但糖炒栗子香飘满街的情景,依然还在,而沿街围着汽油桶卖烤白薯的,则很少见了。②早年间,卖糖炒栗子的,大栅栏西的王皮胡同里一家最为出名,那时候,有竹枝词唱道:“黄皮漫笑居临市,乌角应教例有诗。”黄皮,指的就是王皮胡同;乌角,说的就是栗子。将栗子上升为诗,大概是因为经过糖炒之后的升华,是对之最高的赞美了。③当然,这是文人之词,对于糖炒栗子,比起烤白薯,文人更为钟情,给予更多更好听的词语,比如还有:“栗香市前火,菊影故园霜。”将栗子和文人老牌的象征意象的菊花叠印一起,更是颇有拔高之处。不过,诗中所说的由栗子引起的故园乡情,说得没错。我来美国多次,没有见过一个地方有卖糖炒栗子的,馋这一口,只好到中国超市里买那种真空包装的栗子,味道真的和现炒现卖的糖炒栗子差得太远。④有一年十一月,我去南斯拉夫,在一个叫尼尔的小城,晚上,我在街上看到居然有卖栗子的,虽不是在锅里炒的,也是在一个像咖啡壶一样小小的火炉上烤的。我买了一小包尝尝,虽然赶不上北京的糖炒栗子甜,却味道一样,绵柔而香气扑鼻,一下子,北京的糖炒栗子摊,近在眼前。⑤比起糖炒栗子,南方有卖煮栗子的,每个栗子都剪出三角小口,而且加上了糖桂花,味道却差了些。缺少了大锅沙砾中的一番翻炒,就像花朵缺少了花香一样,虽然还是那个花,意思差了很多。桂花的香味,和栗子的香味,不是一回事。⑥制作糖炒栗子并不复杂,《燕京杂记》里说:“卖栗者炒之甚得法,和以沙屑,活以饴水,调其生熟之节恰可至当。”一直到现在,糖炒栗子,变煤火为电火,但还是依照传统旧法,只是有的减少了饴糖水这一节。糖炒栗子变成了火炒栗子,缺少了那种甜丝丝的味道了,也缺少了外壳上那种油亮亮的光彩了。⑦京城卖糖炒栗子的有很多,让我难忘的一家一说是一家,其实,就是一个人招呼。他是我在北大荒的一个荒友,同样的北京知青,上世纪90年代初,从北大荒回到北京,干起了糖炒栗子的买卖,是首批卖糖炒栗子的个体户。他在崇文门菜市场前,支起一口大锅,拉起一盏电灯,每天黄昏时候,自己一个人拳打脚踢,在那里连炒带卖带吆喝,以此维持一家人的生计。他人长得高大威猛,火锅前,抡起长柄铁铲,搅动着锅里翻滚的栗子,路旁的街灯映照着他淌满汗珠的脸庞,是那样的英俊。我不敢说他卖的糖炒栗子最好吃,却敢说是卖糖炒栗子中最靓丽的美男一枚。⑧如今,北京城卖糖炒栗子的,“王老头”是其中出名的一家,因为出名,还特意将“王老头”三字注册为商标,可谓京城独一份。二十多年前,“王老头”的糖炒栗子,在栏杆市,临街一家不起眼的小摊,因为他家的糖炒栗子好吃,四九城专门跑到那里买货的人很多。我也是其中之一。⑨前些年修两广大街的时候,拓宽栏杆市,拆掉了沿街两旁的很多房屋,王老头搬至蒲黄榆桥北,靠近便宜坊烤鸭店,店铺虽然不大,比起以前要气派得多,而且,门前还有“王老头”显眼的招牌。每一次从国外回到北京,先要到王老头那里买栗子,以慰乡愁。18.试分析文章标题“栗香菊影慰乡愁”的作用19.在本文中作者写了几件借栗子慰乡愁的事?请结合具体情节概括20.理解第⑦段中画线句子的含义。我不敢说他卖的糖炒栗子最好吃,却敢说是卖糖炒栗子中最靓丽的美男一枚。21.文章重点写糖炒栗子,第⑤段为什么要却写了写南方的煮栗子,把这一情节去掉行不行?为什么?【答案】18.①吸引读者,激发读者的阅读兴趣。②提示了文章的写作内容与栗子有关。③突出了文章的主旨,表达乡愁。④富有诗意,语言优美,意蕴丰富19.①在美国,到中国超市里买真空包装的栗子。②在南斯拉夫尼尔小城买栗子。③回北京先要到“王老头”那里买栗子。20.“最靓丽的美男”不仅指荒友的长相英俊,还指荒友自主创业,维持一家人生计的勤劳质朴的精神;这句话作者用“不敢说”“却敢说”进行对比,赞美了荒友勤劳质朴,不向命运低头的精神。21.不能,这一段写南方的煮栗子与北京的糖炒栗子进行对比,表明南方的煮栗子远远比不上北京糖炒栗子,突出北京糖炒栗子味道纯正别有一种味道,表达作者对故乡糖炒栗子的喜爱之情。【解析】【18题详解】本题考查文题的作用。“栗香菊影慰乡愁“将栗子与乡愁联系起来,激发读者阅读兴趣,语言优美,富有诗意;联系第③段“我来美国多次,没有见过一个地方有卖糖炒栗子的,馋这一口,只好到中国超市里买那种真空包装的栗子,味道真的和现炒现卖的糖炒栗子差得太远”,第④段“我在街上看到居然有卖栗子的,虽不是在锅里炒的,也是在一个像咖啡壶一样小小的火炉上烤的。我买了一小包尝尝,虽然赶不上北京的糖炒栗子甜,却味道一样,绵柔而香气扑鼻,一下子,北京的糖炒栗子摊,近在眼前”,第⑨段“每一次从国外回到北京,先要到王老头那里买栗子,以慰乡愁”可知,文章围绕“栗子”写了“我”在美国,到中国超市里买真空包装的栗子,“我”在南斯拉夫买栗子,“我”回北京先到王老头那里买栗子等多件事,文题中的“栗香”是文章的线索,点明文章主要内容;由栗子“我”不禁想到了故乡,表现了“我”对故乡的怀念,文题中“乡愁”点明文章主旨。【19题详解】本题考查文章内容理解与概括。根据第③段“不过,诗中所说的由栗子引起的故园乡情,说得没错。