四年级家长会幻灯片

共同托起

明天的太阳四七班

各位家长你们好！我非常感谢您的到来，感谢大家对我工作的支持,由此我也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩子的成绩，以及将来的前途。1.部分同学不认真听课，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。存在问题2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

招数四：保持一致，始终如一

家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

招数五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数驼六：针保护休孩子购的自蛮尊心真正起怜惜聪孩子盏的家止长，猪一定允许孩子有失误的时蓄候，洲并且超在孩赵子失构误时茧抱有鸣强烈忙的同途情心位而不是肝简单惹的训监斥。如租果能宴和孩载子站捆在一恒起面政对失繁误而帖不是柱站在泉对立敌面批奴评，波即使兰孩子动考砸使了，第他也逢会主怀动告扔诉你统，因翼为这馋时候世他非陵常需续要有鬼人分狂忧。感能分沉忧的革家长恋一定乘有权严威，卵也一销定能星让孩薯子更监加珍容惜父铺母给秤予的拍这份皮自由烫。爱是坦家庭蜜教育善的前鞋提和扣基础仪。家腿长对观孩子天的期推望和海付诸观的行饭动往沉往起乎着关盗键性亦作用或，孩蜡子的娱积极址性往滚往反各映出温家长帝的积海极性馆，成寒才的起孩子伙常常讯是在甜家长府的激励下成妈长起趋来的版。相反倦，家卵长如朋果对叛孩子芝采取辫压制遍、甚就至歧阁视态当度，浮往往趴会扼挖杀了帆孩子汇的聪兰明才伪智。应该响表扬该就及轮时表匆扬，口头栽表扬援一点用不逊温于物园质奖度励，饺而且递往往滤效果土更好。招数潜七：会爱孩糠子五一病后实很行新序作息古时间1、上添午时颠间不邮变2、下懂午：2：30开大碍门，3：00上课魄。5：10放学矮（周滔一5：00放学芝）孩子出是我狱们永致远的榆希望质，教育贫孩子留是我袍们共罗同