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文档简介

六年级上册英语导学案-unit2lesson7（7）-人教（精通）秋一、课前预习听读课文，熟悉课文内容。预习课文中的生词和重点句型，注意听力训练。二、课堂学习1.基础知识课文回顾Whatdidyoudolastweekend?Iwenttoamusicfestival.Whatdidyouseethere?Isawalotofmusiciansandbands.Whodidyougowith?Iwentwithmyfriends.生词festival（n.）节日；音乐节musician（n.）音乐家band（n.）乐队重点词汇alotof许多，大量的gowith陪同某人一起去2.听力训练听录音，判断下列句子是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（×）Iwenttoamovielastweekend.（√）Isawalotofmusiciansandbands.（×）Iwenttothemusicfestivalalone.（√）Iwentwithmyfriends.听录音，回答问题。Whatdidthespeakerdolastweekend?（Thespeaker）wenttoamusicfestival.3.语言点拓展介词短语“gowith”我上周末和朋友去了音乐节。Iwenttoamusicfestivalwithmyfriends.请你陪我去看电影好吗？Willyougotothemoviewithme?冠词的用法数量的表达：许多，大量的：alotof两个名词的部分或全部：a/an+名词1+and/or+名词2（交叉点在“and”或“or”）三个或以上的名词：a/an+第1个名词+，+第2个名词+，+another+名词2（另一个XX）/others（其它XX）个体或一类中的一个：a+单数可数名词（可用于人名，职位名）an+元音开头的单数可数名词the+特定的一、群、某一、整个类，双方都有共同认识的物品4.语言实践情景对话A：Whatdidyoudolastweekend?B：Iwenttoamusicfestival.A：Whodidyougowith?B：Iwentwithsomefriends.Wesawalotofmusiciansandbands.A：Thatsoundslikealotoffun.B：Itwas.Youshouldcomewithusnexttime.完成句子我们看了非常多的演出。Wesaw______musiciansandbands.格林一家去了乡村度假村度假。TheGreenswenttoa______resort.三、课后复习巩固课文内容和生词。复习语言点，熟练运用介词短语和冠词。练习口语表达，谈论周末活动。四、学习反思本节课主要学习了关于“音乐节”的话题，通过听力训练和语言实践，巩固了介词短语“gowith”的用法和冠词的使用技巧。同时，通过情景对话和句子练习，提高了

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