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文档简介
冀教版数学高考八年级上册综合训练100题含答案
(单选题、多选题、填空题、解答题)
一、单选题
1.化简白的结果是()
[■
A.V2B.—C.gD.2
2
2.式子j2a+4在实数范围内有意义,则。的取值是()
A.a>-2B.a<-2C.a>2D.a<2
3.下列各图是选自历届世界大运会的会徽图案,其中是轴对称图形的是()
人jB.。。
4.如图,△ABC安△©£>£,点8,C,E在同一条直线上,且AC=6,3E=5,则
的长为()
A.10B.11C.12D.13
5.如图,为了测量池塘两岸相对的48两点之间的距离,小明同学在池塘外取N8
的垂线B尸上两点C,D,BC=CD,再画出8尸的垂线。E,使点E与4C在同一条直
线上,可得口/BEQE'DC,从而DE=4B.判定口瓦)。的依据是()
6.二次根式而斤中字母a的取值范围是()
A.6/=1B.a>\C.a>\D.
7.习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂为了大力弘扬中
华优秀传统文化,某校决定开展名著阅读活动.用3600元购买“四大名著”若干套后,
发现这批图书满足不了学生的阅读需求,图书管理员在购买第二批时正赶上图书城八
折销售该套书,于是用2400元购买的套数只比第一批少4套.设第一批购买的“四大
名著”每套的价格为x元,则符合题意的方程是()
36003600,36002400(
A.------=4B.---------=4
0.8%XX0.8%
―2400360024002400,
C.---------------=44D.---------=4
0.8xX0.8%X
8.下面是“育”“才”“水”“井"四个字的甲骨文,是中心对称图形但不是轴对称图形的是
()
班bY
D#
9.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
人船b。寺“❷
I。.若关于'的分式方程质=2+随的解为正数,则满足条件的正整数a的值为
()
A.1,3,4B.1,2C.1,3D.2,3
11.如图,已知O8=C]C=D£)=D£=90。,且BC=DE=8,EF=2AB=2CD,AB=
3,则4、9两点间的距离是()
4
D—'、、
'I
A.16石B.20C.20>/5D.24
12.下列选项中,能说明“若。为实数,则后'=°2,,是假命题的是()
A.a=—1B.a=OC.a=lD.a=2
13.048。中,JA9口5,口。的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定口23。
为直角三角形的是()
A.ZA=ZB-ZCB.ZA:Z5:ZC=1:2:3
C.a2=c2-b2D.a:b:c=4:5:6
14.介于()
A.-1和0之间B.0和1之间C.1和2之间D.2和3之间
”,|,亚这四个数中,属于无理数的是()
15.在0.1020030004,
A.0.1020030004B.4c.V2
16.若5/^二T有意义,则m满足()
A.m>QB.AW>0C.m>lD.m£1
17.下列各数中,比-2的相反数大的是()
A.3B.-4C.2D.x/7-l
18.下列运算正确的是()
326
A.也=±3B.23=—6C.(%-2『=0D.(-2a)=4a
19.以下列长度的线段为边,不能组成直角三角形的是()
A.6,8,10B.石,4,6C.1,1,五D.8,15,17
20.如图,AABC是边长为1的等边三角形,ABDC为顶角/8。。=120。的等腰三角
形,点”、N分别在48、AC上,且NM£W=60。,则AAMN的周长为()
A.2B.3C.1.5D.2.5
21.若等边三角形的边长为4cm,则这条边上的高为()
A.2cmB.-j3cmC.1cmD.2y/3cm
22.下列定理中,有逆定理的个数是()
L有两边相等的三角形是等腰三角形;口若三角形的三边长a,b,c满足a2+b1c2,则该
三角形是直角三角形;□全等三角形的对应角相等;□若a=b,则a2=b2.
