2022年安徽绿海商务职业学院辅导员招聘考试真题_第1页
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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.提供职业信息【答案】:C2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.3%D.2%【答案】:A3.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.申诫罚B.人身罚C.财产罚D.能力罚【答案】:D4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.学校规章制度确立C.服从学校发展需要D.双方平等自愿【答案】:D5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.身体健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】:A6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.差异性B.可变性C.多元化D.历史继承性【答案】:D7.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】:C8.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.课堂教学目标【答案】:C9.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:B10.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.累积性C.辐射性D.独特性【答案】:B11.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】:A12.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.重要B.主导C.首要D.核心【答案】:D13.目前高等学校基本的教学环节是()。A.社会实践B.素质拓展C.课堂教学D.创新创业【答案】:C14.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是根本,科研是源头,服务是深化B.教学是重点,科研是基点,服务是支点C.教学出效益,科研出成果,服务出课题D.教学是源头,科研是重点,服务是深化【答案】:A15.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】:B16.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题,使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作()。A.问题的表征B.问题的识别C.问题的重构D.问题的评价【答案】:A17.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.理解性C.选择性D.整体性【答案】:C18.教育活动中最基本的人际关系是()。A.师师关系B.生生关系C.教师与社会的关系D.师生关系【答案】:D19.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.内容反应B.共情技术C.立即性技术D.具体化【答案】:D20.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.关键词法B.充分利用背景知识C.视觉想象D.联系实际生活【答案】:B21.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()A.内适质量B.控制质量C.个适质量D.外适质量【答案】:A22.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德信念【答案】:C23.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.正例B.变式C.反例D.概括【答案】:B24.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.个案研究法B.观察法C.定性研究法D.定量研究法【答案】:A25.以下关于迁移的理解中,错误的是()。A.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移B.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移C.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】:A26.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展科研为主B.以教学和科研为主要任务C.以培养实用型人才为主D.以发展学术为主【答案】:C27.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.委婉C.含蓄D.反语【答案】:B28.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.稳定的内部归因B.可控的内部归因C.稳定的外部归因D.不可控的内部归因【答案】:B29.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.重农抑商B.重义轻利C.天人合一D.三纲五常【答案】:D30.最重要和最良性的学习动力是()。A.教师的期待和家长的期待B.学习兴趣和教师的期待C.学习兴趣和远大的理想D.教师的期待和远大的理想【答案】:C31.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德意志B.道德动机C.道德情感D.道德认识【答案】:D32.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.学术型人才与应用型人才B.精英人才与合格人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】:A33.青年期的思维发展特点属于()。A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】:B34.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评定制B.单位内聘制C.绩效评价制D.职称评聘制【答案】:B35.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.爬山法B.手段——目的分析法C.逆推法D.算法式【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力C.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化D.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握【答案】:ABCD37.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.不得敷衍塞责B.甘为人梯,乐于奉献C.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生D.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业【答案】:ABCD38.影响知识识记的因素有()。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.对材料意义的理解度D.识记的通道和途径【答案】:ABCD39.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变B.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】:ABC40.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.自己深入研究的领域内的知识B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.概念相通、方法相似的知识D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理E.思维定势带来的负迁移【答案】:BCDE41.团体心理辅导的局限性会表现在()A.对带团的领导者要求高B.个体差异难以照顾周全C.不适合人际关系适应不良的人D.个人深层次问题不易暴露【答案】:ABD42.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD43.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“天生我材必有用”B.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”C.“人比人,气死人”D.“我爱人人,人人爱我”【答案】:ABD44.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.利用家长B.向家长推卸责任C.教师一言谈D.排斥家长【答案】:ABCD45.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫B.促进知识的传播C.集体精神、道德、社会、经济、文化进步D.人类个性的全面发展【答案】:ACD46.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“间接”形态B.“隐形”形态C.“显形”形态D.“直接”形态【答案】:BC47.()是职业具有的功能。A.拥有经济收入,获取生活来源B.完成当事人的社会化过程C.通过岗位成才,成为某一行业的专家D.提高家庭地位【答案】:ABC48.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.对现实态度的性格特征【答案】:ABCD49.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗是敬业的基础B.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成C.敬业是爱岗的升华D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】:ABC50.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的随意性C.命题的指向性D.命题的有效性【答案】:ACD51.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德的结构是一致的B.态度涉及的范围比品德更大C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德都是一种内部状态【答案】:ABCD52.

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