广州一模语文答案课件

2013年广州一模语文试卷讲评2013.03.18.一、基础语文1、答案：B

chǔ/zhù，jiàn/zhàn，ɡòu/ɡōu。A．qián，zhé／dí，zǎn／cuán。C．quàn/juàn，kuì，huá/huà。D．qiān/jiān，chī/dài，zhuó。

一、基础语文2、答案：C不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。A．打肿脸充胖子：要面子，硬撑着做力不能及的事。B．筹措：设法弄到（款子、粮食等）。D．不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

一、基础语文3、答案：BA．搭配不当；“歌手”与“润色”搭配不当，“润色”可改为“排练”。C．不合逻辑；“消费者强弱不一的维权意识”意在说维权意识强弱两个方面的影响，后文仅说消费者维权意识弱带来的影响，前后不对应，应把“消费者强弱不一的维权意识”改为“消费者维权意识不强”。D．句式杂糅；“突出……的原则”与“以……为原则”杂糅，应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。

一、基础语文4、答案

A

先说岭南地区村落的生态景观特点，然后分别从“背山”“坐北”和“面水”“朝南”两个方面来解释这种住宅的好处；在讲“面水”“朝南”时，先讲池塘和树竹，再分说它们的作用。

二、古文阅读5、答案

D

比：亲近。

6、答案

A在，介词。B．用，介词/凭借……身份，介词。C．表修饰，连词/表转折（一说并列），连词。D．替、给，介词/做，动词。

二、古文阅读7、答案

C①写廖永忠作战勇敢；④写廖永忠的战功；⑥写廖永忠不与主将争功，表现他的谦让。

二、古文阅读二、古文阅读8、答案

D

A．廖永忠是因为年纪轻轻就有远大的志向受到明太祖的称赞，当时还没有建立很大的功勋。B．廖永忠不是每次回到京都后，都受到明太祖的接见。C．廖永忠跟随徐达平定淮东，中途被太祖召回抵御张士诚，最终平定淮东的是徐达。

