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文档简介

2022-2023年度教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合检测试卷A卷包含答案

单选题(共57题)1、20世纪50年代,我国民主政治制度建设取得的重大成果是()。A.民族区域自治法的颁布B.扩大基层民主选举C.人民代表大会制度的创立D.政治协商会议的召开【答案】C2、《左传·隐公六年》载:“冬,京师来告饥,公为之请籴于宋、卫、齐、郑,礼也。”这里的“礼”指的是()。A.相邻国之间有救援赈灾的责任B.诸侯对周王有提供粮食的义务C.已经出现买卖粮食的商业行为D.王权衰落致使诸侯国放弃义务【答案】B3、中国古代名窑都有自己独具特色的产品。下列以冰裂纹瓷器著称的是()。A.汝窑B.哥窑C.邢窑D.钧窑【答案】B4、中国近代民族资本主要集中在下列哪一领域()A.农业B.服务业C.重工业D.轻工业【答案】D5、有学者在评论一位西方科学家时说,他用一把利剑“斩断了无知、迷信和傲慢这些束缚人类对亿万年来生命了解的镣铐”。他评论的这位科学家是()。A.达尔文B.牛顿C.哥白尼D.爱因斯坦【答案】A6、患者表现有腰膝酸软,头晕耳鸣,五心烦热,潮热盗汗,舌红,脉细数。根据脏腑辨证,回答以下问题。A.肾阴虚B.肾精不足C.肾阳虚D.肾气不固E.肾不纳气【答案】A7、要了解“班超经营西域”的史实,可查阅()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C8、某患者症见心悸气短,自汗,神疲乏力,形寒肢冷,心胸憋闷,面色苍白,脉迟。根据脏腑辨证,回答以下问题。A.心气虚B.脾阳虚C.心阳虚D.肺气虚E.脾气虚【答案】C9、历史学者曾指出:“罗斯福政府的活动,是以著名的英国经济学家约翰.凯恩斯的思想为基础的。”凯恩斯的思想运用到罗斯福新政中最明显的表现是()。A.整顿银行和金融B.兴修田纳西水利工程C.国家干预经济D.颁布《全国工业复兴法案》【答案】C10、公元前221年,丞相王绾和廷尉李斯就是否分封皇子为诸侯王的问题展开辩论。秦始皇认为“天下初定,又复立国,是树兵也”。为此,秦始皇决定()。A.恢复分封制度B.全面推行郡县制C.实行郡国并行制D.削平地方割据势力【答案】B11、中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为()。A.刀耕火种B.男耕女织C.精耕细作D.千耦其耘【答案】C12、美国将军李奇微在回忆录中写道:“我国的安全应放在集体行动的基础之上……在我国历史上,我们第一次了解到‘有限’战争的概念。”文中“有限”战争指的是()。A.海湾战争B.波黑战争C.朝鲜战争D.越南战争【答案】C13、有史学家说:“真正意义的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”这一观念认为新航路的开辟()。A.推动欧洲经济的发展B.使世界开始连成一个整体C.导致东方落后于西方D.推动拉丁美洲的革命运动【答案】B14、1991年,某组织发表了《汉城宣言》,提出了“相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少贸易壁垒”的组织宗旨和目标。该组织是()。A.欧盟B.世界贸易组织C.东盟D.亚太经合组织【答案】D15、一个生活在20世纪20年代初、家境较殷实的英国人可能()。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】B16、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。A.第一个五年计划的重点是发展农业B.第二个五年计划的工业建设以重工业为中心C.资本主义工商业改造中,对资本家占有的生产资料实行没收政策D.“大跃进”和人民公社化运动时期.我国经济建设毫无成就【答案】B17、继公民法之后,罗马逐渐形成了万民法。其主要原因是()。A.领土的不断扩张B.帝制取代共和制C.公民矛盾逐渐激化D.社会经济的繁荣【答案】A18、被誉为“自然史中的牛顿”“为未来的进化论究奠定了坚实的基础”的科学家是()。A.赫胥黎B.达尔文C.斯宾塞D.普朗克【答案】B19、春秋时期,各诸侯国之间的战争规模较小,几百乘战车、几千人参加的战争已经算是大战。到了战国时期,各国动辄用兵十万甚至数十万,战争规模越来越大。导致这种变化的重要原因是()。A.诸侯国数量的增加B.郡县制的逐渐推行C.各国对统一的渴望D.