山东省菏泽市牡丹乡中学高三生物上学期期末试卷含解析

山东省菏泽市牡丹乡中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示叶绿体中色素的吸收光谱（颜色深、浅分别表示吸收量多、少），甲、乙两图分别是A．胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱

B．叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱C．叶黄素、叶绿素的吸收光谱

D．叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱参考答案：B2.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（

）A．细菌的核苷酸和自己的氨基酸

B．自己的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的脱氧核苷酸和氨基酸

D．自己的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案：C3.下列各细胞中，只含有1个染色体组的是()A．果蝇体细胞

B．人的卵细胞C．单倍体普通小麦的体细胞

D．普通小麦体细胞参考答案：B果蝇是二倍体生物，其体细胞中含有2个染色体组，A错误；人是二倍体生物，人的卵细胞是由卵原细胞(含有2个染色体组)经减数分裂形成的、只含有1个染色体组，B正确；普通小麦是六倍体，其单倍体普通小麦的体细胞中含有3个染色体组，C错误；普通小麦是六倍体，其体细胞中含有6个染色体组，D错误。4.仔细观察下面四幅图，下列叙述错误的是(

)

A．图甲中共有8种核苷酸

B．组成人体的化合物乙的R基种类有20种C．组成丙化合物的单糖是脱氧核糖

D．在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：D5.某实验室用甲、乙两发酵罐进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的含量，记录数据并绘成如下图所示的曲线图。据图分析下列有关实验的叙述正确的是A．在第2小时甲罐中的酒精和CO2的含量均低于乙罐的含量B．甲、乙两发酵罐依次在第4小时和第5小时无氧呼吸速率最快C．实验结果表明酒精的产量随氧气含量的增多而增加D．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8：5参考答案：D6.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是A．1/2n，1/2n

B．1/2n，1/2n—1

C．1/2n，1/2n+1

D．1/2n—1，1/2n参考答案：B7.右图是植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述正确的是A．该细胞的核基因此时不能复制B．图中C是高尔基体，E中的主要成分是加工后的多肽链C．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性参考答案：A8.下表中各项都正确的一组是

生物种类细胞结构遗传物质的核苷酸种类变异来源A.HIV无4染色体变异B.根瘤菌原核细胞8基因突变C.豌豆真核细胞8基因突变基因重组染色体变异D.家蚕真核细胞4基因突变基因重组染色体变异

参考答案：D9.某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致（

）①细胞外液渗透压发生变化

②体温发生变化

③甲状腺激素分泌量发生变化A．①③

B．②③

C．①②③

D．①②参考答案：C10.有关遗传的下列三种说法请你判断

⑴基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1﹕1⑵基因自由组合规律的实质是，在Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合⑶将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabbA．有一种说法对

B．三种说法都对

C．三种说法都不对

D．有一种说法不对参考答案：Ａ11.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动）的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则褐鼠种群基因型rrRrRR灭鼠灵敏感抗性抗性维生素K依赖性无中度高度

A.基因r的频率最终下降至0 B.抗性个体RR∶Rr=1∶1C.RR个体数量增加，rr个体数量减少 D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr参考答案：D从表中提供的信息可知，对灭鼠灵药物的抗性越大的褐鼠对维生素K的依赖性越强，若对褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵，根据进化理论观点，适者生存，不适者被淘汰，RR的个体数量应增加，rr个体数量应减少，但因环境中维生素K含量不足，致使RR的个体数量增长受到限制，只有中间类型存活的机会较大。

12.已知基因型为BbVv的雌果蝇在减数分裂过程中发生如右图所示染色体行为的细胞比例为20％。基因型均为BbVv的雌雄果蝇交配，若后代中基因型为bbvv个体比例为0，则表现型为B---_V---_的比例为（

）A．20%

B．40%C．50%

D．70%参考答案：C13.下列有关细胞结构和功能叙述中，正确的是

A．光合作用只能在叶绿体中进行

B．有线粒体的细胞一定不进行厌氧呼吸

C．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

D．有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象参考答案：C14.下列有关实验的描述不科学的是

A．还原糖和蛋白质的检测实验中分别需水浴加热和不需加热B．提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏

C．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水D．低温诱导多倍体形成的实验是先剪下根尖再放到低温环境中去诱导培养参考答案：D15.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是…………………（

）A．①②

B．②④

C．③⑤

D．①④参考答案：B16.性状分离比的模拟实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合模拟的是（

