高中物理课时分层作业一电荷新人教版必修第三册

课时分层作业(一)电荷基础达标练1．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是()A．摩擦起电说明通过做功可以创造电荷B．摩擦起电说明电荷可以创造C．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体的另—个部分D．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了2．绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜；在a旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图所示，现使b带电，则()A．b将吸引a，吸住后不放开B．b先吸引a，接触后又把a排斥开C．a、b之间不发生相互作用D．b立即把a排斥开3．(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，由此对摩擦起电说法正确的是()A．两个物体摩擦时，表面粗糙的易失去电子B．两个物体摩擦起电时，一定同时带上种类及数量不同的电荷C．两个物体摩擦起电时，带上电荷的种类不同但数量相等D．同一物体与不同种类的物体摩擦，该物体所带电荷种类可能不同4．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图所示，表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是()5．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，C是带正电的小球，当其移近导体A后，分开A和B，之后移去C，最终A带上了－1×10－8C的电荷，下列关于电荷转移情况正确的是()A．从A到B转移了6.25×1010个正电荷B．从A到B转移了1.25×1011个正电荷C．从B到A转移了6.25×1010个电子D．从B到A转移了1.25×1011个电子素养综合练6．如图所示，把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a、b两端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是()A．只闭合S1，有电子从枕形导体流向大地B．只闭合S2，有电子从枕形导体流向大地C．只闭合S1，有电子从大地流向枕形导体D．只闭合S2，没有电子通过S27．有两个完全相同的绝缘金属球A、B，A球所带电荷量为q，B球所带电荷量为－q，现要使A、B球所带电荷量都为－eq\f(q,4)，应该怎样实现？课时分层作业(一)电荷1．解析：A、B错：摩擦起电的过程中电荷从一个物体转移到另一个物体，在转移过程中电荷总量是不变的．C对，D错：感应起电是电荷从物体的一个部分转移到物体的另一个部分，且在转移过程中电荷总量是不变的，并不是从带电的物体转移到原来不带电的物体．答案：C2．解析：带电体具有吸引轻小物体的性质，由题意知，b先吸引a，当两球接触后，两球带同种电荷，有斥力作用，因此b又把a排斥开，所以B正确．答案：B3．解析：两物体摩擦时得失电子情况取决于原子核对电子的束缚力大小，A错．由于摩擦起电的实质是电子的得失，所以两物体带电种类一定不同，但数量相等，B错，C对．由题中例子不难看出，同一物体与不同种类的物体摩擦，带电种类可能不同，D对．答案：CD4．解析：把带电金属球移近不带电的验电器，若金属球带正电荷，则将导体上的自由电子吸引上来，这样验电器的上部将带负电荷，箔片带正电荷；若金属球带负电荷，则将导体上的自由电子排斥到最远端，这样验电器的上部将带正电荷，箔片带负电荷．答案：B5．解析：由于A、B都是金属导体，可移动的电荷是自由电子，A带上负电荷的原因，是电子由B移动到A，其中转移的电子数为n＝eq\f(1×10－8,1.6×10－19)＝6.25×1010(个).这样B失去n个电子，带上1×10－8C正电，A得到n个电子，带上1×10－8C负电．答案：C6．解析：当闭合任何开关时，导体就会与大地连接，会使大地的电子流入枕形导体．答案：C7．解析：方法一用手碰A球，A球失去电荷，将A、B球接触，A、B两球都带上－eq\f(q,2)的电荷量，再用手碰A，A又失去电荷，再把A、B球接触，则A、B球都带上－eq\f(q,4)的电荷量．方法