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文档简介

小班主题英语教案：《Cryandlaugh》教案设计幼儿园小班英语活动设计C一、目的

  1、复习单词:

、、、，学习新单词、，初步理解儿歌《

》

  2、培育幼儿观看力、表演力量、想象力量

 3、通过活动，培育幼儿的学习爱好，给幼儿美的情境，培育幼儿的英勇的品质。

  二、预备

  1、磁带两盘；

  2、布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景（树、预备每棵树两张脸谱笑脸、哭脸）

 3、与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。

  三、过程

  (一)、开头部分

  1、师生问好N

!

B

.

  N

!

M

Y.

  2、N,

’

,

A

?

L’

!

伴着音乐《I

》边走边做动作进场地。

  (二)、基本部分幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着（渐小）。

  师H

!闻闻并做出很香感觉的表情。

O,

!边说边围着花园坐下来。

引导幼儿伴着老师观赏花园的动作坐下来。

 师W

?

 幼

、

、、

。

  师D

?

  幼Y,

(I

)

  1、磁带里传哭声

  师L!什么声音？(哭声)

  老师边做笑的样子，边念，、、，让幼儿感觉。

 反复带读，幼儿边学发音边仿照动作。

  师

?想一想？找一找？（树）

  师!为什么？

  (小树被昨晚的大风吹倒了，身上可疼了，所以他们难过的哭了。

)

  师怎么办？

  幼把他们轻轻扶起来。

（别再弄疼他们）

 师F

!

C,

.

D’

.

边念边做动作，念一遍，扶起一棵树。

（配班老师立刻偷偷给树换上笑脸）依次扶起四棵小树。

  2、

磁带中传来笑声

  师L!什么声音？（笑声）

  师L、、边念边做笑的样子及动作。

  反复带读，幼儿边念边做笑的神态。

  师谁在笑？（树）

  师W?为什么？

  幼小树们被我们扶起来了，身上不疼了，特别兴奋，也特别喜爱我们，正对着我们笑呢？

  师V

!大家一起鼓掌。

  3、现在花园更美了，今后我们应怎样对待花草、树、木呢？应爱惜他，千万不要损害他们。

瞧，他们笑得多美丽!L、，

！边表扬树的笑容，边念。

对着每棵树念一遍。

  4、

说说是，还是好看，（）那么今后要少哭，尽量不哭，多笑，做一个顽强的孩子。

N,

L’

!《C

L!》

  三、结束部分

  多美的花园，有

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