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文档简介
六年级上英语教案-Module9Unit1AVisittotheUN.-外研社(三起)教学目标能够听懂和读懂有关联合国的基本知识。能够简述联合国的宗旨,并简述它的各项工作。能够学习使用正确的单词和语法结构。能够了解如何表达感激之情,如何在不同场合下进行询问和回答。能够进行与visittotheUN相关的口语和书面交流。教学重难点联合国的宗旨和工作。给领导和他人感谢和询问的表达方式。与visittotheUN相关的词汇和语法。教学准备PPT软件讲义、教辅材料随堂测验卷及答案解析视频教学资料教学内容Warm-upReviewpreviousUnit:AvisittoBrazil.ShowsomepicturesaboutUNtostudents:UNGeneralAssembly,UNConferenceRoom,UNFlags,etc.PresentationIntroducesomebasicknowledgeofUnitedNations:theabbreviationofUN,itsmembercountriesandheadquarters.UsePPTandsomevideosfromUNofficialwebsite.IntroducethepurposeandaimsofUN:Tomaintaininternationalpeaceandsecurity;todevelopfriendlyrelationsamongnationsbasedonrespectfortheprincipleofequalrightsandself-determinationofpeoples;toachieveinternationalcooperationinsolvinginternationalproblemsofaneconomic,social,cultural,orhumanitariancharacter.IntroducetheworksofUN:peacekeepingandsecurity,development,humanrightsandhumanitarianaffairs.Showsomevideostostudents.PracticeShowthedialoguebetweenSarahandAnnainSectionAofUnit1.Askstudentssomequestionsaboutthedialogue:WheredoAnnaandherclassmatesgo?WhatdoesAnnathinkofthevisit?WhatdoesSarahthankAnnafor?Letstudentspracticethedialogueinpairs.ProductionAskstudentstopracticethedialoguewithsomechangesLetstudentscompletethegapsfortheconversationgivenintheirworkbook.
Allowstudentstopracticeaskingquestionsandgivinganswersinpairs.SummaryEvaluatestudents’learningthroughquizzes,pointingoutcommonerrorsingrammar,pronunciation,andusage.Guidestudentsinself-evaluation.Recapitulatetheaimsandobjectivesofthelesson,summarizecontentandemphasizetransferableskills.教学方法Task-basedlearningProject-basedapproachStudent-centeredteachingDiscussionGroupwork课堂作业ReviewkeypointsforUnit1.Practicedialogues,usesimplerandmorecomplexstructuresandquestions.Prepareforquiz.其他注意事项EncouragestudentstouseEnglishwhenaskingquestionsandrespondingtoanswers,using
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