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吉林省松原市高职单招2021-2022年语文测试题及答案二学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列对加横线字词解释有错误的一项是()
A.礼尚往来(崇尚)沸反盈天(充满)锱铢必较(古代计时单位)
B.引吭高歌(喉咙)明日黄花(菊花)残曛烛天(落日的余光)
C.峨冠博带(高)有史可稽(考核)层峦叠嶂(重叠的山峰)
D.冠冕堂皇(礼帽)天理昭彰(明显)斑驳陆离(色彩繁杂的样子)
2.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交相辉映,场面博大、壮观,漫天的烟花与突起的喷泉,把整个世博园演绎成一个童话世界,壮丽的场景叫人【触目惊心】。
B.赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题:在【炙手可热】的历史和地理之争背后,是巨大的投入,是投资环境的竞争。这不但超出了学术界的范围,也早已偏离了实事求是的轨道。
C.施哲存先生二十年来先后出版的《唐诗百话》《花间新集》《词学名词释义》等著作,是他数十年【孜孜以求】,深入研究的结果。
D.简要地说,所谓和谐家庭就是指父母关爱孩子,孩子孝顺父母,一家人【相敬如宾】,充满着民主的气氛,生活幸福美满。
3.下列词语中没有错别字的一组是()A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华
B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌
C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治
D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血
4.对文意的理解,正确的一项是()A.人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多是无法救治的。
B.如今地球上幅射岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线,逼迫生物与之适应的化学物质有钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质。
C.人类所导致的环境污染不仅是已经侵入到生物组织之中,改变了“生物的根本性质”,更为严重的是存在于生物赖以生存的世界。
D.化学药品是导致环境污染的元凶之一,但因其广泛应用大大提高了农作物的产量,正为人们所推崇。
5.下列字的注音全都正确的一项是()A.两颊(jiá)荸荠(jì)怂(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)尔晌(xiǎng)午凫(fú)水
C.懵(měng)懂镯(zhuó)子广袤(mào)无垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛内帏(wéi)宫绦(tāo)
6.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是()A.小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花绽开了一些,好像层山后退了一些。
B.山如眉黛,小屋恰如眉梢的痣一点。
C.山上有了小屋,好像一望无际的水面飘过一片风帆……
D.本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
7.下列对联的题写处所和所咏人物,理解正确的一项是何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心A.祠堂屈原B.庙宇贾谊C.庙宇屈原D.祠堂贾谊
8.下列句子中,画下划线的成语使用不恰当的一句是A.今年央视春晚的相声和小品大量地使用“偷菜”“我妈叫我回家吃饭”等一度很流行、现已成为明日黄花的网络语言,受到了网友的批评。
B.如果领导干部任不良风气蔓延,甚至自身作风不端正,就很有可能导致机构内部上行下效,规章制度的贯彻落实也会大打折扣。
C.这位作家坚持其一贯的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,将澎湃的激情、浓郁的诗意和深刻的哲理结合起来,写就了这部气势恢弘的作品。
D.回顾历史,闭关锁国、一味妥协曾使中华民族承受了太多屈辱。往者不谏,来者可追,作为龙的子孙,我们要谨记:不忘国耻,振兴中华!
9.下列句子中加横线的字意思不相同的一项是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之时可导也
B.传世而不(朽)永垂不(朽)
C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事权贵
D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女
10.依次填入下面一段文字中横线上的关联词语是()全部工作是手工,______待打磨的成品套在转轮上,转轮由马达带动的皮带转动,算是借一点儿机械力。_______拿着蘸水的木炭、磨刀石挨着转动的成品,跟它磨擦,______得靠打磨工人的两只手。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨,______表面有高有低,洼下去的地方磨不着。________非纯用手工打磨不可。A.只有但是也因为那B.只要可是还因为那C.只有可是还所以那D.只有可是还因为那
二、填空题(10题)11.弦弦掩抑声声思,_____________。_______________,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行并序》)
12.秦爱纷奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宫赋》)
13.”