A.1个B.2个C.3个D.4个
23.如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,
如图所示的这种方法,是利用了三角形全等中的()
C.AASD.SAS
24.如图1,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边三角
形A8C和等边三角形CDE,A。与BE交于点。,与8c交于点P,BE与CD交于
点Q,连接PQ.下列结论:UADuBE;UAP=BQ.QPQ//AE-0^405=60°;
QDE=DP;口连接OC,OC平分NAOE;口CPQ为等边三角形.其中正确的有
()
A.4个B.5个C.6个D.7个
25.如图,在平面直角坐标系中,已知点工(-2,0),B(0,3),以点4为圆心,
长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()
A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间
26.下列结论中,错误的有()
□Rt」ABC中,已知两边分别为3和4,则第三边的长为5;
口三角形的三边分别为氏c,若。2+b2=c2,贝RA=90。;
「:若匚ABC中,DA:nB:□€=1:5:6,则这个三角形是一个直角三角形;
口若(x-y)2+M=(x+y)2成立,则M=4xy.
A.0个B.1个C.2个D.3个
27.已知关于x的不等式组[标-6;0的整数解个数不少于3个,但不多于5个,
[一机+4%>-3
V171
且关于y的分式方程力-1=7M的解为整数,则符合条件的所有整数m的和为
()
A.-24B.-19C.-16D.-10
28.如图,在已知的AABC中,按以下步骤作图:□分别以B,C为圆心,以大于^BC的长为
半径作弧,两弧相交于两点M,N;U作直线MN交AB于点D,连接CD.若
©口人4口人=50。,则「力的度数为()
A.20°B.25°C.30°D.35°
29.如图,己知RrABC中,NC=90o,AC=6,3C=8,将它的锐角A翻折,使得点A
落在边BC的中点。处,折痕交AC边于点E,交AB边于点F,则DE的值为
()
30.若数a使关于x的不等式组2-2有且仅有四个整数解,且使关于y的
71+4〉一。
分式方程上;+一一=2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()
y-22-y
A.3B.1C.0D.-3
二、多选题
31.下面四个命题,其中正确的命题为()
A.面积相等的两个直角三角形全等;
B.两边及其中一边上的中线分别相等的两个三角形全等;
C.斜边和斜边上的中线分别相等的两个直角三角形全等;
D.两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.
32.如图,BE=CF,AB=DE,添加下列哪些条件不能推证△"。口口。所()
C.ABODED.口4=口。
33.以下各式不是最简二次根式的是()
A.瓜B.点C.7L2D.立
2
34.列各组数中互为相反数的是()
A.2与J(-2)2B.2与舛C.2与(一行产D.|-2⑨与
-2夜
35.如图,ABC中,ZACB=90°,CDA.AB,垂足是。,ZA=60°,下列结论正确
的是()
A.ZBCD=30°B.ZACD=ZBC.CD=-BDD.BD=3AD
2
36.下列运算正确的是()
A.,25=5B.4>/3—,27=1C.VF8+>/2=3
37.下列运算中,错误的是()
A.=IB.J(-4)2=-4C.=-Vl
V14412
38.如果分式方程告==+2无解,那么加的值为().
x-3x-3
A.0B.1C.-D
3-4
rI1Qo
39.下列是分式方程的解的是()
x-lXX"-x
A.x=5B.x=2C.x=1D.x=-2
40.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是
()
A.G,a,5/5B.1>y/2,G
C.6,7,8D.3,4,5
41.若而7%是整数,则正整数〃的值可能是()
A.5B.7C.28D.35
42.如图是一个风筝的图案,它是以直线力E为对称轴的轴对称图形,下列结论中一定
B./尸垂直平分EG
C.2B=EC
D.DE=EG
43.下列说法中不正确的有()
A.有理数和数轴上的点---对应B.不带根号的数一定是有理数
C.负数没有立方根D.-J万是17的平方根
44.如图,点P在口408的平分线上,若使一/。?口口80凡则需添加的一个条件是
C.QAOP=OBOPD.DAPO=r\BPO
45.如图,EFIIBC,BALAC,AC平分/D4尸,AB平分/EBC,关于下列结论:
aAD//BE,QZACD=ZABD,DAB平分D2ZABD=ZADC,正确的有
()
A.□B.0C.□D.□
46.如图,在口48c中,4c=90。,ADDBC,EL45C的平分线班•交/。于点尸,AG
平分口。/仁下列结论正确的是()
A.GBAD=3CB.AE=AFC.aEBC=DCD.GF=GE
47.如图,C为线段AE上一动点(不与点4E重合),在AE同侧分别作等边一ABC
和等边;CD瓦AQ与8E交于点O,AO与BC交于点P,BE与CD交于点、Q,连结
PQ.以下四个结论恒成立的有()
三、填空题
48.M的小数部分是
22
49.在3.14、—、—y[2、>/27、乃、-0.2020020002...,这六个数中,无理数有.
