下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电力安全工器具管理使用规定第一条:规定目的本规定是为了进一步确保电力工作安全、提高工作效率和质量,规范电力工器具的管理使用,防范事故的发生,保障电力工作人员的生命财产安全。第二条:适用范围本规定适用于在电力生产和使用中使用各类电力工具、电力仪器仪表、架子、绝缘服、安全带等电力安全工器具的管理和使用。第三条:工具管理1.工具的归类电力工器具按照类别归类,包括绝缘工具、剪切工具、绑扎工具、打孔工具、测量工具、吊具等。2.工具的保养工具应在使用前及时进行检查,对于发现问题的工具应立即报修或报废。工具在存放之前应先清洁,并做好防止氧化、腐蚀等措施,防止影响工具的使用寿命。工具在使用期间,如出现问题应立即进行维修或更换。3.工具的存放工具应按照其性质、类别分别存放,并做好防潮、防尘等措施,防止影响工具的使用效果。工具存放应在设定的区域中,并且设有专人管理,确保工具的安全。工具间距不得过小,防止因工具挤压引起损坏、影响工具使用寿命。第四条:工具使用1.工具使用前的准备工具应在使用前进行检查,对于问题工具应进行维修或更换。工具使用前应进行演练、培训,确保使用者了解工具的使用方法和安全注意事项。2.工具使用期间的安全操作工具在使用期间应减轻自身负担,不得过度用力,不得使用已经损坏的工具。工具使用应符合电力安全操作规范。工具使用时应注意防潮、防尘等问题,防止影响工具使用寿命。第五条:工具保护1.工具保护的目的工具保护是为了确保工具在使用期间的安全性和耐用性。2.工具保护的措施工具应在使用完毕后,进行清洁和消毒,防潮、防尘,放置在指定区域中进行存放。工具在移动和存放过程中,应注意轻拿轻放,防止工具损坏。工具存放区域应保持清洁、整洁,各类工具分立,标明工具规格和数量。第六条:工具检查1.工具检查的目的工具检查是为了确保工具的使用寿命和安全性。2.工具检查的内容工具检查的内容涉及到工具本身的质量、新旧程度、是否有损伤或遗漏等问题,需要经过专人检查评估,并予以及时修理、加固或报废等处理。第七条:工具处置1.工具处置的意义工具处置是为了确保工具的安全性和规范性。2.工具处置的程序工具因老化、损坏等原因需要报废时,应将工具报废表按要求填写。工具因特殊原因需要进行处理(如送修、存放、销毁等),应当按照程序执行。第八条:工具责任使用电力安全工器具的人员要对自己的行为负责,严格按照规定规范使用工器具。工具管理人员应严格执行《电力安全工器具管理使用规定》,对工具的整理、保养、使用和处置等全过程进行严密监控和管理,负责工具的安全和管理。第九条:打印和传递本文档应进行正式打印并予以传递。工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 舞蹈实训考核试题及答案分享
- 新医院会计制度讲解
- 网页设计与制作 第三周课教案
- -学年河北省张家口市桥东区部编版三年级上册期末测试语文试卷原卷版
- 2027届湖南省衡阳市第九中学九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 2027届湖南省长沙市周南石燕湖中学九年级化学第一学期期中统考试题含解析
- 甘肃面试常见题目与参考答案
- 周年庆典活动初步策划方案
- 2026年蔬菜种植技术员笔试试题(含答案)
- 安徽省合肥市庐阳区45中学2027届化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析
- 《老年服务礼仪与沟通技巧》全套教学课件
- 小儿腹泻护理查房指南
- 寄宿制学校一日常规管理规范
- 漳州市低空经济产业发展工作方案
- 2025年广东省中考数学试卷真题(含答案详解)
- CJ/T 270-2017聚乙烯塑钢缠绕排水管及连接件
- 装配工艺基础培训
- 《交互设计原理》课件
- 浙教版初中信息技术七年级上册全册教学设计
- DG-TJ08-19-2023园林绿化养护标准
- 诗经《七月》详细教案
评论
0/150
提交评论