,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;
,闻寡人之耳者,受下赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》)
14.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。
15.臣本布衣,躬耕于南阳,
,
。(诸葛亮《出师表》)
16.盘盘焉,囷囷焉,_________,________________。(杜牧《阿房宫赋》)
17.商女不知亡国恨,____________。(《泊秦淮》杜牧)
18.国破山河在,
。感时花溅泪,
。(《春望》社甫)
19.锦瑟无端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
20.__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________。(杜甫《蜀相》)
三、基础知识及应用(5题)21.从运用的修辞手法的角度看,不同于其他三项的一项是()A.风风雨雨过日子,炎炎凉凉看世态。
B.谈笑有长官,往来无百姓。
C.文学似海乐无边,官爵如花荣有限。
D.宁为八方苦水"流浪鱼",不作一棵树上"吊死鬼"。
22.下列加点字在词语中的解释,不完全正确的一组是()A.精益求精(更加)自命不凡(以为)
B.人迹罕至(稀少)无边无际(边际)
C.见异思迁(改变)不耻下问(下次)
D.偃旗息鼓(放倒)销声匿迹(隐藏)
23.下列句子中的成语,使用恰当的一句是()A.这个某领导任命的学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能【望洋兴叹】。
B.父母对我的养育之恩,【罄竹难书】,我一定永志不忘。
C.在中学阶段,张老师就曾【求全责备】过我们,说只抓数理化,而放弃语文的学习是不对的。
D.敌人以为我们的精锐部队一出动,就可以纵横驰骋,【望风披靡】,不料结果却使他们大失所望。
24.下列各句中,词语运用错误的一项是()
A.适度拉开一点距离,以一种“去熟悉化”的眼光来重新阅读书本和社会,【或】能引发新的认识和新的思考。
B.从官员到老百姓,从教练员到运动员,“拜金”成为奧运的唯一目标,创建体育强国也就成了【空中楼阁】。
C.“问江南晴为何物?直叫人哭哭啼啼。”连绵阴雨笼罩着江南的三月,不见了晴日,【反而】淅沥得让人断魂。
D.钱钟书的作品体现了中国优秀知识分子【与生俱来】的品格:守住自己的精神园地,保持自己的个性尊严。
25.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家______,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。②对于什么是企业人才,与会者______,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此______,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。A.莫衷一是各抒己见各执一词
B.各执一词各抒己见莫衷一是
C.莫衷一是各执一词各抒己见
D.各抒己见莫衷一是各执一词
四、现代文阅读(5题)26.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。
27.作者在②⑦两段两次写到木心的小型画作的用意是什么?(4分)
28.本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?
29.结合语境,从修辞的角度赏析第①段中画线的句子。
30.结合第⑩段和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。
五、阅读理解(5题)31.第②句是个比喻句,对本体、喻体之间的相似点分析不恰当的一项是()A.外形相似,都是圆而尖。B.时间相似,都在清明前后。C.数量相似,都呈重重叠叠。D.性质相似,都为阔人吞食。
32.对画线句①中“平静”一词理解正确的一项是()A.“平静”反映了玛蒂尔德对丈夫的绝望心情。
B.“平静”反映了玛蒂尔德对参加舞会抱着无所谓的态度。
C.这“平静”是暴风雨的前奏。
D.“平静”是知道丈夫很俭省,不为她准备舞会服装,因而对参加舞会不抱什么希望的表现。
33.为什么说“人的智慧和莺也差不远”?(可用文中字句,限15字以内)
34.“我”找唐总编时,白发老妪指向左边的一家,是因为()A.她眼花耳聋,没听清“我”的话
B.“党”和“唐”读者非常相近,她没听清“我”的话
C.她对送礼的不正之风非常反感,左边一家常收礼,故指左边。
D.她对送礼的不正之风非常反感,有意让“我”闹笑话。