个.
5。.化简翳的结果是.
51.一个等腰三角形的一边长是2,一个外角是120。,则它的周长是
52.如图,圆柱形玻璃杯高为7cm,底面周长为20cm,在杯顶部C处有一滴蜂蜜离杯
顶8点的曲线长度为2cm,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯底2cm点N处,则蚂
蚁从外壁A处到C处的最短距离为.cm.(杯壁厚度不计)
蜂蜜
&-2+j2-a+4,贝服"=
54.化简:(1----),(m+1)=___.
m+1
55.4.6495精确到0.001的近似数是,保留两个有效数字的近似数是.
56.计算:20+2-=.
57.在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角
形,若涂黑的四个正方形的面积的和是10cm2,则图中正方形/的面积为
58.3g-2
59.使分式有有意义的,的取值范围为一
60.(2厉-伺XG+64=.
61.计算:|-5|-V9=.
62.若关于x的分式方程—+3=」一有增根,则机的值为______.
X-1
63.当x=-2时,则二次根式J-3X+1O的值为.
64.如图,在团"C£>中,AD=4,AC=S.分别以点48为圆心,以大于;AB的长
为半径画弧,两弧交于点E和点尸;作直线ER交/C于点G,连接G8.若GB与
65.如图,在正方形/8CO中,点E在边。C上,DE=5,EC=3,把线段/E绕点/
旋转后使点E落在直线8c上的点尸处,则尸、C两点的距离为
66.如图,三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一
条直线上,若打'=14,EC=4,则8E的长度是
67.如图,OABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,06=15°,
二BAD=60°,则口ABC是三角豚
68.如图,在A/C。与A8CE中,4。与8E相交于点尸,若AC=BC,AD=BE,CD=
CE,CLDCE=55。,则口/lPB的度数为.
69.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为5,则输入的值为.
/输入平方一►-1—>+3-输出y/
71.如图,AB,BC,CD,OE是四根长度均为5cm的火柴棒,点4C,E共线.若
AC=6cm,CD工BC,则=______cm2.
72.若式子J(X-1)2+|X_2|化简的结果为果-3,则x的取值范围是.
73.计算:(-8产~0.125刈6+(〜3.14)°-色尸的结果为.
74.若(a-3)2+|b-6|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长是.
75.如图,A4BC中,AB=AC,点。是AABC内部一点,DB=DC,点E是边AB
上一点,若C£>平分ZACE,NAEC=100,则NBDC=°
76.如图,已知45c中,ZACB=90°,BC=6,AC=8,点。是NC边上的一个动
点.将43c沿8D所在直线折叠,点C的对应点为点E.如图,若CD=2,则C,E
两点之间的距离为
四、解答题
77.如图中,4=90。,点。在AC边上,DE//BC,若NADE=150。,求
的度数.
79.对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下,
a*b="*"(a+b>0),如:3*2=立三=石,求6*(5*4)的值.
a-b3-2
80.命题:一个锐角和一个钝角一定互为补角
(1)写出这个命题的逆命题;
(2)判断这个逆命题是真命题还是假命题?如果是假命题,请举一个反例.
81.大家知道0是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此近的小数部分我们不
可能全部写出来,但是由于1〈夜<2,所以亚的整数部分为1,将及减去其整数部
分1,差就是小数部分为(血-1).
解答下列问题:
(1)J记的整数部分是,小数部分是;
⑵如果"的小数部分为a;的整数部分为6,求的值;
(3)己知15+g=x+y,出其中x是整数,且求x-y的相反数.
