2023-2024学年新疆维吾尔自治区昌吉市小学语文三年级期末高分通关模拟题详细参考答案解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．海参（shēn）

闲散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形状（xíng）D．莲蓬（pèng）

蘑菇（gū）

3、下列词语中有错别字的一项是（

）A．B．C．D．

4、下列词语搭配不恰当的一项是（

）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛

5、给下列句中加点的字选择正确的解释。

群儿戏于庭（）A．庭院B．厅堂C．法庭

6、和“百发百中”特点类似的词语是（

）A．三心二意B．手忙脚乱C．一马当先

三、非选择题

7、1加部首变成新字，并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、写出下列句子正确的修辞手法。

（1）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(

)

（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(

)

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……(

)

9、我会仿写词语。

①葡萄灰（事物＋颜色）___________

②无边无际（ABAC）_________

③源源不断（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、按要求改写句子。

(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)

_____________________________________________________

（2）早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）

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（3）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）

________________________________________________

（4）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

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（5）果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。（修改病句）

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四、日积月累

11、日积月累。

1．梅子黄时日日晴，________________________。________________________，添得黄鹂四五声。

2．《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：______________________，_____________________。

3．杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_______________________，_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_________________________，________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_____________________，_____________________。

4．“百闻不如一见”是因为_________________，_________________（填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________，________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

五、阅读与理解

12、阅读理解。纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1．在没有纸的时候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后来人们把文字写在________、________上；再后来，人们又在________上写字。

2．文中划线的句子把___________和__________作比较，说明了帛很_____但是__________。

13、课外阅读。一朵红玫瑰雾来了。白白的雾弥漫在森林里。小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管肚子饿得咕咕叫了，他们也不敢出门找一顿早餐。因为这太危险了。说不定在雾里，会被绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……终于雾消散了，太阳露出了笑脸。奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜；松鼠的树下有一串蘑菇；小鹿家的门口，放着几个苹果……是谁干的好事呢？谁也不知道。小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。小猴说：“是谁于了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。”大伙都同意，可是没有谁出来承认。小猴朝大伙看了一眼，继续往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。小猴拍着巴掌笑了。他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。大伙热烈地鼓掌。这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……1．小猴说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”小猴这样说是因为（

）A．小猴想表扬大伙。B．小猴想送红玫瑰给大伙。C．小猴想看大家的反应来找出是谁做的好事。D．小猴早就知道是小黑熊干的好事。2．“大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。”这句话中的“东张西望”可以换成下列哪个词？（）A．冷眼旁观B．走马观花C．左顾右盼D．目不转睛3．“小猴拍着巴掌笑了。”这句话中的“笑”说明了什么？（）A．小猴知道是小兔做的好事。B．小猴看到黄瓜很高兴。C．小猴得到朵红玫瑰很高兴。D．小猴知道是小黑熊做的好事。4．“小鹿家的门口，放着几个苹果……”这个句子后面省略了什么？请展开想象，写下来。

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5．你最喜欢文中的谁？结合文本说说理由。

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14、阅读文章，回答下列问题。翠鸟搬家①翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。②小翠鸟孵（fū）化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”③翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到他害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈（chà）上。④过了几天，小翠鸟又喊：“妈妈，把家挪得再低一点吧，我怕高！”翠鸟妈妈爱怜地说：“小宝贝，妈妈怕把家放低了会有危险。”“鸣鸣，不嘛，我要住得再低一点！”小翠鸟哭喊着。翠鸟妈妈急忙安慰它：“小宝贝，别哭，妈妈这就搬家。”⑤翠鸟妈妈把巢移到树干上，邻居啄木鸟看见了，着急地对它说：“你为什么要把巢移到这么低的地方？多危险啊！”翠鸟妈妈说：“小翠鸟怕高，我这个做妈妈的，决不能让孩子受到一点惊吓和委屈。”⑥可是，没过几天，小翠鸟又在果里哭闹起来：“妈妈，我还要你把家移得低一点，要不，我就不学习飞翔了！”⑦翠鸟妈妈为难地说：“宝贝，咱们的家要是再低，就真的会有危险了！”⑧“啊！……啊！……我不，我就是要你搬家！你把家安得这么高，是想要我受伤吗？”小翠鸟在巢里撒泼打滚。⑨翠鸟妈妈妥协了，赶紧安慰小翠鸟：“宝贝，我怎么舍得让你受伤？好了，我马上搬家！”翠鸟妈妈这回把巢移到草丛中。⑩啄木鸟目睹了这一切，叹息道：“任性的孩子，糊涂的妈妈！”它担忧又无奈地飞走了。⑪……1．翠鸟妈妈依次搬了几次家？请根据短文内容按顺序填空。

（树梢）→(

)→(

)→(

)

2．你觉得翠鸟妈妈对小翠鸟的爱是（

）A．关爱B．疼爱C．溺爱3．读文中加点的部分，说说你从中体会到了什么。

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4．第⑨自然段画线的句子“翠鸟妈妈妥协了”一句中“妥协”的意思是（

）A．翠鸟妈妈爱小翠鸟。B．为了不让小翠鸟伤心，翠鸟妈妈同意搬家。C．为了搬家，小翠鸟不停地和妈妈撒泼。5．第⑪自然段是一个省略号，你觉得小翠鸟最后的结果怎样？并说说你预测的理由。

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六、语言综合运用

15、语文实践活动。

本学期的课文中有许多段落是围绕一个意思写清楚的，请你运用学过的方法，结合自己的生活实际，写一写。

操场上真热闹呀。_________________