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文档简介
2023年美术班幼儿教学计划美术班幼儿教学安排1
(一)初级班
a、绘画类
目标:
1、相识并逐步学会运用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培育正确的绘画姿态,手腿保持肯定距离。握笔自然有力。
2、培育幼儿对色调的爱好,相识并学会运用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从嬉戏的形式让幼儿逐步学会驾驭点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟识的物体,如树木、花草、人、动物等,培育幼儿大胆画画的实力。
b、手工类
目标:
1、相识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是松软的,可以塑造的。
2、学会用搓、团聚、压扁、沾合等方法,简洁地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。
3、相识纸工的材料和工具名称,学会一些简洁的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。
4、学习粘贴简洁图形的方法。
(二)高级班
a、绘画类:
目标:
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中视察过的物体,简洁的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区分蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色调调合能相互互补,用色协调、明快、干净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简洁的图案,教到色调显明,比例恰当。
a、手工类:
目标:
1、泥工:学习捏的'技能,能塑造出物象的主要特征,会运用一些简洁的协助材料塑造简洁的玩具和动植物。
2、纸工:学会一些简洁的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培育幼儿的初步美感和审美实力。
九月份教学安排:
初级班:
a、绘画:培育幼儿对绘画的爱好,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b、手工:帮助幼儿相识工具、材料、了解其名称和运用方法。
高级班:
a、绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿驾驭基本的色调搭配和构图。
b、手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简洁的树叶、树干和花草,调和画面。
十月份教学安排:
初级班
a、绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》
b、手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团聚、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班:
a、绘画:以水彩为主,驾驭水彩特性,能画出简洁的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。
b、手工:驾驭剪纸贴,能作出各种形态,拼帖简洁的画面,如《秋树》、《雨中娃》等。
美术班幼儿教学安排2
一、状况分析
本班幼儿年龄偏小,有一半的幼儿上过小班,还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感爱好,能体验作画的欢乐,宠爱各种手工活动,绘画实力有了肯定的提高。本学期将接着培育幼儿自由作画的实力,丰富他们的感性阅历,激发他们表现美、创建美的情趣。
二、活动目标
1.引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、创建美的情趣。
2.通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。
3.学习视察生活,了解生活,提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的特性品质。
4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。
5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感爱好,并能运用自己制作的.玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
6.通过观赏名画家的代表作,观赏民间工艺品,节日教室布置,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。
三、实施措施
1.引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征,如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。
2.创建宽松的心理环境,供应有表现力的物质媒介,激发幼儿的创建意识和动机。
3.运用纵向评价的方法,用详细的评价激励幼儿主动创建。
4.美术教化与其他各领域之间相互渗透。
四、教学进度支配
1.常规常规2.红、黄、蓝构成(观赏)七巧板(绘画)
3.爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)
4.黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(观赏)
5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(观赏)
7.百老汇爵士乐(观赏)漂亮的花边(一)(观赏)
8.漂亮的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)
9.彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)
10.小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)
11.阿福(观赏)说唱陶俑(观赏)
12.笑得露出牙齿的脸(绘画)好挚友的脸(手工)
13.哭泣的女人(观赏)变脸(绘画)
14.哈哈镜里的你(绘
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