小学英语-Unit3At the zoo Part B Let's talk教学课件设计

Unit3Atthezoo

主讲老师：课时课型主要教学内容教学要求第四课时会话课BLet’stalk/Makeamonster词汇：comehere,children,long,short,big,small句型：Ithas…1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Comehere.Ithas…的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用Ithas…描述动物的身体部位。3.能够朗读对话并能进行角色表演。4.通过图片和教师讲解能够发挥想象力创造出属于自己的“怪物”，并简单描述其特点。Introduceyourself介绍自己tail尾巴short

短的

small

小的

long长的

big大的sharpeyesshortbigtallsmalllonglongarmsshortarmsbigeyessmalleyesshortbigtallsmalllonglongarmsshortarmsbigeyessmalleyesbigeyesasmallheadsmalleyeslonglegslongearsLookattheapple.It’sbig.Lookatthepear.It’ssmall.It’sshort.It’slong.Lookatthewhiteruler.It’slong.Lookatthepinkruler.It’sshort.tailtail尾巴longshortIt’sso

____

.Lookattheelephant.bigIthas____.Ithas____.Ithasalongnoseandashorttail.alongnoseashorttail有Ithas____.Ithas____

.Ithasbigears

andsmalleyes.bigearssmalleyesIthas...It'sso...longshorta

noseatailtwoearsbigfourlegsshorttwoeyessmallComehere，children(过来，孩子们)，Let’sgotothezoo.动物园Whatanimalsdotheysee?A.elephantB.bear√Listenandanswer:1):Ithasa___nose.hIasa____nose.

A.longB.shortA.longB.short2):Ithasa____tail(尾巴）.

A.longB.short

√√自读课文3遍Quickresponse快速反应Lookattheelephant.Ithasalongnose.Ithasbigears.Ithasashorttail.Ithassmalleyes.Let’splayGroupwork

四人一小组，分角色朗读对话，后到台前表演，选出最佳表演者。Lookatthepictures,andmakeanewdialogue.

(看图片，改编对话，四人小组进行表演。）----MissWhite:Comehere,children.

Lookatthe_____.(panda\monkey\pig）----A,B&C:Wow!It'sso___.(fat\thin/big）----A:Ithas

(a)___(big/long\short\）_____（eyes/tail/tail）----B:Ithasasmallnose.----C:Ithastwoshort/longlegs.

最近几年，一所动物园至少有13只动物做过手术，包括麋鹿、梅花鹿等，其主要原因就是吃了游客乱扔的食品和塑料袋，造成消化不良。其中1只梅花鹿还因为误食游客扔的食品导致死亡。因此，该园向社会发出善待动物的呼吁，不要向动物乱扔食品,爱护我们的动物。绿色圃中小学教育网Don'tfeedtheanimals!Loveourwildanimals!1）Ithas+a+形容词+单数名词

Ithasalongnose.Ithasa...anda....2)Ithas+形容词+复数名词

Ithassm