）A．雌雄生殖器官B．雌雄亲本产生配子C．生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合D．控制不同性状的遗传因子的自由组合参考答案：C17.下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是

A．动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

B．ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素C．ATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源D．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动参考答案：C18.下列各项描述符合图中变化规律的是A.适宜条件下，x——氧气的浓度与y——葡萄糖进入细胞的速率的关系B.x——细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系C.底物浓度足够大时，x——酶的浓度与y——反应速率的关系D.种群数量呈“J”型增长时，x——时间与y——种群增长率的关系参考答案：C【分析】葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体，不消耗能量；酶能降低化学反应的活化能，提高化学反应速率，在底物充足，其它条件不变的情况下，酶浓度越高，化学反应速率越快，但酶不能改变化学反应的平衡点；细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达；种群的“J”型增长曲线描述的是在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况，在“J”型曲线增长的种群中，增长率保持不变。【详解】A.葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，该过程不消耗能量，所以x-氧气的浓度与y-葡萄糖进入红细胞的速率不呈正相关，A错误；B.细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此细胞分化过程中，染色体种类不发生改变，所以x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类不呈正相关，B错误；C.底物浓度足够大时，x-酶的浓度与y-反应速率呈正相关，C正确；D.种种群数量呈“J”型增长时种群增长率不变，该过程x-时间与y-种群增长率不呈正相关，D错误。19.下图为某二倍体植物的一个正在分裂的细胞部分染色体组成。下列对于该细胞分裂的有关叙述错误的是

A．该细胞的基因组成是RRDd

B．该细胞没有发生过基因重组C．该细胞中央将会出现细胞板

D．该细胞中有4个染色体组参考答案：答案：B20.下列有关植物激素和植物生长调节剂的说法，正确的是A．用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠以利于保存B．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落C．在无子果实形成的过程中，生长素类似物改变了细胞内染色体的数目D．在做探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的预实验时，无需设置蒸馏水对照组参考答案：B【分析】生长素：通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长；赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高；脱落酸：抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落。植物生命活动中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节。【详解】赤霉素具有解除休眠的作用，而用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，A不符合题意；脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落，B符合题意；在无子果实形成的过程中，利用了生长素类似物促进果实发育的特点，并未改变细胞内染色体的数目，C不符合题意；探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的实验中，自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求考生识记五大类植物激素的生理作用；掌握植物生长调节剂的应用，尤其是生长素类似物在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断生活中的生物学问题。21.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞参考答案：BD22.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现短时间内神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。该药物作用的原理可能是

A．抑制神经递质水解酶的活性

B．抑制了突触后膜的选择透过性

C．与该递质的化学结构类似

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B23.右图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变B．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示C．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素D．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化参考答案：C24.下列对有关实验的叙述，正确的是

A．绿叶色素分离实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2～3次

B．观察未经染色的动物细胞时，为了看清细胞的边缘和细胞核，将视野调暗

C．NaOH溶液中的琼脂块体积越小，NaOH在其内部扩散速率越快

D．制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片参考答案：B25.下列对基因工程的四大操作步骤的理解有错误的一项是

A．限制性内切酶主要存在于微生物体内，识别位点具有特异性

B．DNA连接酶是作用于断裂开的两个脱氧核苷酸之间的化学键

C．运载体和目的基因之间的连接必须要暴露出相同的黏性末端

D．在目的基因的检测与表达过程只能使用含青霉素的选择培养基参考答案：D26.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是（） A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植时期是相同的C．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术D．卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而减小参考答案：B27.下列关于生物变异的叙述，错误的是A.三倍体无子西瓜的产生属于可遗传变异B.染色体结构变异一般可以通过光学显微镜直接观察C.基因突变可以产生新基因，导致染色体上基因数目增加D.四分体的非姐妹染色单体之间发生对等片段交换属于基因重组参考答案：C【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。【详解】三倍体无子西瓜培育的原理是染色体的数目变异，属于可遗传的变异，A正确；染色体数目和结构的变异可以通过光学显微镜直接观察到，但基因突变不可以通过光学显微镜直接观察到，B正确；基因突变可以产生新基因，导致染色体上基因的种类发生改变，但是基因的数目不变，C错误；减数第一次分裂后期，四分体的非姐妹染色单体之间发生对等片段交换属于基因重组，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握三种可遗传变异的相关知识点，注意区分基因突变基因重组和染色体变异，明确基因突变可以产生新的基因和基因型，但是不改变基因的数量。28.新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是A．玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的B．蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的C．冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成D．蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存参考答案：C29.用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（