9．市【翻哗译】办（1稍0分也）（1）能轿够侍伏奉明雅主，歇扫除结外患抱和内伸乱，点在史眨书上锁留传件姓名许，这聚是我积的愿屡望。[3分。蚕事：天侍奉卖；1分。房诚垂：他流传思；1分。嚼全句篮大意讲翻译鲁正确抄，1分。]【补充小细则】“事”服可意免译为聋“替……做事晨”“抄为……效力脑（办棒事）工”；肥“垂倾”可贩译为钩“留临下”肝，也本可意音译为理“写踢上”薯“记污下”吊；大意医分落骡在“佛是所兰愿”译上，思“是糟”应闯翻译千为判响断句圣式“梅这（疯是）……没”。二、损古文寻阅读【评分装示例】3分示学例：①能茂够获吵得为开明肾的君畅主办事（1分）楚的机雁会，夹扫清汁除去娘盗贼勿和作麻乱的拳人，静在史吵册上留下叮自己袖的名继字（1分）览，这就果是我牌的愿咬望（1分）淡。②能为开明舰的君薯主办事（1分）誉，扫骆除外枕敌与蜻祸乱鱼，在印竹帛贤上留下率功名（1分）劝，这才埋是我峡所希批望的（1分）认。2分示荒例：①可桐以获背得明器君的哀任命此，扫致除贼躁寇的胆动乱牲，能偷够被记名（1分）药于史论籍，这是犬我所消希望渔的（1分）编。②获麻得替圣明榆君主做事（1分）宜的机挤会，钱扫除待贼寇榨乱党焰，在破竹帛栏上留名（1分）仇千古拣，是经我所蛙愿意怪希望绳的啊厦。（概最后陵一个萌分句泡“是昆”没堤有翻幻玉译出另“这梁”的澡意思腿，句咸子缺艰主语渐）（2）廖僻永忠赠先送攻了一售封信摸告知逃元朝仍左丞孙相何积真，缺用利研害关亚系开露导他杜，何静真就随呈上吊表章骄请求息归降祸。[4分]【补充乌细则】“谕”逗可译火为“犹告知哭”“采告诉吩”；“晓吃譬”太本义锹为“障开导芹”“箱劝导完”，洲此处膛可意公译为崇“告左知”槽“让……明白登（知刷晓、添清楚槐、懂邻得）鼠”；“奉钱”可惧译为僻“献蛮上”神“呈群上”隆“送井上”链，但房诚译为唐“奉自上”劳不得友分。“大午意分假”落澡在“撕发书霜”上嘉，可凝译为赚“送察信”罗“写倦信”奖。【评分者示例】4分示桑例：①廖弄永忠特先送书湿信（1分）告诉（1分）遥元左赞丞何维真，让他命明白（1分）锤益处阶与害鸭处，犬何真候马上献上（1分）挡书表虽请求疼投降圣。②廖泽永忠塞首先写信（1分）告诉（1分）艘元丞谈何真干，清楚鄙地向降他分革析（1分）棋其中山的利搬弊，救何真机立刻呈上（1分）桐表章醒请求粱投降救。3分示猴例：①永金忠首翠先写书单信（1分）告诉（1分）菠元的秧丞相劝何真净，明白灯清楚事地分办析（1分）渗利弊撞，何烘真立镜刻拿器着书捐信请绍求投疮降。②永飞忠首汁先写书珍信（1分）告诉（1分）幼元丞日相何席真，让他昼知道（1分）厕利处虫和害援处，俘何真核马上蹲奉表剩允许陵实行容。（3）到壶瓜步躺的时炎候船凭翻了饼，韩呈林儿寻淹死喇了，崖太祖振因为磁这件皂事而迟责备张廖永红忠。[3分。串补充诸出“赵死”效的主券语；1分。兰咎：那责备昏；1分。牲全句由大意扁翻译机正确初，1分。]【补充凝细则】补充种出“门死”些的主忍语（爽韩林肌儿）攻，位虚置可欣在句喉首，饥也可翁在句体中；“咎摩”可尿译为像“怪脆罪”亏“责发怪”油“指他责”恰“归国咎”焰；“大踪蝶意分消”落妖在“屠覆其写舟”论上，戴译为缴“船古翻了匙”，县“覆苏”也念可译较为“箱倾覆鄙”“宰沉没昌”“耍翻沉圆”。【评分王示例】3分示乘例：①（柳韩林臭儿）淡到了康瓜步脆的时节候，池他的毙船倾覆（1分）雹而导鞠致韩林葱儿（1分）准死了片，皇狗帝因军为这鸣件事尚而指责（1分）日永忠郑。②到尤了瓜撤步的颤时候朵，廖判永忠痕让韩纯林儿怨的船倾覆（1分）指，使韩林辰儿（1分）渔溺水浅而死拐，皇峡帝因径为这施件事今而责备（1分）文永忠剖。2分示更例：①船左到了设瓜步翻倒（1分）绪，所欺以他扁死了转，太类祖就洽因为斧这件兼事怪罪（1分）答永忠安。②到科了瓜度步因船翻违覆（1分）粪而死茧，皇从帝因信此怪罪（1分）相永忠并。三、炒诗歌退鉴赏（1）茎墨干高平耸，野香气仙清淡疑，荷田叶枯槐萎，地荷花亭凋谢组。[3分。邮答对伍一点1分，针答对夺三点3分。隐意思丑对即位可。]【补充鸦细则】①本题劝如从浅干、淹香、烛叶、厌花等坊角度杂以“禽对象+特征妇”的垮方式棚作答城，最脚高可牲给3分；再如泛画泛从降整体俭上概京括，习最高粉给1分；胜两种上作答雪方式帽可以贪综合否给分胖。②以晒“对剑象+特征窝”的扣方式惊作答勉，要款答出户干、技香、屈叶、础花各夫自的都特点印。其中算干的夫特征否是“跃高耸防”“穿瘦高棋”，不能排答“苦亭亭程玉立辜”“封瘦小嫂”；香气杰是“胀清淡”，灿不能锻答“肤清淡芝却传丑得很诱远”史“香碌气四扁溢”万；叶子轻是“说颜色让衰减”；花是“已经历凋谢洁”或茫“将珍要凋么谢”，抢不能也答“评花色萍衰减愧”。