科技发展武器改进【答案】B20、1960年起,《人民日报》《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多,这表明中国开始调整对西欧的外交政策,其主要背景是()。A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化【答案】B21、《新元史》记载:“上至中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。”此处的“汉人”指的是()。A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人【答案】D22、1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,会议的东道主是()。A.中国B.南斯拉夫C.印度尼西亚D.坦桑尼亚【答案】B23、《左传·隐公六年》载:“冬,京师来告饥,公为之请籴于宋、卫、齐、郑,礼也。”这里的“礼”指的是()。A.相邻国之间有救援赈灾的责任B.诸侯对周王有提供粮食的义务C.已经出现买卖粮食的商业行为D.王权衰落致使诸侯国放弃义务【答案】B24、史学家帕尔默在《现代世界史》中写道:“1870年以后,那些欧洲的大民族国家如今倚仗占压倒优势的新力量为它们自己夺得了遍及全球的帝国。这里所说的“新力量”指的是():A.实践经验与技术创新的结合B.科学与技术的紧密结合C.工业生产与市场需求的结合D.“大棒”与“金元”结合【答案】B25、221年,刘备亲率蜀军攻打吴国,结果蜀军“其舟船器械,水步军资,一时略尽,尸骨漂流,塞江而下”。造成这一惨败景象的战役是()。A.官渡之战B.猇亭之战C.淝水之战D.长陵之战【答案】B26、1972年考古学者在一古墓中发掘出大批帛书,涉及古代哲学、历史和科技等许多方面,是不可多得的历史文献资料。该墓是()。A.云梦睡虎地秦墓B.江陵张家山汉墓C.临沂银雀山汉墓D.长沙马千堆汉墓【答案】D27、1913年7月,李烈钧在江西起兵,并发布讨袁通电。斥责袁世凯“乘时窃柄,帝制自为,灭绝人道,暗杀元勋。”这里“元勋”指()。A.黄兴B.孙中山C.蔡锷D.宋教仁【答案】D28、日本投降后,美国一些不法商人通过军舰大肆进行走私、贩私活动,使得大量低价商品长驱直入并在中国倾销,民族资产阶级兴办的工厂大多不能维持正常运转。这反映出()。A.民族工业发展环境仍未改变B.美国继日本后控制了中国C.“二战”后美国掌握了世界霸权D.抗战结束后国内物资匮乏【答案】A29、秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是()。A.对犯罪的惩处力度B.法律规定的立足点C.立法的完整全面性D.打击犯罪的效果【答案】B30、20世纪上半期的一份历史课程标准规定,历史课程要“叙述中华民族之演进,特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据,而于历史上之光荣,以及近代所受列强之侵略与其原因,尤宜充分说明,以激发学生复兴民族之意志与决心”。A.北伐战争时期B.土地革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期【答案】C31、元朝末年流侍的一首小今中写道:“堂堂大元.奸佞专权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。”A.淮河泛滥B.海河决堤C.开凿运河D.整治黄河【答案】D32、美国史学家史景迁曾这样描述:“蒸汽轮船在长江上穿梭,上海的外滩新式大银行一线排开,军事学堂用源源印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官,奏折通过电报闪电般地从各省传到军机处。”他描述的境况的时期是()。A.19世纪40年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代【答案】D33、据先秦典籍记载,有一位思想家在论述仁义问题时,提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点。这位思想家是()。A.老子B.墨子C.孟子D.苟子【答案】C34、教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是()。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C35、1921年,苏俄以粮食税取代了余粮收集制()。