35.对第③句的景物描写在文中的作用,分析不恰当的一项是()
A.暗示革命者是杀不绝的B.革命遭受挫折、不被人们理解,有如这倒春寒C.渲染坟场的凄凉气氛D.烘托人物的凄苦心理
六、写作(1题)36.辩证法也告诉我们:任何事物的发展过程都是前进性、曲折性的统一。事物发展曲折性的原理,对于我们的学习、工作、生活颇有指导意义:取得成功时,不可盲目乐观,空头喜欢,陶醉在成功的喜悦之中,而应该保持清醒头脑,迎接新的挑战,去征服新的困难,创造新的成功!这段话引起你怎样的思考?请根据以上材料,写一篇作文,文体不限,字数不少于500字。
参考答案
1.AA选项的锱铢必较中的锱是古代重量单位,四锱是一两。考试做这一类题如果把握不准,最好用排除法,而平时做题一定要每一个都查清楚、记牢固。
2.C孜孜以求:勤奋不懈地追求探索。A触目惊心:指某种严重情况使人看后内心震惊,形容事态极其严重。用在此处不符合语境。B炙手可热:比喻权势极大,气焰极盛。D相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。用在这里属于对象搞错的误用。
3.BA项高粱;C项摩肩接踵;D项开诚布公。
4.A
5.CA项,荸荠(bíqí);B项,晌(siǎng)午;D项,阜(fù)盛。
6.A
7.A
8.C
9.D
10.D由第一句的开头和结尾可知第一个空填“只有”。二、三两空根据语境选择“可是……还”关联词语。第四个空句意是因果,后面解释前面,用“因为”。最后是“那”。
11.似诉平生不得志低眉信手续续弹
12.奈何取之尽锱铢用之如泥沙
13.群臣吏民能面刺寡人之过者,能谤讥于市朝
14.谨庠序之教申之以孝悌之义
15.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
16.蜂房水涡矗不知其几千万落
17.隔江犹唱后庭花
18.城春草木深,恨别鸟惊心
19.一弦一柱思华年;庄生晓梦迷蝴蝶
20.三顾频烦天下计长使英雄泪满襟
21.A
22.C
23.A罄竹难书:形容罪行极多,写也写不尽;求全责备:指苛责别人,要求完美无缺;望风披靡:形容军队毫无斗志,老远看见对方的一点影子,没有交锋便溃败了。
24.CC项,“反而”误用,此处没有转折意。A项,“或”表示不能确定,有“或许”的意思,说话客观委婉。B项,空中楼阁:悬在半空中的楼阁。比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。用在此处恰当。D项,与生俱来:一生下来就有的,一出现就有的,表示个人的特别、不可替代。用在此处合适。
25.B“各执一词”意思是各人坚持各人的说法。形容意见不一致。“各抒己见”意思是各人充分发表自己的见解。“莫衷一是”意思是形容很多人之间意见有分歧,人多口杂,没有一致的看法,不能得到一致的结论。①句中有“互不相让”说明大家都坚持自己的观点,用“各执一词”最恰当。②句中的“有一点得到公认”,说明与会者的观点有一致之处,“莫衷一是”“各执一词”强调的是观点的不同,所以“各抒己见”最恰当。③句中“莫衷一是”最合适。
26.①内容上交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景)。天大旱,邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展,为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。
27.选材上前后照应,且在第7段特别强调是小型新画作,突出表现木心在这一艺术领域孜孜以求的执着精神及成就之高,表现作者的敬慕之情。
28.①以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;②标题即是文章内容的总括;③标题即是文章叙事抒情的线索。
29.运用拟人的修辞手法,生动地写出了春天百花齐放、花事繁纷的景象,渲染出花的品种之多,姿态之美,场地之广。
30.首先要有“博大的学识”,其次要有“既丰富又坎坷曲折的生活阅历”。所以我们现在要博览群书,丰富学识,勇于实践,增加阅历,这样才能造就“善于幽默的心”。
31.B
32.C
33.都全凭主观意象而不顾实际情况。
34.C
35.A
36.不容懈怠的心不要以为昙花的美丽可以永驻,殊不知,悄然而至的时间会带走她沁人的芬芳;不要忘形于青春年华的美好,要记得“伤仲永”的悲叹,勤奋努力才是至关重要的。我们往往认为自己处于优势,一时的得意忘形会让我们忽略了披着羊皮的狼的危机……“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。”下山时
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