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文档简介

多样的情趣多彩的生活目标引领

1.知道生活中处处有情趣。2.明白情趣有雅俗之分，了解高雅情趣的重要作用。

请同学们阅读课本内容，思考问题：1、为什么生活处处有情趣？2、情趣有雅俗之分吗？哪些是高雅情趣？哪些是庸俗情趣？3、庸俗情趣有哪些危害？高雅情趣有什么重要作用呢？自主学习合作探究材料一李梅喜欢集邮，掀开集邮簿的扉页，一个充满诗情画意的大千世界便呈现在眼前：有雄伟壮观的万里长城，有田园风光、南国景象，也有森林绿地、天然牧场等。小小的邮票不仅帮李梅了解了祖国的风土人情、名胜古迹，而且陶冶了她的情操。材料二王丽热衷于化妆打扮，追求时尚。喜欢穿一些奇装异服，有时甚至打扮的不像中学生的样子。由于她把心思都花在穿着打扮上，影响了学习成绩，在同学中也不受欢迎。小组讨论：（1）请指出李梅、王丽各是什么情趣？（2）请分析不同的情趣会对人们产生怎样

不同的影响。

（1）李梅是高雅情趣王丽是庸俗情趣。

（2）高雅情趣的影响：能使我们获得更多的乐趣和精神享受，提高了生活品位，提升了生命质量；可以拓宽了学习和活动的领域，开阔了视野，发展了想象力，激发了创造力；促使我们在生活中发现美、感受美、欣赏美。庸俗情趣的影响

：不利于身心发展，甚至有害

身心健康。

情景剧星期六，小东和小南约好一起去图书馆看书，经过一家网吧，网吧老板热情的邀请他们去网吧打游戏，小东对小南说：“我们去打游戏吧，有新出的一款游戏，可刺激了………”

假如你是小南，你会怎么办………

结果会………说出你的收获通过这节课的学习，我知道了………

我打算………

检测反馈

一、我来选择1、下列行为表现出的情趣是健康、文明、向上的有()与书法爱好者一起研讨书法与朋友一起打麻将欢庆传统节日，大家载歌载舞④一群老人在切磋剪纸艺术A④B④C④D④C2、不少人喜欢养花，开始时可能是出于兴趣，但随着时间的推移，发现养花可以使人的心境变得平和、消除烦恼。养花就变成了一种享受、一种情趣。这说明（）

生活处处有情趣高雅情趣有益于身心健康养花能彻底消除不良情绪④有益的兴趣爱好可以发展为高雅情趣A④B④C④D④B二、探究提高

小西很喜欢小发明、小制作，他制作的飞机模型，在青少年创新作品比赛中，获得了一等奖;小西的爸爸平时喜欢旅游和摄影，他拍摄的很多作品美极了;小西的妈妈喜欢跑步、舞蹈，身体棒棒的，每天美美哒。问题：（1）小西一家三口的情趣是高雅的吗？（2）他们的情趣分别对他们的生活有什么影响？独立思考后，以小组为单位进行探究。（1）是高雅情趣。（2）影响：拓宽了小西学习和活动的领域，开阔了视野，发展了想象力，激发了创造力。使小西的爸爸在生活中发现美、感受美、欣赏美使小西的妈妈获得了更多的乐趣和精神享受，提高了生活品位，提升了生命质量。用眼观察、用心感受、用笔描述、生活处处有情趣温馨小贴示：

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