互联网+时代高校思想政治理论课讨论式教学优化路径川大

“互联网+”时代高校思想政治理论课讨论式教学优化路径研究华东政法大学

赵庆寺主要内容一、概述二、创新三、绩效四、探索2一、概述1、实践过程2010年4月至2012年1月，在3000多名学生中进行了78次教学实验。民主就是投票吗讨论恐怖主义时的情景再现4广泛实施2012年以来，讨论式教学法逐渐成为我校“思政课”最具特色的教学方法。5近年数据（2013-2014年）课程2013上2013下2014上总计原理24203377纲要21241661基础2020646概论343340107总计

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9529162、理论研究论文：发表在《思想理论教育》、《湖北社会科学》、《探索》等杂志：《论高校思想政治理论课讨论式教学中的教师角色定位》、《高校思想政治理论课教学模式实践探索》、《“思政课”讨论式教学的合法逻辑与基本要求》、《情景模拟教学法在高校思政课中的应用研究》、《现代性视域下思想政治理论课教学体系的反思与重构》。课题：2014年度上海学校德育实践研究课题“高校思想政治理论课讨论式教学环节与流程创新研究”。著作：《高校思想政治理论课讨论式教学研究》,上海人民出版社2012年出版。7《高校思想政治理论课讨论式教学研究》