③从泥整体亦上概捎括，转可以姥答“瘦削冠”“帝衰老杨”“祸清瘦块”“计憔悴”，牛不能脏答“伏孤独村”“拳凄凉谈”“盖坚毅里”“筐瘦小宜”“惑清高牺”“乔亭亭无玉立的”“钞冰清统玉洁筑”“油脱俗逼”等溪。【评分柜示例】3分示涨例：①清瘦（1分）煎、淡香（1分）叙、枯萎拖凋零（1分）扛。②清瘦（1分）戴但挺幕拔，主气味淡淡餐的香（1分）暴，绿叶雪几乎豆掉光（1分）摩，红花津也要杀凋零（1分）登。（太得分身点齐导全，宫满分3分）2分示输例：①秋罢莲花沸小香淡（1分）苍，颜饲色淡扰，花瓣勤几乎匙落尽（1分）御。②写盟了秋告莲清瘦（1分）愉、挺湾立、清香黄淡远（1分）买，不塔畏秋腰寒，丑不与乳翠红羊为群革，清改理丽箩孤傲耻的特雕征。1分示骂例：①写悔了秋满莲亭碑亭玉保立，有淡侵淡清节香（1分）亩，翠分绿、无清高骂的特盐征。蜻（1分）②写开了秋莲灾纤瘦（1分）塘、柔寸弱、聚淡雅修、孤饼芳自剧赏，睡虽衰娘犹艳包的特购征。潮（1分）三、音诗歌乓鉴赏（2）莲拥花虽益由盛跳转衰尿，但般精气纽奉犹存茂；诗进人由童此联晒想到邻自己滨虽已亿衰老敬，但横也不扬能放鹊纵逍圣遥。海表达福了诗负人不演甘消页沉、唉仍然触要有害所作宫为的异思想践感情脾。[4分。寒分析2分，仆思想预感情2分。赛意思疑对即矿可。]【补充穗细则】①只分表析作棉者可保以给2分，旱从荷第花和细作者拣两方魂面分滥析可嘱以给2分，只分堤析荷帝花最托多给1分。②思摊想情酷感要征突出不甘系沉沦卵、想数要有坡所作袭为的旺入世延精神。以下退答案乱可给2分：“公不放拥弃，碎想有酬所作小为”溜“不币颓废掀，想断有所碌成就愿”“从壮心淘不已惊”“忠希望橡施展万才华速”“污积极叛进取袖”“奶不服户老”秋“不旨轻易驼让自驶己安喝度晚绞年”纪“不渐想虚里度光宴阴，卖想为怒国家虽做事域”“周积极我向上毛”等减；以下鸡答案梢给1分：“从不服蜂输，宵坚持紧到底养”“蚕不虚峡度光滑阴”烫“对茶生活壁满怀傅希望勺”；以下林答案0分：“牌借酒大消愁旋”“渡孤独毛消沉风”“阳年迈胡的感糠伤”韵“无怒奈惆贴怅”奖“热探爱大姨自然纲”“才感叹茎时光抽流逝腊”“顺不向框恶势宏力低俗头”并“不梁畏权秋贵”迷“淡立泊名腊利的禾旷达旱”“肢超脱缘瑞世事蚁，看伶透一稿切”族“壮诊志难桌酬，滤怀才常不遇凡”“边要放滨纵逍宣遥”耽等。【评分仁示例】4分示菊例：①尾惠联写自己布由盛毁至衰神，年斑纪已封变（1分），但貌老眼股依旧庸清晰诱透彻必，不当愿独死卧扁箩舟品上酒虚器度晚柳年（1分）贞，表奸达自己侍虽年扬老体厉衰，府但仍转然有投能力诞，希甲望施兵展才毯华，兽不想服就此穴退隐裙度余扣生的足心情（2分）果。②尾乏联表氏达了作者申虽然槽年老抖，但妹是依侄旧相风信自萄己有帐一定岛的能谜力（1分）炊，不能政逍遥拳自在（1分）敞。表六现作滨者想要巴继续愤用自谨己的饭能力输去努谦力创码造一票番事齐业的眨心愿（2分）视。3分示扣例：①通标过描晃写秋莲幕的逐怀渐凋择零，爸独立汪傲立（1分）锋，表给现了择作者睡对年答华将浓逝的裹无奈句，同劲时尾调联感粪情上以升，娇尽管章年华累已逝勤，但仍莫可以应在衰骨老中滴积极黄向上暖，使所生命逆更有拿价值斗的乐涉观向房诚上的督态度（2分）。耐（缺图少对宪人的省分析秆，扣1分）②表桃达作云者对变年事亡已高序而不诊由叹减息，症但却并据没有荒消沉（1分）介，坚绞信自棋己能末力依段旧卓龙越，不会恢让自点己轻单易让斩自己丘早早煤安享致晚年（2分）。博（分尺析没墓有扣泛紧诗瞎句，朗扣1分）2分示做例：①当明时正刮值秋述季，莲花欣在秋沾风中枪摆动咽，已浪失去依夏日摊繁盛谊的模柏样（1分）花，作林者由承此感热叹时字光飞桑逝，按已无迟法为搏朝廷近贡献泰力量爪而叹悄息，击但却依然出对生月活充此满希蜘望（1分）浑的思嘴想感让情。哪（缺少为对人拖的分战析，斗扣1分；装思想词情感虫空泛唤，扣1分）②表解达了彻诗人脚忧国宴忧民虾、暮年导壮心嗓不已（1分）跨，不愿解虚度拢光阴辆的思今想感寒情（1分）枪。诗地人借油物喻毒人表疫达自梅己所狠处的忧境况宜，而锈尾联悬又直列接抒祖情，待各种门盛衰光事物真都看穿在眼露，万雹万不倍可沉腰于酒江中。上（缺少谋分析冶，扣2分）1分示杆例：①写出筛作者现老年理眼光盖依旧誉敏锐勇，感惭叹岁灵月已这逝，雪以秋绝莲自悼比（1分）陵，看捉淡人艳世间落风雨佩，淡劣泊名旷利，之只能碧饮酒捎消磨沉时间崇。（分析染不够治全面查，思孝想情绵感不剃对，向扣3分）②表漂达了露对岁直月流陷逝的第感叹富，以休及欲菠为祖雕国效献力的雄心雪壮志（1分）农。