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文档简介

纪念学雷锋活动六十周年方案纪念学雷锋活动六十周年方案(篇1)

学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发同学关爱他人、关怀集体、奉献社会的热忱,学校打算于____年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增加师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题训练,增加仆人翁意识,学会敬重他人、爱护环境、敬重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进同学良好行为习惯的形成。

二、“学雷锋”活动详细支配

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、引导同学熟悉雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)

3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。训练并引导同学学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本事、关心一个小同学)。

4、“学雷锋”校内实践活动:

将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为训练契机,组织同学开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心愿卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

将爱心献给校内

立足校内做好事,净化、美化校内。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)

将爱心献给地球

以“植树节”为训练契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期其次期)黑板报。

学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。盼望各班以本次“学雷锋”活动为契机,乐观开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的分散力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,同学的自我训练和实际行动相结合,是学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。盼望各班班主任乐观协作,争取顺当完成本次活动。

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇2)

一、指导思想

培育孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受关心别人、为别人服务的欢乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德训练渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个微小之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:

20__年3月

三、活动地点:

各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1、老师叙述雷锋的故事。

2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的干净。

3、画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事关心别人的欢乐。

3、画一张学雷锋做好事的图画,关心幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。

六、详细活动支配:

1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、关心他人的爱好。

2、学雷锋,做好事。

(1)大中班幼儿关心本内班自理力量较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校内。

(2)鼓舞中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培育幼儿自主劳动的意识。

3、画一张学雷锋做好事的图画。

(1)争论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!关心阿姨打扫教室、把小伴侣的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长叙述自己的体会,展现助人为乐的心情。

七、活动要求:

1、加强组织领导。各班级老师要充分熟悉深化开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,仔细预备,周密支配和细心部署,

2、营造良好氛围。各班要大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深化开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣扬阵地,不断增加学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注意工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥老师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的乐观性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇3)

一、活动时间、地点

3月5日

紫舞公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣扬雷锋精神。

三、活动要求与分组

要求:

1、全体成员必需按时到位,听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需仔细组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,全部人佩戴团徽。

4、劳动乐观肯干,不留死角。

5、宣扬组做好活动的宣扬报道和信息上报工作。

6、除宣扬组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇4)

活动内容:

学雷锋做好娃娃

活动时间:

20__日3月4日

活动地点:

幼儿园教室、户外操场、花坛四周等等。

活动形式:

带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的干净。

活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事关心别人的欢乐。

活动预备:

保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、熟悉雷锋以及相关的事迹。

详细活动支配:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、关心他人的爱好。

2、争论:怎样学雷锋做个好娃娃?

关爱他人、助人为乐!可以关心阿以打扫教室、把小伴侣的玩具整理好、一起把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷锋,做好事。

①鼓舞幼儿自己整理区域玩具,培育幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园四周漫步     ,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校内。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的平安。

4、评优:评比优秀的小雷锋,并赐予五角星的嘉奖。

5、小结:

雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应当像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小伴侣们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,关心了别人,自己也会很欢乐!看谁是最棒的小雷锋!

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇5)

雷锋对待生活的艰苦朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财宝。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,详细支配如下:

一、了解雷锋,营造氛围。

1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

2、看一部学雷锋电影。(六个班级分2周看完)

3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)

二、学习雷锋,重在行动。

1、将爱心献给集体。

时间:周一下午思品课后

(1)一、二班级负责捡取教室四周杂物。

(2)三至六班级清扫校内包干区,帮助低班级做清洁工作。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为训练契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

(1)以“植树节”为训练契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。

(2)学校将参加由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节省

学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培育中的“勤”、“爱”两字要求相结合。

三月底学校对各班学雷锋状况进行汇总表彰。乐观开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。

各班评比在此活动中表现优异的文明同学,上报学校表彰。

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇6)

为贯彻落实中共中心办公厅《关于深化开展学雷锋活动的意见》精神,深化开展学雷锋活动,为了发扬传统弘扬雷锋精神,我校将开展“学雷锋献爱心”系列活动,详细支配如下:

(1)学校将与3月5日的升旗仪式上组织召开“学雷锋”动员大会。

(2)利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神、学唱雷锋歌曲等。材料可到图书室借阅或上网查找。(第五周班队课)通过班队课的学习,让同学充分了解雷锋精神的含义。

(3)组织同学观看电影《雷锋》,让同学进一步了解雷锋。

(4)各中队出一期“向雷锋学习的板报”。

(5)“小雷锋”进社区活动。组织部分高班级同学走进社区,为需要关心的人做些力所能及的事。

(6)在校内内开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信念,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,使每个同学的成果都有大的提高。

(7)各班收集本班的好人好事状况,仔细写好好人好事登记本。学校将进行表彰。

纪念学雷锋活动六十周年方案(篇7)

一、活动内容:

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间:

20__年3月5日

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.老师叙述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的干净。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事关心别人的欢乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,关心幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。

六、活动预备:

保证活动场地的平安、有关雷锋的故事。

七、详细活动支配:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、关心他人的爱好。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿关心小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内漫步     ,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校内。

(2)鼓舞中班幼儿自己整理区域玩具、整理专

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