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文档简介

歌曲《越来越好》中的“好”体现在哪些方面？你对此有何感想？世界是永恒发展的第八课唯物辩证法的发展观学习目标1、政治认同：通过感触党的十八大以来的成就，树立对社会发展的信心，认同并自觉坚持科学发展和社会主义道路。

2、理性精神：通过感悟自然、社会和人的认识的发展，树立发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。

3、公共参与：通过自身接触的发展成就，自觉投身到新时代社会发展的大潮中，为社会的发展贡献自己的力量。1、内容要求

结合自然界与社会生活的实例，领悟世界是永恒发展的，学会用发展的观点看问题。

2、提示与建议

（1）例如，生产工具的演变，现代科技的迅猛发展等。（2）针对人口、资源、环境与经济社会发展的关系，阐释创新、协调、绿色、开放、共享发展的哲学依据。（3）撰文：用哲学观点，阐述创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。课标要求1、从视频一可看出自然界中的事物经历了一个怎样的变化过程？2、这一变化过程体现了什么道理？自主探究感悟自然界是经历了一个由低级到高级、由简单到复杂，从无机物到有机物，从无生命物质到有生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。1、结合所玩游戏的历史沿革，谈谈我国社会的变化。2、游戏的历史沿革折射出什么哲理？合作探究

从游戏的变化历程中透射出我国社会的变迁经历了一个由低到高，逐步发展的过程，随着经济的发展，科技水平的提升，物质生活日益富足，人们的精神生活越来越丰富多彩，我们的社会和时代越来越好。

感触合作探究1、对我国社会主要矛盾认知的变化表明了怎样的认识过程？2、对于我国社会主要矛盾的认识会到此终结吗？合作探究人们对事物的认识经历着由浅入深、由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，随着实践的发展，整个人类的认识也会不断发展的。感知视频1视频2视频3自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的世界是永恒发展的、发展具有普遍性思维升华

“视频1”中，从生命的产生到人的出现，是自然界的一次巨大飞跃，但是随着人类的发展，人的体质有所下降。“视频2”中，随着科技的发展，人们所玩的游戏不断升级，但是出现了青少年沉迷于网络游戏的现象。刨根问底以上两种变化能称之为发展吗？唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展的实质运输工具的变化这些运动变化不包含前进和上升！事物都是运动变化着的，但是并非任何运动变化都是发展！网控全局发展普遍性实质自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡2017年12月31日，新年前夕，国家主席习近平发表了二〇一八年新年贺词。贺词提到：“幸福都是奋斗出来的。只有奋斗的人生才能称之为幸福的人生”。走进生活把蓝图变为现实，将改革进行到底，无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神，无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。我国已进

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