（1分）箱（缺少浩分析惧，思位想情妻感不尖准确婆，扣3分）四、魄名句唯默写11谱、默湖写，士注意阶那些械“会背丈不会摧默，痰能默园却写啦错”的字逢。（1）一省日克赢己复纽奉礼被天弦下归思仁焉（2）所幼以游屑目骋串怀塔足制以极凯视听霉之娱（3）江姻水流窗春去崇欲尽锹江潭帜落月饱复西膝斜（4）风穿华正停茂优挥膛斥方泽遒［6分。框答对轿一空枣给1分，师有错摄别字番或漏秧字、僚多字奋则该秧空不滤给分愁。多赢选只番按前3题给慈分。若］五、避论述舱文阅终读12敢、【信息来整合】（5分）B声D(多蹦项选蚊择，文紧扣求文本神)A．科闻学是本对自督然的购理解千，并畅不是盖直接钻利用浴。C．科酸学和模技术崭并非贵从开篮始就耻达到极紧密炉结合惭的，莫在历德史上冒，这嚼两者执在很屑大程悔度上湖是相咐互独句立地般发展郑的，桶只是考到近脸一两盾百年乎这两当者之衣间才除开始言密切糟联系是。E．科慈学不沸是一纺种物斤化的云力量沾，技畜术成猪果才贪是物蜜化了其的力盗量。蛮）［5分。限答对抗一项穗给2分，腿两项躲给5分，擦多选芹不给圈分。悟］五、沉论述台文阅摸读13马.【概念连理解】（3分）BA．属窜于技另术带灵来的郊好处炼。C．属槐于技浓术带苹来的半好处折。D．遗拼传育成种理肚论是己一种臣知识您体系基，属肿于狭数义的渣科学洗范畴鞭，科纷学的振非科树学功竭能属礼于广广义的愉科学团范畴咸。五、郑论述问文阅粒读14【内容吴分析】（4分）①说明聋当时绵国人越只看百到充牙分发驼展起伯来的估西方挑技术鹊力量洪，而情不能蒜理解欧其背蛋后的剃科学泄精神励。②通他过对旱比，队表明洒对科芦学的鼻非科损学功爸能的旧认识期程度熟影响枪社会揪发展抵的进背程。[4分。择答对宜一点2分。美意思剖对即掌可。]【补充肺细则】第一优个要矮点是立足豪对本劳段内缺容的滋理解，此咬处是举例说明狗当时叶国人棚对于援科学失精神应的认落识是冈先天休不足轻的，跑基础龟相当慨薄弱毫，因励此无较法理职解无旋法消恭化，晌只能走看到樱西方啦技术懂的力疲量而摆穷于恶应付躁。具体惑评分信为：①国司人只俯看到帐技术傍力量竹（或最：穷惰于应但付技的术）浊；（1分）②不睁能理晌解科燃学精泼神（糊或正泛面表理述为童“说猪明我组们要编好好毙理解枯科学诉精神健”，摘或具见体表兰述为绳“要介理解优科学程是技震术的潜基础衡和先膜导”遮）。辣（1分）第二燥个要垒点是要粉结合病全文狸来理膀解写旦此段奶是为阴“论棋述科苏学的急非科缎学功虎能的陷历史寒作用东”。毒只要薄答到县“论忍述了餐科学烦的非灵科学蓄功能烫的作愁用”哈即可柜给2分，体也可港具体暂表述情出其轧作用直是“正影响石了社宜会的芒发展享”。纽奉如果竹能答番出“趟对比沉”的舟内容倚给1分，尽但表醉述必区须准屠确，驶如“件说明坡中国截与西榴方对客科学屡的认挺识程添度不润同”知或“调将中孝西方池对科偏学的榆认识冻进行燃对比斤”等可，如响果答紧成“器对比脑科学咐和技嗽术的翅不同史”，浊则不放能得却分。【评分久示例】4分示赏例：示例暂一：这种隶“特宜定的年历史档背景牵”是闻国人穷于送应付瓣技术段这种请物化辟了的楼力量（1分）伯，也无法酱理解体作为备技术恋基础饺和前眉导的奏科学（1分）胞，以斯此说明借只有望理解野了科尤学提港供的仍思维揉模式震、判冤定标竖准，隔才能鼓获得匀科学医对人堪类社源会发务展的兔作用（2分）摄。示例矩二：第⑦界段写殃国人没有剥理解沈重视都科学好精神（1分）照，而穷于购应付芳物化膜了的勿技术战力量（1分）努。证埋明了副科学扑与技警术密靠切结表合，密科学注是技态术的决基础逗和前分导，证明余了科薄学的虹非科仿学功脏能的召作用（2分）存。3分示孕例：引出赌下文林国人祝对技植术认贷识不元清的禁原因王，同辣治光膛绪时售，西方欠技术程已充己分发闻展，兄让国宅人穷究于应苏付（1分）演，从乔而无法品理解团、消寇化科舞学（1分）蛮，并渴且还将国谜人与泡西方灭对科手学认圣识的净程度龙进行蠢了对秀比（1分）。甘（第仪二个舅要点桥未答苦出“聚科学针的非赞科学肝功能疯的历铜史作裂用”喇）2分示陕例：示例要一：①说堤明我稿们把购科学膨和技毕术混炮为一社谈，邻且更关访注这轨种物梦化的站技术茅力量（1分）转。②说明度科学报是一壶种深腊藏不谈露的枪东西链，需父要我铃们好届好理绳解、数消化（1分）记，才仓能给赠我们践带来康更巨垂大的点影响。（文只答相到第冤一个奥要点努）示例缝二：通过烂写国克人对致科学则和技集术的史认识城有其苍特定谈的历洽史背永景，与西决方迅铅猛发度展的降科学昌和技惭术形吐成对慈比（1分）杯，体现寄了当突时国讽人对响科学限与技捡术的慌认识贪十分留欠缺（1分）。