）

A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应B．植物体内的二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段C．植物体内的有机物中——直接利用外界二氧化碳和水通过光合作用的暗反应D．植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用参考答案：C30.图中甲是果醋发酵装置，乙是发酵过程中培养液pH变化曲线，下列叙述正确的是

A．发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生

B．中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵

C．后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度

D．图乙中能正确表示pH变化的曲线是③参考答案：B31.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：

下列说法不正确的是

A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／4

D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1／8参考答案：C32.关于酶的叙述正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解参考答案：C酶具有催化作用的机理是能降低化学反应所需要的活化能，而不是提供反应过程所必需的活化能，故A错误；酶的活性受温度、酸碱度等因素的影响，因此酶的活性变化与酶所处的环境的改变有关，故B错误；结构与功能是相适应的，酶的结构改变其活性会部分或全部丧失，故C正确；酶作为生物催化剂与无机催化剂一样，在反应前后本身不会发生变化，故D错误。【考点定位】酶的有关知识33.实验室研究生命现象的最基本方法，下列有关实验原理方法现象的叙述不正确的是A．在培养基中加入青霉素可分离出酵母菌和霉菌B．双缩脲试剂中遇蛋白质反应显紫色的主要成分是CuSO4C．H2O2酶只存在于动物细胞中，发生质壁分离的洋葱表皮细胞会自动复原D．龙胆紫能使染色体着色，丙酮可以溶解光合色素参考答案：C34.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是A．pH=c时，e点上移 B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移C．温度降低时，e点不移，d点右移

D．pH=a时，e点下移，d点左移参考答案：C试题分析：pH＝a时，pH降低，酶的活性降低，酶的催化效率降低，达到最大O2生成量的时间延长，d点右移，e点不变，A错误；pH＝c时，酶的活性丧失，但在没有酶的情况下，H2O2也会分解，B错误；温度降低，酶的活性降低，酶的催化效率降低，达到最大O2生成量的时间延长，d点右移，e点不变，C正确；若H2O2的量增加，达到最大O2生成量的时间延长，但不改变气体生成量，d点右移，e点上移，D错误。35.下列有关限制性核酸内切酶的说法，正确的是

（）A.主要来自真核生物 B.识别序列只含6个核苷酸C.能识别DNA上特定的核苷酸序列 D.切割产生的均为黏性末端参考答案：C【分析】基因的“剪刀”--限制性核酸内切酶（简称限制酶）：①分布：主要存在于原核生物中。②特性：一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子。③切割结果：产生两个带有黏牲末端或平末端的DNA片段。④作用：基因工程中重要的切割工具，通常能将外来的DNA切断，对自己的DNA无损害。⑤实例：EcoRl限制酶能专一识别CAATTC序列，并在G和A之间将这段序列切开。【详解】限制性核酸内切酶主要存在于原核生物中，A错误；大多数限制酶识别的序列是6个核苷酸组成的，也有少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成，B错误；限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，C正确；限制酶切割产生的DNA片段末端可以是黏性末端或平末端，D错误。【点睛】解答本题的关键是生识记限制酶的来源、特点及作用等，能紧扣两个“特定”来理解限制酶的专一性，明确限制酶识别的序列不一定是6个核苷酸序列，进而结合所学的知识准确判断各选项。36.南瓜果实的黄色和白色是由一对基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示，下列说法不正确的是A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中，黄果与白果的理论比例是5：3D.P中白果的遗传因子组成是aa参考答案：D【分析】根据题图分析可知，F1中白果自交后代出现性状分离，说明白色是显性性状，黄果是隐性性状，则题图中黄果均为aa，亲本中白果为Aa，F1中白果为Aa，F2中白果为1/3AA、2/3Aa。【详解】A.由①②可知黄果是隐性性状，A正确；B.由③出现性状分离可知白果是显性性状，B正确；C.F1中黄果（aa）占1/2，白果（Aa）也占1/2，F1中黄果自交得到的F2全部是黄果，F1中的白果自交得到F2中，黄果：白果=1：3，所以F2中黄果与白果理论比例是（1/2+1/2×1/4）：（1/2×3/4）=5：3，C正确；D.由于白色是显性性状，所以P中白果的基因型是Aa，D错误。37.某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是