82.综合运用:
(1)已知求aZ+士的值.
aa
(2)已知a是4+0的小数部分,b是-6+5的小数部分,c是(-6+2)」的整数
部分,求a2c-b2c的值.
83.定义新运算:对于任意实数m6(其中存0),都有等式右边是通
a
12-1
常的加法、减法及除法运算,比如:2*1=:-〒=0.
(1)求5*4的值;
⑵若x*2=l(其中/0),求x的值.
84.(1)实数。,b,。在数轴上的位置如图所示,化简(+耳一卜一耳+卜4
______II______I_____>.
b0a
(2)如果关于字母x的二次多项式_3/+〃a+依2一》+3的值与x的取值无关,求
(加+〃)(》?-〃)的值.
85.先化简,再求值:(a-1■丝二!£)♦(」---2—),其中4=
a+10+1a'+a
86.已知:1MON=a,点P是口MON角平分线上一点,点A在射线OM上,作
□APB=180°-a,交直线ON于点B,PCEJON于C.
(1)如图1,若MON=90。时,求证:PA=PB;
(2)如图2,若MON=60。时,写出线段OB,OA及BC之间的数量关系,并说明理
由;
(3)如图3,若□MONnGO。时,点B在射线ON的反向延长线上时,(2)中结论还成
立吗?若不成立,直接写出线段OB,OA及BC之间的数量关系(不需要证明).
87.如图在口ABC中,D是BC上一点,AD=AB,E、F分别是AC、BD的中点,
AC=6,求EF的长.
88.当m为何值时,关于x的方程,无解。
89.已知等腰A4BC中,45=AC,点。在直线A3上,DE//BC,交直线AC于点
E,且8D=BC,CHLAB,垂足为H.
(1)当点。在线段AB上时,如图1,求证BH+DE=DH;
(2)当点。在线段84的延长线上时,如图2;当点。在线段A8延长线时,如图3,
线段8H,DE,。〃又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需要证明.
90.如图,AD是匚ABC的高,E为AC上的一点,BE交AD于点F,BD=AD,
FD=CD,
(1)求证:nADCDBDF
(2)求证:BECAC
91.如图,已知口1=口2,口3=14,求证:BC=BD.
92.先化简再求值:卫_曰)十于I,其中尸一3.
XX+1X-+2x+1
93.已知。2+3"+62=0(存0,厚0).
(1)求代数式的值;
ab
(2)若出尸・2,求a・b.
94.如图,口力OB=90。,O4=8m,OB=3mf―■机器人在点5处看见一个小球从点4
出发沿着力。方向匀速滚向点。,机器人立即从点8出发,沿直线匀速前进拦截小
球,恰好在点。处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么
机器人行走的路程BC是多少?
参考答案:
1.B
【分析】进行分母有理化,即分子、分母都乘以分母的有理化因式即可.
r-v-zszi1kj)11x>/2y/2
【详解】解:-r==-j=~~,==—.
>/2V2XV22
故选:B
【点睛】本题考查分母有理化,熟练掌握将分子、分母都乘以分母的有理化因式即可完成
分母有理化是解题的关键.
2.A
【分析】根据二次根式有意义,被开方数大于等于0列出不等式,求解即可.
【详解】解:由题意得,2a+4>0,
解得*-2.
故选A.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则
二次根式无意义.
3.B
【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁部分重
合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
B、是轴对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴两侧部
分能重合.
4.B
【分析】根据三角形全等的性质可知AC=CE=6,BC=DE=5.再由点8,C,E在同一条
直线上,即可由BE=BC+CE求出答案.
【详解】r^ABC^ACDE,
□AC=CE=6,BC=DE=5.
答案第1页,共46页
□点SC,E在同一条直线上,
□BE=BC+CE=5+6=Tl.
故选B.
【点睛】本题考查三角形全等的性质.掌握三角形全等其对应边相等是解题关键.
5.A
【分析】根据全等三角形的判定进行判断,注意看题目中提供了哪些证明全等的要素,要
根据已知选择判断方法.