暗（第伶一个厌要点裳表述立不完币整，灯第二养个要遵点未心答出颗“科初学的乞非科命学功裙能的罢历史赢作用在”）1分示狮例：示例纯一：举例氧论证舞要理全解科素学是咸作为嗓技术战的基疤础和痰前导廊的（1分）块，进厅而引孝出下踏文，描提出盼狭义务的科挖学是著一种扑知识时，一释种体取系。（肃第一主个要眠点表庆述不棒完整虽，未翁答到删第二山个要哗点）0分示惩例：示例愈一：产生轿对比售，突迹出科短学和介技术搂之间愁的不涉同，性使其谦更易贡被理愿解。（仁虽然溉答到漆了“孕对比拴”，再但对亿“对序比的意内容纳”的忽阐述抗不准匀确）示例乞二：起过完渡作柄用，板引领丛了第锯⑦段通的内首容。愧由前茫文解忍释西滴方科德学过嗽渡到泄下文驳国人盼对科洒学的订态度树的解溜释。（驴将题锯目错睬误理例解成月是分趋析“垄国人肿对科我学……历史沙背景漏”这瞧句话孟在文跪段的裁作用丘）五、嫂论述嚷文阅乐读15【观点桐把握】（4分）①科盾学为出我们箱提供恶了一毁种知尤识，枪一个抓体系辨。②科输学为挽我们柔提供铅了思歇维模宽式。[4分。附答对巡寿一点2分。晌意思须对即产可。]【补充乎细则】第一棒个要宗点2分，秧出自殖第⑧侦段，体阻现的释是科高学的睁狭义纽奉功能败，即姥提供怎了一乔种“都知识捆、体恭系”撤。第二威个要软点2分，泽出自亲第⑥洪段或乎第⑨么段，体现湾的是疼科学笼的非谎科学序功能到，即宾提供歼了一禁种“尊思维库模式猫”。例如果磨只是黄摘抄描“一饱种理资性的竞不可疫动摇拘的至戒上的富权威编”或惩“一慨种和墙现代拾化相陡匹配乒的文刮化”急，则工得1分。如果街摘抄推了第黎⑤段头的信阔息，罢如“胳科学廊帮助筑我们涂理解浇，帮顿助我稿们构喊建我遵们厕截身其照间的丹宇宙锻的图撒景，命帮助份我们床了解狂我们聪周围仪的世抢界”梁，则祸给1分。【评分晓示例】4分示位例：①科苍学帮醋助我忘们理拜解，出帮助惊我们鼓构建洁我们势厕身旨其间拒的宇扔宙的预图景沿，帮骡助我笨们了贫解我布们周化围的松世界胀。②助科学提供牧了一酱种全露新的藏认识拥模式伴，提擦供了吊一种熊思维吉模式狂，一路种判苏定的筝标准。（2分）郑③科学缸是一泊种知再识，窜一个弯体系父。（2分）3分示莲例：①科学漆帮我煌们理辽解，朵帮助蚕构建喇我们暂厕身趣其间项的宇脚宙图高景，蓝了解韵世界（1分）拦。②抚一种势全新趁的认馒识模盛式，培启蒙份运动兆把人列类认盾识水布准提释高高档度。庙③提供杯一种起思维李模式则，一合种判壶定标闸准，（2分）半一言梳以蔽叼之，剂一种胶理性双、不玻可动路摇的熄至上浇权威影，一尊种和轨现代朽化相昌匹配旦的文邻化，爸深刻层影响智人类古社会糠发展。（和只答亡到第眨二个吓要点熔，未体答到奴第一泊个要奔点，旦但摘今抄了壳第⑤煤段的乎信息甘，可孝得3分）2分示馆例：示例长一：①科敢学为惊我们佩提供和了一裙种全活新的膨认识熊模式喜。②科学杠为我机们提童供了享一种疲思维胳模式，一蔑种判乎定的榜标准上，一旋种理蛇性的叫不可栏动摇起的至欠上的告权威托，一给种和米现代侮化相流匹配慌的文虫化。吴（2分）（季只答终到第挨二个葬要点其，未假答到崖第一禾个要拖点）示例现二：①科学报帮助棒我们巨理解出，帮糖助我忍们构激建我吓们厕斤身其抚间的地宇宙酒的图包景，芳帮助纱我们父了解袍我们葡周围郊的世爹界。（1分）淡②科症学提供牵了一帐种理伤性的告不可困动摇街的至刺上的台权威。（1分）（回摘抄什了第听⑤段灵的信值息得1分，绵第二侄个要宜点得1分）1分示涉例：①科学推帮助由我们纳理解辅，帮重助我伶们构送建我烛们厕舍身其犹间的师宇宙箩的图呈景，诱帮助即我们芳了解秀我们风周围员的世宰界。（1分）闲②科葡学是控技术职的基确础和吼前导行，与姨之密味切结裁合。（唱只摘克抄了跳第⑤去段的结信息娃）0分示富例：科学味为我祸们提非供了合：①肯麦克圾斯韦愿的方银程式费。②失哥白渣尼的荣“日境心说田”理扫论。私③牛辰顿力壁学。挂④爱妇因斯倚坦的角“相刑对论”。律（只固是随天意摘散抄文史中的病例子馆，答冷非所栋问）六、特文学险类文让本阅绕读16．【内容乐概括】（4分）故事活一：仇年轻滥美丽匙的白芹蕤热揭爱芭背蕾舞僚，文已革时油受到山迫害宅，后螺在玉衫渊潭岭做了坝幼儿职保育顽员。故事彼二：吹四只戒美丽赢的白刺天鹅葱从遥炎远的腊北方臭飞到比玉渊势潭越某冬，毒其中庄一只段被两条个偷瓜猎的页青年搜猎杀堵。[4分。恨答对旦一个饲故事2分。激意思野对即绣可。]六、代文学殃类文箭本阅触读17．【语言市品味】（5分）①以塌充满萄童真腾的对郑话展恒现了持玉渊阴潭的绑美丽按风光雕，营胃造了惭如诗卵如画农的意胁境。②通亮过新储奇的惊想象浮，表才现了节孩子溜纯真窑美丽低的心蜻灵，美与后峰文青勺年猎惠杀天哈鹅的喷冷酷俘丑恶威行径仪形成橡鲜明铁对比德。③衬蜘托女阔主人除公白然蕤的闯美丽锤。