我来美国多次,没有见过一个地方有卖糖炒栗子的,馋这一口,只好到中国超市里买那种真空包装的栗子,味道真的和现炒现卖的糖炒栗子差得太远”可概括为:我在美国,到中国超市里买真空包装的栗子;根据第④段“有一年十一月,我去南斯拉夫……我在街上看到居然有卖栗子的,虽不是在锅里炒的,也是在一个像咖啡壶一样小小的火炉上烤的。我买了一小包尝尝,虽然赶不上北京的糖炒栗子甜,却味道一样,绵柔而香气扑鼻,一下子,北京的糖炒栗子摊,近在眼前”可概括为:在南斯拉夫买栗子;根据第⑨段“王老头搬至蒲黄榆桥北,靠近便宜坊烤鸭店,店铺虽然不大,比起以前要气派得多,而且,门前还有“王老头”显眼的招牌。每一次从国外回到北京,先要到王老头那里买栗子,以慰乡愁”可概括为:回北京先到王老头那里买栗子。【20题详解】本题考查语句理解。根据语句中“却敢说是卖糖炒栗子中最靓丽的美男一枚”,联系第⑦段“他人长得高大威猛,火锅前,抡起长柄铁铲,搅动着锅里翻滚的栗子,路旁的街灯映照着他淌满汗珠的脸庞,是那样的英俊”可知,“最靓丽的美男”是指荒友高大威猛,长相英俊;联系第⑦段“他是我在北大荒的一个荒友,同样的北京知青,上世纪90年代初,从北大荒回到北京,干起了糖炒栗子的买卖,是首批卖糖炒栗子的个体户。他在崇文门菜市场前,支起一口大锅,拉起一盏电灯,每天黄昏时候,自己一个人拳打脚踢,在那里连炒带卖带吆喝,以此维持一家人的生计”可知,“最靓丽的美男”还指荒友回到北京待业,干起了糖炒栗子的买卖,他自力更生,为了一家的生计而艰苦奋斗,体现了他勤劳质朴的精神;语句中“不敢说”“却敢说”,将“我”的“不敢说”与“敢说”的内容进行对比,体现了“我对荒友不向命运低头,靠劳动致富,敢于拼搏,努力奋斗的自强不息的精神的赞美。【21题详解】本题考查句段作用。第⑤段“比起糖炒栗子,南方有卖煮栗子的,每个栗子都剪出三角小口,而且加上了糖桂花,味道却差了些。缺少了大锅沙砾中的一番翻炒,就像花朵缺少了花香一样,虽然还是那个花,意思差了很多”,将南方的水煮栗子与北方的糖炒栗子进行对比,表现了糖炒栗子更别有风味,味道更纯正,南方的煮栗子难以企及,表现了“我”对糖炒栗子的喜爱,凸显文章中心。五、(4分)22.《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅色彩绚丽的画卷,为我们揭开了昆虫世界一个又一个奥秘,如:__________在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;________能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……(填昆虫名)【答案】①.蝉②.切叶蜂【解析】【详解】本题考查名著内容识记。结合原著《昆虫记》中的描述:“蛴螬进入地下以后,就开始了四年的地下生活”“经过四年的地下生活,蛴螬终于变成了蝉,可是蝉的生命却只有一个月之久,这就是蝉的一生”等内容可知,在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期的是“蝉”。根据《昆虫记》中的《切叶蜂》原文“樵叶蜂的小叶片,都是用它那把小刀——嘴角剪成的。为了适应巢的各部分的要求,它往往用这把剪刀剪出大小不同的小叶片。对于巢的底部,它往往精心去设计,一点儿也不含糊。如果一张较大的叶片不能完全吻合地道的截面的话,它会用两三张较小的椭圆的叶片凑成一个巢底,一直到紧密地与地道截面吻合为止,决不留一点空隙。做巢盖子的是一张正圆形的叶片。它好像是用圆规精确地规划过的,可以完美无缝地盖在小巢上”可知,指的是切叶蜂。23.阅读下面的文字,完成后面的题目。我到了屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁质的文件箱,一张木制的小炕桌当做办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候,周恩来正在伏案看电报。文段选自名著《红星照耀中国》,文中的“我”是__________(人名),从文段中可以看出来周恩来是一个__________的人。【答案】①.斯诺②.生活俭朴、工作认真【解析】【详解】本题考查名著内容积累。阅读选段可知,本段文字出自《红星照耀中国》第二章《去红都的道路》,讲述了斯诺见到周恩来时的情景。由此可知,文中的“我”就是作者斯诺;根据“看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁质的文件箱,一张木制的小炕桌当做办公桌”“周恩来正在伏案看电报”可知,周恩来是一个生活简朴、工作认真的人。第三部分(24题50分)作文(50分)24.作文。人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以“值得”为题目,写一篇

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