【详解】解:在口28。和口£。。中:
ZABC=ZEDC=90°
<BC=CD,
NACB=NECD
QDABCQQEDC(ASA).
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
6.B
【分析】根据二次根式的意义,被开方数大于等于0,列不等式求解.
【详解】解:由题意可得:
a-l>0,
□a>l,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二次根式的概念和性质:注意掌握概念:式子&(a>0)叫二次
根式;性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
7.B
【分析】设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x元,则设第二批购买的“四大名著”每
套的价格为0.8x元,利用数量=总价+单价,结合第二批购买的套数比第一批少4套,即
可得出关于x的分式方程,此题得解.
【详解】解:设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x元,则设第二批购买的“四大名
著”每套的价格为0.8x元,
36002400,
依题意得:----------------=4.
X0.8x
答案第2页,共46页
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解
题的关键.
8.C
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的区别判断即可,轴对称图形一定要沿某直线折
叠后直线两旁的部分互相重合,关键抓两点:一是沿某直线折叠,二是两部分互相重合;中心
对称图形是图形绕某一点旋转180。后与原来的图形重合,关键也是抓两点:一是绕某一点旋
转,二是与原图形重合.
【详解】解:A.不是中心对称图形也不是轴对称图形,不符合题意;
B.是轴对称图形不是中心对称图形,不符合题意;
C.是中心对称图形不是轴对称图形,符合题意;
D.是轴对称图形也是中心对称图形,不符合题意:
故答案为:C.
【点睛】本题考查的知识点是轴对称图形与中心对称图形的判断,熟记二者的区别是解题
的关键.
9.A
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】A、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重
合.
10.C
【分析】先解分式方程求出解,根据方程的解为正数得到4如>0,由此得到满足条件的正
整数机的值.
xm
【详解】解:=2+
x—2x-2
答案第3页,共46页
x=2(x-2)+加
x=4-m,
□分式方程的解为正数,
口4-掰>0,
□w<4,
口满足条件的正整数机的值为1,2,3,
当x=4-m=2时,x・2=0,分式无意义,故m=2舍去,
故选:C.
【点睛】此题考查了由分式方程的解的情况求参数,正确掌握解分式方程的法则及解不等
式是解题的关键.
11.B
【分析】过尸作尸交45的延长线于G,分别求出RCUGF两直角边的长,再根据
勾股定理解答即可.
【详解】解:过尸作/GU48,交48的延长线于G,
QEF=2AB=2CDfAB=3,
口CQ=3,EF=6,
根据题意,AG=AB+CD+EF=12,GF=BC+DE=16,
在RtDNG尸中,
AF=7AG2+GF2=V122+162=20.
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理,主要是作辅助线,构造直角三角形,再利用勾股定理计
算.
12.D
【分析】把每个选项的数据代入计算,再利用排除法可得答案.
【详解】解:A、当a=T时,后=1=/,不符合题意;
答案第4页,共46页
B、当a=0时,7?=0=a2>不符合题意;
C、当a=l时,7?=1=a2'不符合题意;
D、当a=2时,J/=2,a2-4>J/fa?,故是假命题,符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查二次根式的性质,命题真假的判断,熟练掌握二次根式的性质是解
题的关键.
13.D
【分析】根据三角形内角和定理和勾股定理逆定理对四个选项依次判断即可.
【详解】解:对于A选项.
口口4=口8-口(7,
□□J+DC=Dfi.
□□J+Li5+DC=180°,
□205=180°.
□□£=90°.
□□48C为直角三角形.
故A选项不符合题意.
对于B选项.
□□J:UB:"=1:2:3,
口口/BC为直角三角形.
故B选项不符合题意.
对于C选项.
Da2=c2-b2,
□a2+b2=c2.
口匚/8C为直角三角形.
故C选项不符合题意.
对于D选项.
□a:A:c=4:5:6,
答案第5页,共46页
口设〃=4,〃(〃。0),则h=5〃?,c=6m.
□(4/w)'+(5机)-H(6//?)',
口口/BC不是直角三角形.