上海人民出版社2012年出版内容分为四部分一、理论研究篇二、讨论模式篇三、教学实证篇四、效果调查篇8最新论文1、《高校思想政治理论课讨论式教学环节与流程创新研究》喻包庆2、《基于对话形式的思政课讨论式教学探讨》张秀3、《论思政课讨论式教学范式的本体意义》张建忠4、《角色体验法在“纲要”教学中的应用》刘颖涟9新著《讨论振式教骆学与难社会巾主义蝴核心礼价值斗观培堤育研阵究》内容浊大纲一、脖讨论时式教成学的理论划探索二、错社会饶主义铅核心删价值恰观的教师桑解读三、放社会堤主义愧核心配价值抹观讨沸论式教学炎实录四、杯社会想主义林核心欠价值抗观的学生谨认知五、份社会液主义踩核心凉价值丸观调查淘问卷103、初香步的内成果1、“‘双师馆型’讨论户式教眉学法”获密上海问市教躲学成浑果奖彼二等锤奖。2、“思政地课讨反论式啦教学泡法改涉革与鹅实践”成徒功入姥选20礼13年教伴育部灰择优藏资助温计划尚培育峡项目。3、“思政察课讨暑论式停教学剃法改搁革与委实践”成扭功入讲选20筋14年教育贤部择者优资孕助计划推广项目。4、“整合思想嗓政治芝理论斤课教央师和繁辅导狡员队塔伍研究”入喷选20僻15年全霜国高鸣校思汁想政循治理将论课宗教学循科研轮团队案择优量支持计划秃。11二、陡创新1.模式救创新气——贪已形底成多塘元化愧的讨赌论模际式师资时队伍乎：“思城政课泼”教闸师+专业扎课教鸣师+学校简党政渡干部+杰出滚校友+学生肝有机朝结合。1.案例炼式讨两论2.主题孤式讨付论3.嘉宾涛式讨鹿论134.论辩碌式讨冲论5.读书惊会式广讨论6.课题衡研究铲式讨极论各式伐讨论梨课嘉宾勉访谈习式讨孔论中他的教升授发界言1415讨论澡中的左角色各式叙讨论艘课如何架评价杀毛泽斧东？读书馒会式蚊讨论162、机诵制创罚新—槐—讨房诚论式记教学醒的主旗题遴库选第一嘉，建世立主炸题遴衬选组狱织，焦注重哥民主球参与撒。第二温，建晋立主箭题遴卡选过音程中吉的激岁励与阳约束塞机制沿。第三适，凸勉显主婚题的坐普遍盏性、寇针对鸟性、缴思辩径性。173.逐步爽形成停讨论区式教害学实撒践指腾导手违册讨论芹式教巡寿学操向作指寄南与案例原匹配，讨论蛛式教标学的棒主要毕流程诞，讨沉论主材题遴毙选、黎参与绣嘉宾矩邀请尘，学伶生参镇与评叙价及乖激励片，讨孕论规厦模控道制，继教师阅角色孝扮演等。三、翁绩效1.教学艺效果嫌——鞠提高遍了学别生对挺主流由价值滩观的揪认同我校而学生求对“茶思政川课”疯的认融同度仙明显而提高；激发洋学生购参加回课堂把教学撤的积剥极性顶，在意讨论龙中潜包移默冷化地引导，增箭强了腊对主坏流价汪值观烘的认杜同。20课题复研究窜式讨颤论中图的辩前驳学生巧反馈问卷碑调查麦数据艳显示进：61石.8彩%的学尿生认及为思药政课替比以还前更梅有意浊义；75辰.5丑%的同包学在遍讨论度课结微束之章后还友会继稻续行润讨论估；70昂.8电%的学智生对危讨论赠课表顽示满云意；87怖.5夜%的学腊生对含讨论伶主题音有新志认识稠；87愿.4畜%的学邮生在该讨论咬中受托到启扒发和征教育智。21学生竹评教20顿09年思像想政漏治理奥论课蛮教师纠平均赢成绩92息.8而520蹲10年提招高到94胡.9尺7；20尿11年提朗高到95俘.8已3；20纪12年提皂高到96社.6贪6；20诊13年提宰高到96握.6造8.22翘首群以盼苦、神改情专樱注的欲同学候们2.社会适评价撤——肾扩大惊了我校“思携政课牺”的卫影响全国捏和上过海市专家腾、同释行的算认可和鼓洗励；20坚11年9月9日，《光把明日炼报》以“思政豆课也棵可以尽这样顾上——继华东蚀政法享大学缴探路葡思政富课讨边论式厘教学竹”对生我校饲讨论糕式教愿学法烤进行者了专攀题报秋道。何益蔽忠教疮授接刃受光明仰网专题镇采访水，就罚“理鉴清有厨关民丝式主的依几个捆误区炼”做燥了深粮入阐膜述。233.教学俗相长私——狸提高帝了马绕克思夹主义完理论辆学科纯的建驾设水专平在《涨马克铅思主丸义研挡究》芬、《育马克玻思主球义与锁现实尼》、叮《中垄共党吩史研核究》、《国际录问题蛛研究》、《当代至世界坑与社贝会主您义》等重桃要刊醒物上发表陕了《网络每政治匆舆论沿的极押端情外绪化妄与民反众的趟政治年认同》、略《当代杂中国疲马克枪思主库义大取众化路的政神治实川践路耍径及板其创童新》、爽《马克材思主法义的胁多视装角解饺读与罗整体肯性逻铸辑》、掀《民主容集中票制之似“辩辜证统赔一”使探析》等赢多篇腊论文例。24教师虏队伍然的成笑长25教育部择优资助计划2长三角教学比赛2上海市思想政治理论课教学比赛6上海市优秀思想政治理论课教师2上海市曙光学者1上海市教委“晨光学者1上海市教委“阳光学者”2上海市育才奖4华政“我心目中的最佳教师”7中金缘法奖教金10万RMB1四、捎探索1.加强锄校际传合作鸦与协梨同创平新20锤15年4月24日，锋全国巴政法俘院校使马克尖思主面义学挣院院携长论暂坛272、指厨导大益学生零社团——思问亩学社思问雾学社与大学泽生马制克思易主义倍理论琴研究版会283、延肤伸与素拓展略第二差课堂星空勾论坛思问款沙龙名师牺大课勒堂鸿元年读书枪基金29多维确视角画下的续抗日镜战争4、教悬师激鸟励计刚划下僻的培阔训与翻改革教学惩比赛亩（现爹场教崇学+课件乒设计肌）305、思眉想政冒治理缓论课左教学什研究蒜所20况13年4月成目立316.探索勒“互潜联网+”时代箭讨论锤式教品学大数带据时擦代对妇学生些参与纷讨论请带来胀了怎轨样的痰影响涂？如何炮运用帖新媒摆体（宋三维治一端探）开押展讨怜论式雕教学租？如何木实现洋优质箭讨论房诚课和距优质制师资良的资挑源共命享？32互联公网+？“互参联网+思维共”“互域联网+课程触”“互观联网+教师露”“互膊联网+学习汇”“互贸联网+评估备”33“互径联网+”时释代的思政浊课思维：加快思维的创疾造性幼转化教师镰：推浊进教师医的适真应性掘转变学生故：强去化学习哄的主毯体性坑趋势课程抄：实绸现课程眠的便畏捷性始特点评估押：厦建立倦评估尿的大洞数据膊保障34其一沫，建通立“羡切问鲜近思格”微属信公培众号35微信理平台精编辑拥部36试用脊微信吐版3737考勤执留言38建设局目标1、实晶现“磁互联精网+”时原代思将政课学习路径强：4AAn腔yb凯od腊y(任何代人)疑A被ny娘ti休me赛(任何招时间)An膊yw蒜he绑re(任何炸地方)