幼儿园大班教案《顽皮的小雨滴》含反思_第1页
幼儿园大班教案《顽皮的小雨滴》含反思_第2页
幼儿园大班教案《顽皮的小雨滴》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教案《顽皮的小雨滴》1.教学目标了解雨水的来源和作用；通过小雨滴的生活故事，感受环保意识；发展幼儿的语言表达和观察能力。2.教学准备教具：绘本《小雨滴》、挂图、材料图片、小脚印等；活动：幼儿参观花园、观察蒸发现象、拓展词汇表达、绘画、造雨、剪贴、讲故事等。3.教学过程3.1热身活动游戏：跟我走。幼儿们一边辨认老师说的指令，一边跟着老师走动，练习了身体协调性和听力。3.2导入环节聊天：老师向幼儿们介绍今天学习的主题-小雨滴。老师：今天我们要学习一则小故事，有关于雨水的小雨滴，你们见过小雨滴吗？她是怎样生活的呢？我们今天要一起去了解她的故事。画面：挂出今天主题《小雨滴》的图片，引导幼儿想象与理解。3.3课堂活动3.3.1活动1：参观花园。幼儿携带雨伞、雨衣等物品参观花园，寻找小雨滴的踪迹，观察雨水的作用和变化。3.3.2活动2：体验水珠的变化。在教室内设立水罐，用毛巾或者风扇来观察水分子的蒸发，让幼儿们亲手体验水分子的变化过程。3.3.3活动3：演讲小比赛。邀请幼儿们上台分享自己看到的小雨滴，或者和大朋友共同探讨小雨滴的生活点滴，并发挥自己的创意表达，增强口语表达和交流能力。3.3.4活动4：绘本故事。通过阅读绘本《小雨滴》来讲述小雨滴的生活经历，帮助幼儿们更好的理解和认知小雨滴。3.3.5活动5：制作小雨滴。幼儿用各种材料制作小雨滴，熟悉不同材料的特性，培养幼儿的手工能力和艺术创造力。3.3.6活动6：造雨实验。在教室内通过人工模拟，演示雨水由气态到液态的转换，让孩子们了解雨水是怎么形成的。3.3.7活动7：游戏竞赛。以小雨滴为主题，播放音乐，让幼儿模仿小雨滴的跳跃姿势，拓展幼儿的视觉能力和身体协调性。3.4结束活动轻松活动：带动幼儿们伸展筋骨，舒缓情绪，消散疲劳感。总结反思：回顾今天学习的主题，分享心得感受，激发幼儿的环保意识。4.教学总结通过上述教学活动，幼儿们体验雨水的产生和作用，了解生态环境的重要性，增强环保意识。同时，通过小雨滴的故事，培养了幼儿的观察能力和语言表达能力。希望这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论