故D选项不符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形内角和定理,勾股定理逆定理,熟练掌握这些知识点是解题关
键.
14.C
【详解】试题分析:根据JivJIvJT,可得答案
口瓜
口1<0<2
故选C.
考点:估算无理数的大小.
15.C
【分析】根据无理数是无限不循环小数逐一进行判断即可.
【详解】A、0.1020030004是有限小数,故为有理数;
B、〃=2是整数,故为有理数;
C、应是无理数;
D、(是分数,故为有理数.
故选:C.
【点睛】本题主要考查无理数的概念,掌握无理数与有理数的区别是解题的关键.
16.C
【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,即可求解.
【详解】解:由而T有意义,
则满足m-lK),解得mNl
即mNl时,二次根式有意义.
故选C.
答案第6页,共46页
【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子右(a>0)叫二次根式;性质:
二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
17.A
【分析】根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数),再进行比较即可得到答
案.
【详解】解:根据相反数的定义得到:
-2的相反数为:-(-2)=2,
选项中比2大的数只有选项A,3>2,
其余选项均不大于2,
故选A.
【点睛】本题主要考查了相反数的基本概念,即只有符号不同的两个数互为相反数,掌握
相反数的基本概念是做题的关键.
18.D
【分析】利用算术平方根,负整数累,零次累,积的乘方分析选项即可.
【详解】解:A.囱=±3,口囱=3,故选项运算错误,不符合题意;
2"-6,2-3=*=:
B.,故选项运算错误,不符合题意;
Zo
C.(%-2)°=0,□(乃-2)°=1,故选项运算错误,不符合题意;
D.(-2*)2=4不,选项运算正确,符合题意;
故选:D
【点睛】本题考查算术平方根,负整数幕,零次累,积的乘方,解题的关键是熟练掌握算
术平方根,负整数暴,零次暴,积的乘方的运算法则.
19.B
【分析】只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可判断是直角三角形.
【详解】解:A、62+82=102,能组成直角三角形;
B、(G)2+(〃)2?(石)2,不能组成直角三角形;
C.12+12=(&)2,能组成直角三角形;
D、82+152=172,能组成直角三角形.
故选:B.
答案第7页,共46页
【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用,判断三角形是否为直角三角形只要验证两小
边的平方和等于最长边的平方即可.
20.A
【分析】延长AC到E,使CE=BM,连接DE,求证□BMDDDCED,可得
□BDM=QCDE,进而求证LJMDNEDN可得MN=NE=NC+CE=NC+BM,即可计算
匚AMN周长.
【详解】如图所示,延长AC到E,使CE=BM,连接DE,
□BD=DC,DBDC=120°,
□□CBD=nBCD=30°,
□CABC=ZACB=60°,
□匚ABD=□ACD=□DCE=90°,
在UBMD和LJCED中,
BD=CD
<NDBM=NDCE=90
BM=CE
□□BMDODCED(SAS),
□□BDM=DCDE,DM=DE,
又口LJMDN=60。,
□匚BDM+DNDC=60。,
□□EDC+nNDC=riNDE=60°=nNDM,
在DMDN和EDN中,
DM二DE
vZMDN=ZNDE
DN=DN
答案第8页,共46页
□匚MDNU[」EDN(SAS),
□MN=NE=NC+CE=NC+BM,
所以;AMN周长=AM+AN+MN=AM+AN+NC+BM=AB+AC=2.
故选A.
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,做辅助线构造全等三角形,利用等边三角形
的性质得到全等条件是解决本题的关键.
21.D
【分析】作出等边三角形一边上的高,利用等腰三角形的性质以及勾股定理可得三角形一
边上的高.
【详解】解:如图作AD」BC于点D.
□CABC为等边三角形,
□BD=CD=2cm,
□AD=7AB2-B£)2=>/42-22=2A/3(cm).
故选:D.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,利用等腰三角形“三线合一''的性质得出BD的
长,再结合勾股定理求解是解决本题的突破点.
