第12课 寓言二则 （习题）【新教材高效备课精选】二年级语文下册 （部编版）

二年级下册语文第12课寓言二则课时练一、我的书写最漂亮。亡劝丢告二、看拼音写词语

quàngào

mièwáng

láojì

zuàndòng

diūrén

gàosùnǎojīn

píláo

三、比一比，再组词。劝（）丢（）疲（）抢（）钻（）功（）去（）波（）枪（）站（）四、用“√”给加点字选择正确的读音。钻出（zuān

zhuān）

窟隆（lónɡ

lōnɡ）

筋骨（jīn

jīng）寓言（yūyù）羊圈（juǎnjuàn）喘气（chuǎnchǎn）五、按要求写词语。反义词明白—（）镇定—（）防患未然—（）近义词焦急—（）赶紧—（）

劝告—（）六、按要求填空。1.“叼”共_________画，是_________结构，组词_________。2．“悔”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。3.“告”共____画，第3画是____，组词____。七、给多音字组词。圈juàn（）quān（）钻zuān（）zuàn（）长zhǎnɡ（）chánɡ（）得dě（）ide（）八、选词填空。

匆忙

急忙1.他终于想出了办法，（）跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔。2.他走得（），所以忘记带书了。教育

教诲3.山村的孩子渴望受到良好的（）。4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。九、填上合适的量词一（）扇子

一（）大门一（）颜料

一（）秋雨一（）钥匙

一（）歌曲十、把词语补充完整。揠苗（）（）

亡（）补（）

（）疲（）尽结结（）（）

十一、根据课文内容填空，并回答问题。1.通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。2.通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。十二、按要求写词句。1．他把羊圈修得结结实实。（改为“被”字句）_________________________________2.他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）

__________________________________3.你不能这样对待同学。（改为反问句）____________________________________十三、阅读课文选段，完成下列各题。古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。1．种田人为什么焦急地转来转去？_______________2．种田人想出了什么办法让禾苗长高？请你找出相关句子。_______________十四、课外阅读。聪明的华佗华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。1．蔡医生考华佗的问题是_____________________。2．用“____”画出华佗心里想法的句子，从中体会到他是一个（

）的孩子。A．听老师话

B．善于观察，善于思考3．华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）他用青草引诱两只羊分开了。()（2）他把两只羊杀掉了。()参考答案亡亡

劝劝丢丢告告二、劝告灭亡牢记钻洞丢人告诉脑筋疲劳三、劝告丢下疲劳抢走钻出成功来去

水波手枪站立四、zuān

lónɡ

jīnyùjuànchuǎn五、糊涂焦急

亡羊补牢着急赶快

劝说六、五左右叼着

huǐ

、后悔

7

竖告诉

七、羊圈

圆圈

钻研钻井

长大长路总得

记得八、急忙

匆忙教育

教诲九、把扇盒场把首

十、助长羊牢筋力

实实

十一、1.丢失

羊圈

2.拔

拔苗

禾苗都死了

十二、羊圈被他修得