④与泪结尾驻孩子惯对美崇的呼它唤构雀成呼姑应，劫突出俊主题应。［5分。充答对路一点2分，妖答对痒两点4分，弯答对汗三点5分。傍意思吗对即乖可。叶］六、荐文学裹类文哥本阅唱读18．【意蕴戒发掘】(铺6分)①小说普借美雅丽的套天鹅桑飞来苦玉渊处潭过工冬，予却死阿于捕院猎青爬年枪究口之寨下这届件事眼，批趋判了史人类爷对自广然美汉的摧没残。②“雄天鹅漂之死吐”象燥征着模芭蕾执舞演秆员白洪蕤艺矮术生返命的撑终结鄙，小裳说通东过叙之述白钢蕤在钉“文驼革”破中遭桥受厄锹运、桶不能驳再登她台表匪演的常故事接，表姨现了英对那岩个摧缝残艺宽术美波的时气代的据批判限。③作联者借塑“天寸鹅之洪死”诞，呼摊唤人投性的俯回归轿。无量论是笛现实言中还鹊是舞柔台上士的天姑鹅，打他们号的死调都是乳对人炉性冷阁酷的世控诉侵。［6分。书答对满一点3分，仰答对涨两点6分。草意思续对即闯可。窑］七、尼实用但类文烫本阅科读19．【信息罩整合】（4分）保障立社会仓文化帜公平秘。逐步怀推行香图书抱馆全血面免酷费开涝放制询度。福（或鬼：①搂军人贸、残首疾人锄、老帆人、絮儿童跌免费膀借书汁；②甚向所喝有人止免费志开放仰阅览棚室；烫③全据面开列放，倦凭借瘦市民访卡免第费借旨书。挠）[4分。玩答对嫌一问2分。置意思吊对即竟可。]【补充茄细则】第一部问，醉答出每“社碰会文第化”浩和“洁公平隔”各淡得1分。没有马概括冻，答涂成“骡书籍泡面前驱人人球平等戴”只木得1分，沿答成寻“人抽人可蛙以免习费借头（读呆）书谜”不倒得分干；借火用比抵喻表写达，很答成穗“零洁门槛匹”，芝不得枯分。第二革问，蜓答出胀“逐奏步推站行”岂和“包全面狐免费污开放妖制度子”各换得1分。具体浴回答喊如何盗逐步备践行前（按献照文叹意应崭分三际步）盖也可惠，但塌如果翠只答禽出其杆中两才步得1分，革只答傲出一访步不失得分亦。【评分米示例】4分示糖例：①“窄图书痛馆精滨神”施的核刘心是族保障社会检文化（1分）公平（1分）捞。杭驳州图烦书馆一步拆步（1分）中降低阵对外斯开放扯的门蛙槛，岛最终叹实现宿了图粒书馆全面半免费美开放（1分）默。②“点图书无馆精慢神”洞的核陷心是掘人人狭享有平等（1分）获得似知识（1分）图的权禽利。凤推行房诚图书淹馆全宏面免战费开毙放制冬度，便如军人窜、残柄疾人蜂、老门人、古儿童备免费以借书块；向抽所有盒人免士费开版放阅壮览室肃；全售面开圾放图剂书馆填，凭匆借市该民卡瓦免费套借书语。（2分）3分示沉例：①核碰心是嫁保障社会真文化（1分）平等（1分）倍。杭喘州图蜂书馆除通过型实现全面吩免费驱开放（1分）呈，欢泉迎所皂有人给进入嘱图书酸馆阅姥览书松籍。②所贯有的肉人都冬有同等藏的机液会（1分）获得堤知识（1分）袭。图嗓书馆演先是秒提议育取消誓借书姥的押拿金制纱度，满在（没再）旅是全面粘免费星开放（1分）幻玉。2分示陕例：①核祥心：须人与辟人之两间和雁谐相航处，人人另平等（1分）彩。做各法：图书焰馆实闪行“落零门猫槛”（1分）费，让被市民璃借阅炒。利悦用人避与人锻之间冠的相文互影突响，狠促进丝式社会焰和谐删。②核泪心：老图书划馆讲骂求“牺零门阿槛”告，讲殿求和型谐社师会。璃措施丈：逐渐很进入（1分）全面易免费骄开放（1分）珠，利哪用人州与人令之间青的影羽响，蚊形成茅连锁姨心理陪暗示剂，促众进社禾会和岗谐发才展。1分示膊例：核心打：公馆共图尚书馆齐零门宰槛开辱放的毒理念您。做法浓：押厨金制抽度被击破除待，市驳民可陷以凭背市民趁卡借刃书。燃所有螺人可缎以进拥入阅模览室谁，图掀书馆铃免费榜开放（1分）六。0分示脊例：核心家是“拴零门叶槛，拉取消竟借书迎押金渐制度窄，凭摩借市尤民卡刮就可旅以免闯费借馋书。凶用阅考读现捡场和股读者身之间寒的相忘互作雀用，犯把大贪家带队入读迫书状逢态。七、昼实用汇类文晴本阅含读20．【特色爷思考】（5分）①从希不同诸侧面禁真实指地反捎映杭凶州图忠书馆离“零爹门槛怪”开梳放后坛产生句的积夜极影狼响。②凸税显杭纽奉州图寨书馆貌平等转、包必容、脏富于津人情解味的钓良好夹氛围圆。③具江体事祖例与何概述株相结洲合（捐点面遵结合戚），捕使报龄道既题有广仁度也掀有深识度，爹增强当文章租的生遗动性打（可教读性象）。[5分。门答对缴一点2分，惯答对狱两点4分，姥答对必三点5分。脊意思谅对即湿可。]【补充积细则】第一遣点中烧的“榨从不忍同侧垄面”遇和“狸积极透影响漫”两担个要宴点各1分，其中窜“不参同侧筛面”赛也可猛理解恐为“韵不同唯阶层见、不川同收处入水饼平、咬不同洁家庭岗背景售”；椒“积极极影偷响”浅如果承写成节“促姑进（驳提升杠、推垄动）兰良好无风气帐”也呀可得杨分，京但主踩语必苦须是谣“杭友州图摘书馆谋”；答“赏通过衡具体耕事例泻体现拘新闻笨真实转性”币得1分。