A.使农民失去土地B.增加了农民负担C.只照顾了国家利益D.兼顾国家与农民利益【答案】D36、梁启超在《中国历史研究法》中指出:史迹之为物,必与“当时”“此地”之两观念相结合,然后有评价之可言。这里涉及的历史研究方法是()。A.比较法B.时空定位法C.归纳法D.因果分析法【答案】B37、英国《权利法案》规定:“未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力.为非法权力。”该法律条文保证了议会的什么权利()A.立法权B.司法权C.监督权D.选举权【答案】A38、美国史学家史景迁曾这样描述:“蒸汽轮船在长江上穿梭,上海的外滩新式大银行一线排开,军事学堂用源源印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官,奏折通过电报闪电般地从各省传到军机处。”他描述的境况的时期是()。A.19世纪40年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代【答案】D39、顾炎武说:“愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文’,曰‘行己有耻’……士而不先言耻,则为无本之人。”上述言论的主旨是()。A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】B40、1917年初,《新青年》载文:“一日,须言之有物。二日,不摹仿古人。三日,须讲求文法。四日,不作无病之呻吟。五日,务去滥调套语。六日,不用典。七日,不讲对仗。八日,不避俗字俗语。”这篇文章的题目是()。A.《文学改良刍议》B.《敬告青年》C.《庶民的胜利》D.《文学革命论》【答案】A41、历史教学评价的主要依据是()。A.历史教科书B.历史课程标准C.学生的活动D.历史考试成绩【答案】C42、第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展,其主要原因是()。A.科学发明的大量涌现B.各国政府重视工业生产C.科学与技术紧密结合D.国际经贸交流日益活跃【答案】C43、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明()。A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代【答案】D44、下面资料出自于中国近代某不平等条约。该条约是()。A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】D45、我国现存最早的一部私家书目是()。A.《遂初堂书目》B.《郡斋读书志》C.《直斋书录解题》D.《中兴馆阁书目》【答案】B46、1840年。某文人认为:西方人长腿不能弯曲,不能奔跑和跳跃,碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。造成这种认识的根本原因是()。A.朝贡贸易B.门户开放C.私商贸易D.闭关锁国【答案】D47、维新变法失败的原因是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D48、晁错说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。”对此,汉文帝采取的措施是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D49、下列关于全球化进程表述,正确的是()。A.新航路开辟之初,世界各地有了广泛的交流B.国际联盟成立后,世界和平得到有效保障C.随着世界市场形成,不同地区联系日益紧密D.随着区域性经济集团形成,全球化进程中断【答案】C50、秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是()。A.对犯罪的惩处力度B.法律规定的立足点C.立法的完整全面性D.打击犯罪的效果【答案】B51、《汉书》载:“诏贤良日:‘……贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝【答案】D52、1967年美国爆发了大规模的反战游行,游行民众反对的是()。A.朝鲜战争B.越南战争C.阿富汗战争D.科索沃战争【答案】B53、西汉初年,针对王国势力尾大不掉的局面,景帝采取的措施是()。A.接受晁错建议,实行“削藩”B.实行“推恩令”.缩小封地C.设刺史,监察全国地方政治D.