2022年广东江门幼儿师范高等专科学校辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】：B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】：C3.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.义务性规范B.奖励性规范C.制裁性规范D.授权性规范【答案】：A4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.自我意识强烈B.思维的独立性增强C.辩证思维成熟D.思维具有一定的创造性E.思维的抽象性明显增强【答案】：BDE5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.停考，停止申请认定资格B.记过C.罚款D.吊销办学许可证【答案】：B6.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.协同式C.注入式D.合作式【答案】：A7.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.教育政策B.人才供给C.学生的发展需求D.培养目标【答案】：D8.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德评价D.职业道德修养【答案】：B9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.行动研究B.院校研究C.实验研究D.叙事研究【答案】：A10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会C.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】：D11.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体生活能力的发展B.促进个体社会化C.培养合格公民D.促进个体个性化的发展【答案】：C12.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校学术委员会B.校党政联席会C.校长办公会D.校纪律检查委员会【答案】：A13.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.日常性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】：A14.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性【答案】：C15.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学校自治B.学生自治C.学术自由D.基层自治【答案】：D16.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师的人格特点B.教师对学生的期望C.教师的威信D.教师的教学水平【答案】：B17.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.皮亚杰B.斯金纳C.巴甫洛夫D.维果斯基【答案】：D18.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。A.创造性思维B.原型启发C.功能固着D.中等强度的动机【答案】：C19.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A.有目的、有计划、有组织进行的B.师生共同参与的C.学生自愿选择的D.受教学计划和教学大纲规范的【答案】：A20.热爱学生是教师应具有的（）。A.能力素养B.知识素养C.政治素养D.职业道德素养【答案】：D21.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.推论B.归纳C.推理D.归因【答案】：D22.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.动机说B.痕迹衰退说C.同化说D.干扰说【答案】：C23.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.替代经验B.个人自身行为的成败经验C.言语暗示D.情绪唤醒【答案】：B24.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。A.熟手型教师B.新手型教师C.创新型教师D.专家型教师【答案】：A25.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.陶行知B.杜威C.陶渊明D.华罗庚【答案】：A26.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.精神分析心理学B.行为主义心理学C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】：C27.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的素养B.教师的体质C.教师的能力D.教师的年龄【答案】：A28.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.学生依赖教师B.主体C.教师代替学生思考D.客体【答案】：B29.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。A.儿童体验到公正与平等不是绝对的B.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的C.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机D.儿童根据自己的喜好执行规则【答案】：B30.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.上位学习B.无关学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】：C31.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折，既要善于表达自己的真实情绪情感，也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”，这体现了大学生健全人格标准中的（）。A.独立自主，和而不同B.适应良好，行为有度C.自我整合，悦纳自己D.情绪情感安定，调控有效【答案】：D32.师生关系最大的功能是（）。A.约束功能B.凝固功能C.教育功能D.调节功能【答案】：C33.高等院校的类型结构不包括（）A.研究生教育B.教学兼研究型院校C.综合性大学D.研究型大学【答案】：A34.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.遗传决定的B.自发产生的C.自我塑造的D.生来就有的【答案】：C35.教师人格中最高的境界是（）。A.高师B.匠师C.人师D.经师【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师培养的形式主要是（）。A.终身学习B.特殊培养C.在职培养D.脱产研修E.合作培养【答案】：BCD37.职业道德的价值在于（）。A.有利于企业提高产品和服务的质量B.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益C.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系D.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌【答案】：ABCD38.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为提高自我能力的决心B.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任【答案】：CD39.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.弘扬真善美，B.带头践行社会主义核心价值观C.严谨治学、博学多才D.以身作则、为人师表【答案】：AB40.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向D.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿【答案】：ABCD41.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.良好的职业修养C.较好的工作技能D.良好的职业道德【答案】：BD42.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.环境管理策略B.努力管理策略C.利用他人支持策略D.计划策略【答案】：ABC43.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.自我实现需要C.精神需要D.归属与爱的需要【答案】：ABD44.职业道德的特征主要是（）。A.普遍性、职业性B.自律性、他律性C.继承性和相对稳定性D.行业性和多样性【答案】：ABCD45.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱教育事业B.热爱所教学科C.热爱中国共产党D.热爱学生【答案】：ABD46.[]严谨治学的道德意义有（）A.是培养创造性人才的迫切需要B.是党和人民对教师的业务要求C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是教育事业改革和发展的要求【答案】：ABCD47.坚持办事公道，必须做到（）。A.舍己为人B.坚持真理C.自我牺牲D.光明磊落【答案】：BD48.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”C.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置D.职业选择属于个人的事情，他人不得干预【答案】：AC49.我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力B.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能C.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识D.在科学或专门技术上作出创造性的成果【答案】：AB50.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是高校服务于社会的主要渠道B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是新学科产生的基础【答案】：ABCDE51.职业理想具有（）。A.阶段性B.时代性C.共性与个性D.层次性【答案】：ABC52.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化