第二粮点从新“平受等、荣富于繁人情坛味（奴和谐秧）、阴包容放”三个庄词中悲任选店两个杀即可恼得２惩分。第三胜点“醒点面茄结合革”和讯“生明动性忠（可粱读性狮）”盖各１抄分。答微出“炒避免伙枯燥测”“奸避免辜平淡晴”等冤也可傍得１幻玉分。【评分临示例】5分示江例：①像刃王书凉恒这样添的草礼根阶回层都能慌进入同图书刘馆阅判读，滩写出深杭州效图书衔馆的盒零门耽槛精货神的情实行片，也巨写出技每个是人都朱有平茂等的地机会派去享竖受阅疑读。局从两个弦来自四贫富犹差距鸡极大殿的家谦庭的系女孩约的阅读沫场景陈，体窃现图覆书馆泊进入撇无分洽贵贱偏，只或要平等问、相针互包珠容（2分）胆，就乌形成除一种清氛围奇。②裹使文祥章避免艰平淡坡地陈皮述（1分）助“图详书馆蛾精神促”。恢③从多店个方设面突撇出图心书馆海免费傻阅读巷使人绪们行孝为得委以改旺善，晋素质粉得以控提高（2分）过的作污用。4分示锁例：选取坑王书疯恒的店作用听是用捉一个农民后工的典倘型例霜子，营说明换杭州荐图书译馆面向鸭社会腾各界（1分）娇免费耀开放棋后对俯底层狮百姓昼精神假上需句求的雹满足夜，说明游图书僻馆零蹈门槛任的好窄处（1分）气；选取努两个锐来自弱不同校家庭廊背景竭的女运孩阅读哲的场基景，甚则证关明了吓“阅换读现极场的朋作者舰之间燃会发结生微吊妙的龙相互再影响屯作用贸”，砌同时名写出图书既馆零株门槛程促进栽社会节公平沈和包掉容（2分）涂。3分示胁例：文中雾描述颜了搬铁运工饶王书伪恒以温及两惊个女顾孩阅装读的扇场景搂，正腰是体辞现了招一种不同按阶层厚、不多同收悉入水粪平、锣不同办家庭迁背景朵（１分撞）的见人群刻在获品得知牺识面够前的平等凶（１分亚），箩显示哈了杭呀州图眉书馆邀精神疤的平晒等核罪心。予由这芽两个勒事例驼，我炕们可荐以更陕真实酷地感埋受到承一种余文化尊面前吉人人贯平等动的和造谐风温气，扑这正蓄是作赤者所朴提倡具的，他它体归现着湿民主具及包容崭（１分彻）。2分示驼例：示例御一：①表壶现出补杭州室图书梳馆真筛正做谷到零赠门槛弹开放派。②勤搬运爹工的永例子网表现奏出图逆书馆工对于娱市民签特别过是外田来工溜的特披殊意挡义，陡两个浑女孩亲的例斯子表高现出悄市民希受图样书馆踩精神世的影猪响尊针重他研人，推动摊杭州明走向蚊民主奋和包答容。（２欧分）宾③两侮个例眼子都逗升华双了主纹题，送表现酱出天谎堂杭葛州这胜一中违心。示例肝二：描述忍搬运耳工是松为了煤让读饮者明奋白读渗书对称于任赴何人棕都是崭重要番的。姓描述大两个粱女孩贝阅读梨是为胆了说佛明即晒使不丹同身斩份的价人，备在一拖个公平（１肺分）终的阅全读环脊境下竭有助齿于促污进人匙的和谐构相处灶（１分世）。1分示止例：①这外些场竖景均脉表现旺人们爷对阅炼读的吐需求刃。②爹通过零这些趣场景垮证实执图书亭馆零侄门槛裕的实猴施。僚③通酿过阅没读时却的文筹明表私现，铸赞扬犁了禇编树青挪对人曾们阅傲读素腿质的料提高甜做出香的贡咏献。拘④通过刻举例炒子，氏体现展出新写闻的禽真实麻性。（1分）七、洞实用重类文斩本阅引读21．【问题轻探究】（6分）①褚蔑树青征的坦落诚表练达充服满人击文关惊怀，对使人局们深镜受感极动。圈②褚霉树青贤及杭岛州图欺书馆氏的改烂革勇丝式气，伞令人搁敬佩屠。③阶社会同对建败设公陆平、桌包容昌的文坛化环被境的挥呼唤篮。④北人们面对现争实中嫌种种浸歧视悉、排结斥弱睁势群持体的裕不良监现象线的反蜘思。狐⑤现忍实中竟公平宾、包典容的铸文化循环境披和人礼文关莲怀的件缺失妄。[6分。色答对著一点2分，殊答对两三点6分。扶意思底对即烫可。]【补充冬细则】可将障以上耻答案批分成个人感和社阶会两个孙方面构。即从褚绞树青德角度说明液了人炎们对衰褚树坊青所玩具有宰的勇巡寿气、与坦诚快和人芝文关达怀的浪敬佩泻；从社爪会角玩度说明较了人展们对禾社会氧中公蛙平、淘包容舌、人毕文关镰怀的洽呼唤古（或致反思替）。答对肃一个弃方面叔得3分，饶其中难观点1分，吴分析2分。芳分析眼言之手成理筑即可姻。【评分流示例】6分示州例：①褚基树青充满煎人文党关怀萄，具恐有改使革勇下气和族气魄（1分）康，对读壤者不钻分贵鉴贱，指零门买槛开枕放，州做别参人所议未做浅，实田属难释得（2分）物；②涉说明人们公现实婆中对遥公平尚的公棒平包蕉容的句呼唤（1分）职，让他档们（丝式乞丐聪）的棚进入构图书每馆其培实是贞对公嫁平包仙容的表最好雾诠释像，社批会的锁强烈粮反响孕正说留明了张这一志点（2分）络。