小学数学-长方体的表面积教学课件设计_第1页
小学数学-长方体的表面积教学课件设计_第2页
小学数学-长方体的表面积教学课件设计_第3页
小学数学-长方体的表面积教学课件设计_第4页
小学数学-长方体的表面积教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长方体和正方体

的表面积学习目标1.了解长方体和正方体的表面展开图的特征。2.理解表面积的定义。3.会计算长方体和正方体的表面积。自学指导一1.看课本第86页，发现长方体和正方体的展开图的特征。2.通过剪开手中的长方体和正方体，验证特征。小组合作完成。（5分钟后回答问题）问题1.长方体的六个面是什么形状？2.长方体的六个面可以分成几个组，为什么这样分？3.每组的面又怎样的位置关系？上后下前左右上后下前左右

自学指导二1.看课本第86页，记住并理解表面积的定义.2.看明白红点问题并能回答问题。长方体（立方体）六个面的面积总和叫做它的表面积。上、下每个面，长———，宽———

，两个面的面积是____________________；前、后每个面，长———

，宽———

，两个面的面积是____________________；左、右每个面，长———

，宽———

，两个面的面积是____________________；20cm50cm30cm20cm50cm50cm30cm30cm20cm50cm20cm50×20×2=2000(cm²)50cm30cm50×30×2=3000(cm²)30cm20cm30×20×2=1200(cm²)长方体有6个面长方体的表面积=2000+3000+1200=6200（cm²）还可以这样做：20cm50cm30cm先求前面、上面、右面3个面的面积之和，再乘2.20cm50cm50cm30cm30cm20cm50×30+50×20+30×20（）×2=（1500+1000+600）×2=3100×2=6200（cm²）答：制作一个这样一个电脑包装箱至少需要6200平方厘米纸板。因为正方体的六个面完全相同，所以正方体的表面积可以用一个面的面积乘以6来计算。5×5×6=25×6=150（cm²）

答：做这样一个化妆品盒子至少需要150平方厘米纸板。

长方体（立方体）六个面的面积总和叫做它的表面积。

长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2宽长高

正方体的表面积＝（棱长×棱长）×6

一个长方体长a米，宽b米，高c米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算）方法一：a×b×2+b×c×2+c×a×2

=2ab+2bc+2ac(或2ab+2ac+2bc)方法二：(a×b+b×c+a×c)×2

=2(ab+bc+ac)(或2ab+2ac+2bc)

答：它的表面积是(2ab+2ac+2bc)平方米．做一做b米a米c米可以不可以可以可以24cm²30cm²20cm²148（3×2+2×1+1×3）×2=11×2=22（dm²）5×5×6=25×6=150（cm²）（0.4×0.7+0.7×0.4+0.4×0.4）×2=0.72×2=1.44（m²）2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论