22.B
【详解】试题解析:□“有两边相等的三角形是等腰三角形”的逆命题为“等腰三角形有两边
相等“,此逆命题为真命题;
□“若三角形三边a,b,c满足a2+b2=c2,则该三角形是直角三角形''的逆命题为“若一个三
角形是直角三角形,则此三角形三边a,b,c(c为斜边)满足a2+b2=c2”,此逆命题为真
命题;
口'全等三角形对应角相等”的逆命题为“对应角相等的三角形全等“,此逆命题为假命题;
□'若a=b,则a2=b2”的逆命题为“若a2=b2,则a=b”,此逆命题为假命题.
故选B.
答案第9页,共46页
23.D
【分析】利用全等三角形的判定定理可得以证明.
【详解】由题意可得:
AC=DC
<NACB=NDCB
BC=BC
UUACB\J\JDCB(SAS)
UAB=DB
故选D.
24.C
【分析】证明::可先证明口2。。口口5。及可判断口,再证明△。04口口。以,可判断口,再
证明UPQC=LOCE=60。,可判断一,利用全等三角形的性质与三角形的内角和定理证明
口408=口力C8,可判断口,证明口。产。=口5。+21口060。,PD*CD,可判断口,作
CMUAD,CNDBE,证明CM=CN,可判断口,由。尸=。。,/尸。(2=6()。,可判断口,从而可
得答案.
【详解】解:□□48C和口。。后为等边三角形
口心BC,CD=CE,QBCA=DDCE=60°
WACD=UBCE
口匚4co口BCE
UAD=BE,故U正确;
由(1)中的全等得口C8E=DD4C,
Q?ACB?DCE60?,
\?BCQ60??ACP,
・•・口。。8口口。以,
DAP-BQ,CQ=CP,故口正确;
又口[0。0=60。可知口尸。。为等边三角形,
\J\JPQC=UDCE=60°1
QPQ//AE,□成立,
WCQBDGCPA,
口匚。8。=口。尸,
答案第10页,共46页
QCAPC=LBPO,
DDAOB=QACB=60°,故口正确;
DDQCP=60°,nDPC=DBCA+UPAC>60°,
UPD^CD,
DDE^DP,故UZ)E=。尸错误;
作CVH/D,CNQBE,
a^ACDQUBCE,
DCM=CN,
□OC平分LMOE,故口正确,
CP=CQ,NPCQ=60。,
PCQ为等边三角形,故口正确,
故正确的有口□□口□□共6个,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及三角形全等的判定与性质;角平分线的判
定,熟练应用等边三角形的性质证明三角形全等是正确解答本题的关键.
25.B
【分析】先根据点4,8的坐标求出的长度,再根据勾股定理求出的长,即可
得出0C的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.
【详解】解:□点45的坐标分别为(-2,0),(0,3)
口04=2,08=3
在出口4。8中,由勾股定理得:/8=万手=拒
BAC=AB=^13
□OC=V13-2
答案第11页,共46页
□点C的坐标为(-2,0)
□3<V13<4
l<V13-2<2
即点C的横坐标介于1和2之间
故选:B.
【点睛】本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题
的关键.
26.C
【分析】根据勾股定理以及逆定理即可解答.
【详解】口分两种情况讨论:当3和4为直角边时,斜边为5;当4为斜边时,另一直角边
是不,所以错误;
口三角形的三边分别为a、b、c,若a?+b2=c2,应E1C=9O。,所以错误;
180。
□最大角口C=;~zx6=90。,这个三角形是一个直角三角形,正确;
1+r5+6
口若(x-y)2+M=(x+y)2成立,则M=(x+y)2-(x-y)2=4xy,正确.
