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文档简介

苏轼

北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介朗读课文读准字音。字词积累遂（suì）

寝（qǐn）

藻荇（xìng）交横（héng）朗读课文读准节奏。

元丰六年／十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然／起行。念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻／张怀民。怀民／亦未寝，相与／步于中庭。庭下／如／积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也。何夜／无月？何处／无竹柏？但／少闲人／如吾两人者耳。通文意

1.对照注释，疏通文意，圈画出疑难字词。

通文意

2.小组合作解决疑难问题。通文意

3.师生交流释疑。朗读课文

读出情感。八月，被捕入狱。元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，引发“乌台诗案”。十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练副使（有职无权的闲官）。背景简介苏轼以犯人身份贬黄州，无薪俸，故租50亩荒地经营。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡(），月色入户，欣然起行（）。念无与为乐（）者，遂（）至承天寺寻（）张怀民，怀民亦未寝（），相与步于中庭（

）。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（

）。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（

）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡(无聊），月色入户，欣然起行（欣喜）。念无与为乐（失落）者，遂（激动）至承天寺寻（急切）张怀民，怀民亦未寝（与好友心有灵犀的喜悦），相与步于中庭（闲适，从容）。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（欣赏美景的欣喜、闲适）。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（豁达）品佳句庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

品闲情用下列句式说话：

我认为“闲”字体现

一句中，因为

。懂闲人何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。闲人赏景的快乐被贬的抑郁旷达的胸怀学“闲人”通过本文的学习，你获得了什

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