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文档简介

中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》教学目标能熟练掌握故事中的生词和短语；能听懂故事并理解其中的情节；能够口头复述故事中的关键内容；能够通过绘画、手工、模仿等形式表现故事情节。教学内容本节课主要讲解一则经典的童话故事：《怪脾气的小乌龟》。教学内容包括以下几个方面：用简单的语言介绍故事情节；回答学生关于故事的问题；引导学生进行故事复述；鼓励学生通过不同方式表达故事情节。教学重点及难点本节课的教学重点在于帮助学生熟悉故事中的生词和短语，并且能够理解故事中的情节，并将其简单复述。教学难点在于如何引导学生在母语未定的情况下，尽可能理解和复述整个故事。教学准备教师需要准备好课本和教材；为学生准备好听故事时需要用的座位垫；准备好家庭作业，以便巩固学生所学内容。教学方法本节课采用听说读写的综合教学方法。教师会从以下几个方面引导学生：通过词汇和语文技能训练来让学生更好地掌握故事中的语言表达；通过故事的搭建来引导学生理解故事情节；引导学生通过口头复述、模仿、手工等不同方式来表达故事情节。教学过程第一步：引入教师简要介绍故事的主题，通过简要的讲解提高学习兴趣。第二步：精讲故事教师用简单的语言慢慢地将故事讲解给学生听。同时，教师会不时停下来解释一些生词和短语，帮助学生理解故事情节。第三步：提问回答教师根据故事内容提问学生，引导学生更好地理解故事情节。教师会主要询问以下内容：了解学生的是否理解故事内容；引导学生发现故事中的重点；让学生思考什么是故事的主旨。第四步：巩固练习学生参与角色扮演、故事复述、手工创作等方式巩固所学知识，帮助学生更好地理解和表达故事情节。第五步：作业布置老师按照学生不同的阅读能力，布置对应的家庭作业，帮助学生巩固所学的知识。教学评价通过本节课的教学，我们将学生的阅读能力和口语表达能力得到了进一步提高。同时，学生的团队合作也得到了锻炼。总结本节课围绕《怪脾气的小乌龟》这一经典童话故事展开教学，通过采用听说读写的方法，帮助学生更好地理解

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