故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角
形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三
边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
27.B
(3x-6„0
【分析】先解不等式组:。,该不等式组的整数解个数不少于3个,但不多于5
[-m+4x>-3
个得到-3W三—上3V0,解得m的范围:再解分式方程iv--1=m—根据其解为整数,
45-yy-j
求得〃?的值,求和即可.
f3x-6„0
【详解】解:由:々
[-m+4x>-3
解得:与〈烂2
4
口该不等式组的整数解个数不少于3个,但不多于5个
答案第12页,共46页
□-9<m<3
y-(5-y)=-m
vm
□分式方程d--1=-的解为整数且-96V3
5-yy-j
当加=-5时,y=5,分式方程的分母为0,故阳=-5为增根
口符合条件的所有整数,〃为:-9,-7,-3,-1,1
-9+(-7)+(-3)+(-1)+1=-19
故选:B.
【点睛】本题考查了不等式组的整数解和解分式方程的问题,掌握解不等式组的整数解的
方法和解分式方程的方法是解题的关键.
28.B
【分析】先根据题意得出MN是线段BC的垂直平分线,故可得出CD=BD,即
□B=DBCD,再由CD=AC,可得出DCDAjA,根据三角形外角的性质即可得出结论.
【详解】□根据题意得出MN是线段BC的垂直平分线,
□CD=BD,BPQB=DBCD.
□CD=AC,
□□CDA=DA=50°,
□□B+DBCD=OCAD,
□□B=^-DCDA=25°.
故选B.
【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.
29.C
【分析】由折叠可得EJAEFDODEF,可知AE=DE,由点。为边BC的中点,可求CD=
gc8=gx8=4,设DE=x,CE=6-x,在RtZICDE中由勾股定理4?+(6-=/解方程即
可.
【详解】解:〕将它的锐角A翻折,使得点A落在边8c的中点。处,折痕交AC边于点
答案第13页,共46页
E,交AB边于点F,
□△AEFODDEF,
□AE=DE,
口点。为边BC的中点,
□CD=-CB=-x8=4,
22
设DE=x,CE=6-x,
在RECDE中由勾股定理,
CD2+CE2=DE2即42+(6-X)2=x2,
13
解得x=
故选择:C.
【点睛】本题考查折叠性质,中点定义,勾股定理,掌握折叠性质,中点定义,勾股定
理,关键是利用勾股定理构造方程.
30.B
<_lx+2x43
【详解】解:解不等式组2-2,可得”+4,口不等式组有且仅有四个整
7x+4>-a〔X一-~
数解,口-仁-4<0,□-4<a<3.解分式方程」\+=2,可得尸!(a+2).又口
7y-22-y2
分式方程有非负数解,口比0且月2,即;(a+2)K),且;(a+2)先,解得破-2且
分2,口-2*53且存2,□满足条件的整数a的值为-2,-1,0,1,3,口满足条件的整
数。的值之和是1,故选B.
点睛:本题主要考查了分式方程的解,解题时注意:使分式方程中令等号左右两边相等且
分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.
31.BD
【分析】根据全等三角形的判定定理判断即可.
【详解】解:A.面积相等的两个直角三角形不一定全等,本说法不正确;
B.利用SSS定理和&JS定理可知,两边及其中一边上的中线分别相等的两个三角形全等,
本说法正确;
C.斜边和斜边上的中线分别相等的两个直角三角形不一定全等,本说法不正确;
D利用A4S定理可知,两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,本说法正确;
答案第14页,共46页
故答案为:BD.
【点睛】本题考查的是命题的真假判断、全等三角形的判定和性质,正确的命题叫真命
题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
32.ABD
【分析】根据题目中的条件,可以得到8C=£F,AB=DE,然后即可判断各个选项中添加的
条件是否能使得ABCIUDEF,从而可以解答本题.
【详解】解:3BE=CF,
QBE+EC=CF+EC,
UBC=EF,
又UAB=DE,
口添加条件BC=EF,根据SS不能判断口/BC口3DEF,故选项A符合题意;
添加条件口。=口凡根据SS4不能判断口”8。口口。后尸,故选项B符合题意;
添加条件可以得到口3=口。所,根据(SNS)可判断口/"口口。£/,故选项C不
符合题意;
添加条件口/=一。,根据SS/不能判断口/BC口口。ER故选项D符合题意;
故选:ABD.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,
即SSS、SAS,ASA.AAS^AHL.
33.ABC
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、瓜=2近,不是最简二次根式
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