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文档简介

李叔同《送别》长亭外古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。雨

霖

铃柳永学习目标一、品读诗词，以读带析，体会词人感情二、学习诗词情景交融、虚实结合的艺术手法雨霖铃寒蝉/凄切，对/长亭/晚，骤雨/初歇。都门/帐饮/无绪，留恋处,兰舟/催发。执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎。念/去去,千里/烟波，暮霭/沉沉/楚天阔。多情/自古/伤/离别，更/那堪，冷落/清秋节!今宵/酒醒/何处?杨柳岸,晓风/残月。此去/经年，应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种/风情，更/与何人/说?

整体感知这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。问题：词眼？（精炼传神概括主旨）多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。交代离别的节令（寒蝉)、时间（晚）地点（长亭）、天气（骤雨初歇）渲染一种悲苦凄凉的气氛，都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发

典型环境与典型心理：欲饮无绪，欲留不能，一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样依依不舍，难舍难分的矛盾何其尖锐

执手相看泪眼，竟无语凝噎。动作神态的细节刻画是情感的集中表现。相顾无言，惟有泪千行。此时无声胜有声。

虚景实写绵长无际浓重愁前途茫茫越来越远过渡念：承接上片内容，写出的是恋人分别时难舍难分，彼此留恋挂念，不忍离去的心情。又为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

邈远之景，衬托出情人相见无期，自己前途茫茫的惆怅。承上启下，既是总结上片的离别情景，又是为下片写别后情景作铺垫。从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，半虚半实。

古往今来离情可悲接着又转入现实的痛苦递进语气强调了此时清秋离别比古人更甚多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。“酒”无味，“柳”留人，“晓风”秀丽，“残月”凄迷。借景抒情想象借酒浇愁、苦闷难捱的愁苦心情。特定时刻酒醒愁来便纵有千种风情，更与何人说？“千种风情”也因爱人不在而不愿与人说。“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消失，而“伤离别”的实情却是随时令之推移与日俱增。读完下片回味上片，更能懂得“都门帐饮无绪”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”中包含的深情。这就达到了虚实相济的效果。上阕(离别时难分难舍的心情)寒蝉长亭骤雨—环境悲凉执手相看无语凝噎—难分难舍千里烟波楚天辽阔—惆怅伤感（融情入景）下阕(想象中的别后情景)

伤离别清秋冷落—愁意浓浓杨柳岸晓风残月—酒醒伤情好景虚设风情难言—惨不成欢

（以情带景）情景交融虚实相生

伤离别虚实结合举例

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李商隐《夜雨寄北》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。迁移运用◎此时无声胜有声，说是“无语”

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