精简官吏,提高办事效率【答案】A54、上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是()。A.电报业B.大众报业C.铁路交通业D.轮船航运业【答案】A55、汉武帝为巩固中央对地方的有效统治,采取许多严厉措施来打击地方豪强和富商。下列不属于这些严厉措施的是()。A.推行五铢钱B.盐铁官营C.颁布算缗、告缗法令D.向地方派遣刺史进行监察【答案】D56、1971年周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说:“你们这次来,打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是()。A.以民促官B.国际推动C.官方交流D.以官带民【答案】A57、齐国原是姜氏的封国。齐国大夫田常及其后人逐渐控制国政并自立为国君,由周安王册命为齐侯,“姜齐”遂变为“田齐”,史称“田氏代齐”。这一现象反映()。A.分封制度被废除B.新的社会制度确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除【答案】C大题(共3题)一、材料:某教师在“抗日战争”的教学中,引用了一段日军第59师团第54旅团第110大队伍长富岛健司的口述材料:“我想起了1943年在渤海湾的沿海地带生活的事情。我们如果见了男人的话,就抓过来殴打,残酷地加以杀害。但是见了女人,就要羞辱她。如果她们哀求或反抗的话,就大骂她们‘混蛋.难道不知道为什么让你们活下来吗’于是拼命地打她们,以致用刺刀将她们杀死。”然后,教师问:这段材料能说明什么学生答道,说明日军侵华暴行。教师补充说:这是亲历者的口述,是日军暴行的有力证据。问题:(1)该教师引用这段口述史料有哪些作用(2)历史教学中,教师应如何选择口述史料【答案】(1)教师引用口述史料的作用:①教师选取能够体现抗日战争时代特征的口述史料,增强历史学科的现实感,提高学生学习历史的兴趣。②教师引用日本老兵关于日军侵华暴行的口述史料。充分发挥了述史生动形象的特征.营造了恰当的课堂氛围,使学生犹如亲历,有助于本课情感、态度与价值观目标的实现。(2)口述史料易出现主观片面的问题。但其依然具有一手史料的价值,教师需要从以下方面人手进行甄别和取舍:①注意目标性原则,选择能够体现教学目标、教学重难点的口述史料。②注意思想性原则,注重所选口述史料呈现的思想导向和价值取向。要选择那些有助于学生全面、客观、辩证地分析、认识历史的口述史料。③注意精选性原则,必须要选取反映历史真实状况、具有典型性、代表性的口述史料。④注意可行性原则,要充分贴合学情,从学生的角度出发选取恰当、易于理解的口述史料。二、材料:19世纪末.维新志士首选近代报刊作为思想传播工具,近代报业突飞猛进,形成国人办报的第一次高潮,于短短几十年间,至一百五十余种。20世纪初,近代报刊又以其复制方便、快捷的优势,受到登上政治舞台的资产阶级革命派的青睐,迅速成为一股势不可挡的洪流……没有近代报刊这一文化新工具,就没有晚清笔名文化的繁花似锦。晚清报人之所以习用笔名,是源于清政府的文化专制……在如此险恶的政治环境中办报论政,所承担的风险实在太大。因此报人发表文章时往往采用笔名,以避免因使用本名而引来的种种祸患。当然,晚清报人笔名兴盛更为深刻的社会根源,在于清王朝的统治危机,以及由此引发的社会变革力量的崛起……社会变革力量越强大,富有政治内涵的笔名就越多;反之,离经叛道的笔名越多,就越衬托晚清专制统治的日渐松弛与无奈。报人笔名的勃兴……正是近代报刊特点和晚清时势合力的结果……民治、民意、民伟等笔名也纷纷涌现。——摘编自《笔名与时代——晚清报人笔名》问题:(1)结合上述材料和所学,说明晚清报人笔名兴盛的原因。(2)材料中所列举的笔名分别反映了怎样的思想【答案】(1)①近代报业发展突飞猛进,具有复制方便、快捷的优势,为晚清笔名兴盛提供了物质基础。②清政府实行极为严酷的文化专制政策,报人为避免使用本名而引来的种种祸患,故使用笔名。③清王朝的统治危机以及由此引发的社会变革力量的崛起,使得更多有识之士使用笔名,参与政治活动。(2)“民治”反映了人们反对封建君主专制,实行民主共和、渴望民主的思想。“民意”反映了人们自由表达政治诉求、获得民主权利的思想。“民伟”反映了人民是推动社会变革的主要力量的思想。三、材料:关于第一次世界大战,《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因;了

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