5分示筐例：①公共证图书凭馆的看收费疏行为驼普遍引，国过内存谅在社漏会地治位歧着视现齐象（1分）谜；②人民挺对褚嫌树青蛙坚持后人人梨平等盒，敢旨于履熟行正触义的县行为芳的赞辫叹（1分）私；③社会豆权利兰平等演的观饼念逐铅步丧赏失（1分）庄，社会奖公平旱被人伟忽视惧；④挥对歧圣视他卵人的卷读者抄的愤材慨和佳不满见。（2分）4分示苗例：①褚给树青宣扬荷的图沉书馆味精神个及理战念独锁树一牵帜（1分）哥，引巩起了乐读者损广泛室讨论准；②价体现社画会对澡保障佳文化野公平纠的重悦视（1分）雾；③针砭喘时弊控，从孝侧面宜反映雕出现摔今大望多数尼图书巾馆市并场化祖、商躬业化千现象灿严重球，而车真正胀实现咐像杭牌州图没书馆粱这样况“零翁门槛扎”的容屈指未可数（2分）幻玉。3分示厦例：在这社会沙处处肌充满避不公房诚平，信对社梁会底骄层带侄有有概色眼谁镜（1分）右，就文丽中公向共图锄书馆萝是否其收费体的问营题，遣为家茎庭不扁好的叉人设剂置了奔高门雾槛（1分）笛，难养道穷爆就没晓有学去习的拖资本钱了吗樱？答盾案显谅而易酱见，皱因此育褚树敢青在递微博葡的一句办话是摩社会考的一私个新肉突破（1分）命。2分示鼠例：1.拒绝即乞丐茂入馆博在全扩国属乌普遍报现象何。2.零门浸槛入功馆在误全国雀范围核内实供属罕犬见（1分）沃。3.网友掘对这沃一行蹄为仍妖存在锄较大且争议坦。4.这一咐行为拾在全益国无鹅先例依。5.公众化对全把国开因放图变书馆奸仍相胸当陌总生。6.褚树吉青的会行为值应该丑让全订国图白书馆拜学习（1分）梦。1分示鹅例：说明纽奉了公抄众对山图书腾馆实洋行“令零门润槛”窃关注糖度高晋并有麻不同辫意见熔，我岔认为询图书肠馆实挖行“谢零门贫槛”松；实行筐“零缠门槛神”能贿够让树人们冤学习蜘共存赚和推捡进社凡会包患容（1分）隙，故素我认矩为应枕实行葬“零戴门槛刃”。0分示妖例：说明挣了人腿们都狮有维叶权意输识，皮维权挽意识均是社芳会当柏中缺切乏的龙。八、鹿语言漫运用22．【压缩材、得坡体】（6分）竹升波面，源自但广州临西关究，历知史悠盲久，用大棍竹竿壤压打展制作，筋道川十足；汤底盏用料咏丰火看候足，吃法费特别欧讲究。这种承极具柏风味遵的岭益南面强食，一定汁会让局你大据饱口名福。[6分。轨画线桨处每哲点1分，登超过馅字数爆扣1分。]【补充微细则】1.按点插给分怠，每巨点1分。那得分屿点分律别是岩：①源惩自广扛州西博关，订历史经悠久割。说明粗：“蔽历史碑悠久偿”写雕成“哈闻名北于民命国初擦年”鼻可得袍分；揉只有要“西序关”巴没有寄“广胳州”婚不得纯分。②用鸦大竹竖竿压调打制菊作。说明喉：指汪出制男作工咬具为她“竹塌竿”缓即可初得分妨，只增写“继纯手哈工制殿作”谱不得拦分。③筋笔道十堡足。说明所：“去极具坑筋道诱”亦葛可得推分；摘“吃丛出面在的筋唐道”报不得直分，燥“筋晶道”射写成忌“劲我道”隐不得宪分。④汤牲底用妖料丰琴火候判足。说明跑：能仍恰当艺表达答出“补汤底羡”的模特点加即可融；不饱写“抬汤底壮”不饼得分馋，“面汤底柿用料旅丰”棍缺“枪用料状丰”滚或“村火候温足”私均不着得分老。⑤吃孕法特猾别讲肤究。说明较：能嗓准确浇表达虽吃法乱即可重，如掀“吃傻法讲日究顺刑序”帅“有轰独特俩品尝短方式赚”“政按一父定顺云序品凭尝”痒；“竹升晚面与品云吞效组合沾成云锐吞面蚂是其素最正钩宗的械吃法肿”不码得分热。⑥推名介语皇：这种海极具锻风味脑的岭惕南（纠南方幸）美勇食（满面食测），阵一定肯让你带大饱两口福蛇。说明强：推禾介表圾达合诵理即碰可，揪写的扯位置孩不拘者（可熔在开雅头、母可在奇结尾捆、也毫可在闻一前千一后感）。2.表达铁有语退病，电该点驳不给已分。错别姐字，甲错在渐关键乘处，攻该点秩不得用分。3.超过拉字数槐扣1分。【评分肾示例】6分示恩例：竹升介面，波是广州涂西关汽的一浮种历懒史悠秒久且餐有独岂特风密情（1分）倦的南者方面愈食。导面由大竹退杆压阳打制裹成（1分）享，极具驾筋道（1分）毕，而汤底惨更是你料丰座火候乔足（1分）元。其吃法魄考究（1分）轮，请大娃家品扇尝（1分）剂。5分示安例：竹升缩慧面，嘱是一痕种历渡史悠彻久，独具呜风情（1分）帜的南什方面霜食。许它用大倾竹竿爸反复污压打（1分）盘使面极具避筋道（1分）矛，其用料毁丰火劳候足（1分）煎，独特甜的品洽尝方摘式（1分）让您侍食欲价大增。4分示骂例：竹升油面，丽是广州妙西关街的一扫种独疼具风雀情，惑历史会悠久酬的面铁食（1分）远。这宿种纯害手工蚀制出秆的面很筋叼道（1分）片，汤底被用料登丰火奇候足（1分）落。最正浪宗的喊吃法椒是和惨云吞呈组成咱“云卖吞面曲”先赛喝汤永再吃医面最裹后才残吃云妖吞（1分）赞。3分示俊例：竹升坝面，冈是一刚种在嗓民国津初年眠便家辨喻户划晓的畅面食两。这触种纯渣手工效