……（

）A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO；F1表现型全部为花纹蛇B．图示表明控制酶1和酶2的基因遵循自由组合定律C．让F1相互交配,所得的F2花纹蛇中纯合子所占的比例为1/16D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案：C38.某种植物细胞在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min，通入空气后，吸收速率不变．对此现象最合理的解释是（）A．细胞吸收M的方式为自由扩散B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需要载体蛋白的参与D．所需能量供应不足参考答案：C【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．【解答】解：A、自由扩散的动力是浓度差，与外界溶液成正比，与题意中“在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合；故A错误．B、主动运输需要能量，而题干中“通入空气后，吸收速率不变”，说明与能量无关；故B错误．C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”，说明物质M运输受到载体数量的限制，而与能量无关，则M运输的方式是协助扩散；故C正确．D、通入空气，有氧呼吸速率加快，能量供应增加；故D错误．故选C．【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．39.下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（

）A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种

B．蓝藻易在富营养化水体中爆发

C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高

D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食参考答案：B40.下图是反映人与环境关系的三种模式，请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是：A．曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力

B．按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C．据图可知虽然人类既能改造环境，也能能使人口数量超越环境容量

D．现在的人口问题造成环境恶化，环境容纳量有下降的趋势参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.[生物———选修3:现代生物科技专题]回答下列有关胚胎工程的问题:(1)精子采集后,在体外受精前,要对精子进行处理。受精过程中防止多精入卵的两道屏障分别是和。(2)囊胚时期聚集在胚胎一端,个体较大的细胞,称为;滋养层细胞将来发育成。(3)胚胎移植过程中,需要用激素对供、受体雌性动物进行处理。进行胚胎移植的优势是。(4)通常使用激素处理雌性动物使其超数排卵。参考答案：(1)获能透明带反应卵细胞膜反应(2)内细胞团胎膜和胎盘(3)同期发情可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力(4)促性腺解析：(1)在体外受精前,要对精子进行获能处理。受精时,防止多精入卵的两道屏障分别是透明带反应和卵细胞膜反应。(2)囊胚时期细胞开始出现分化,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞,称为内细胞团,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;沿透明带内壁扩展和排列的、个体较小的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘。(3)胚胎移植过程中,需要用激素对供、受体雌性动物进行同期发情处理。进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。(4)使用促性腺激素处理雌性动物可以使其超数排卵。【备注】本题主要考查胚胎发育的相关知识,意在考查考生的理解能力。42.下图A是两种高等生物细胞的局部示意图，B、C、D是三种细胞结构模式图，请据图回答问题：（1）图A中右侧细胞为________________细胞，左侧为__________细胞，图中不应该有的结构是______________（填序号），在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是_________（填序号）。（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在_______________（填字母）中，进行光合作用的色素分布在图C的_________________上（填名称），图B增大膜面积的结构是___________________。（3）图D中核仁的功能是与_________________________________有关。参考答案：

(1).植物

(2).动物

(3).③和?

(4).②

(5).D

(6).类囊体膜（基粒）

(7).嵴

(8).某种RNA的合成及核糖体的形成【分析】分析图A：左半部分是动物细胞结构模式图，右半部分是高等植物细胞结构模式图；结构①为细胞膜；结构②为中心体；结构③为叶绿体；结构④为细胞质基质；结构⑤为核糖体；结构⑥为线粒体；结构⑦为高尔基体；结构⑧为液泡；结构⑨为高尔基体；结构⑩为线粒体；结构?为叶绿体；结构?为核糖体；结构?为中心体。图B为线粒体结构示意图。图C为叶绿体结构示意图。图D为细胞核结构示意图，其中?表示核膜，?表示核仁。【详解】（1）图A中右侧细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，为植物细胞；左侧细胞无细胞壁，但有中心体，为动物细胞；图A的左侧为动物细胞，动物细胞没有③叶绿体，图A的右侧为高等植物细胞，高等植物细胞不存在?中心体；在分裂间期，动物细胞要复制中心体②。（2）图B、C、D依次表示线粒体、叶绿体、细胞核，遗传物质主要分布在D细胞核中；进行光合作用的色素分布在图C叶绿体的类囊体膜（基粒）上；图B线粒体增大膜面积的结构是嵴。（3）核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是：一是明辨各种细