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文档简介
心理健康促进学习通课后章节答案期末考试题库2023年科学研究发现,被动物抚养长大的人类诸如狼孩,熊孩没有自我意识,其根本原因在于(
)。
参考答案:
他们没有参与社会生活,没有与他人发生互动
两岁左右的儿童,掌握人称代词“()”,标志着自我意识有了比较大的飞跃。
参考答案:
我
大学生自我意识的主要特点不包括(
)。
参考答案:
理想与现实的矛盾
在一定程度上说,(
)的成熟标志着一个人个性的成熟。
参考答案:
自我意识
自我意识发展的阶段包括(
)。
参考答案:
自我中心期###客观化时期###主观化时期
以下属于自我体验范畴的是(
)。
参考答案:
自信###自卑###自尊###自满
以下表述正确的是(
)。
参考答案:
自我意识可以提升人的认识功能###自我意识使人的感情世界更加丰富###自我意识大大促进了人的意志发展
埃里克森的“心理社会”阶段理论认为(
)。
参考答案:
人的自我意识形成和发展可以分成八个阶段###这八个阶段的顺序是由遗传决定的。###任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终身发展造成障碍。
以下关于自我意识发展的描述正确的是(
)。
参考答案:
“点红实验”说明自我意识并不是人类与生俱来的本能。###三岁到青春期是自我意识发展的客观化时期。###两岁左右的孩子,掌握第一人称代词“我”,在自我意识的形成中是一大飞跃。
一个人对于高兴的事情做出冷漠甚至悲伤的反应,属于(
)心理现象。
参考答案:
异常
全国大学生心理健康日为每年的(
)
参考答案:
5月25日
小杨与女友分手后,连续两个多月情绪低落,每天无精打采,上课无法集中精神听课,常一个人待在宿舍不参加任何集体活动,这属于(
)。
参考答案:
严重心理困扰
心理过程中,情感和意志是在(
)的基础上产生的。
参考答案:
认识
根据需要层次理论,安全需要属于(
)
参考答案:
低级需求
下列关于健康的描述错误的是:
参考答案:
健康就是没有疾病
下列不属于心理过程中的“认识过程”的是:
参考答案:
愉快
来到大学校园后,常常想起以前的中学生活,这是(
)的心理过程。
参考答案:
记忆
对心理健康表述不正确的有(
)
参考答案:
心理健康的人一直都开心愉快
大学生的抽象思维迅速发展,但存在主观(
)
参考答案:
片面性
心理咨询关注人们面临困难问题时的心理适应问题,而不是告诉来访者如何去处理,这体现了心理咨询的什么特征?
参考答案:
心理性
心理咨询师评估和诊断心理健康状况的主要方法是(
)
参考答案:
会谈法
生活中的事件所带来的的心理困扰属于(
)
参考答案:
正常心理
广义的心理健康是指一个具有良好的心理品质和(
)。
参考答案:
健全的人格
下列不属于心理健康诊断标准或维度的是(
)
参考答案:
心理测验的标准
大学生常见心理健康问题有(
)
参考答案:
环境适应问题###学习问题###人际关系问题###恋爱与性心理问题
心理健康的标准包括(
)
参考答案:
智力正常###情绪健康###行为协调###心理特点符合年龄
关于心理咨询,下列说法正确的是(
)
参考答案:
心理咨询必须遵循保密原则,同时也存在保密例外的情况###心理咨询具有时间限制
下列描述中,符合大学生心理发展特点的有(
)
参考答案:
情感丰富但情绪波动较大###自我意识增强但发展不成熟###意志水平明显提高但不稳定###人格发展基本成熟但不完善
大学生良好人格塑造的方法和途径有(
)。
参考答案:
不断锻炼意志###加强人际交往###积极参加社会实践###优化人格结构
相对健康的性格类型,容易知足、不易急躁、较平静、能控制自己的情绪、时间观念不是特别强、性格随和,对生活幸福的的感知度较高,更容易觉得生活幸福的性格是()。
参考答案:
B型性格
东方古语云:“积行成习,积习成性,积性成命”是关于(
)心理的现象描述
参考答案:
性格
这句话“性躁粗心者,一事无成;心和气平者,百福自集”说明(
)。
参考答案:
性格与成功的关系
个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的动力特征,这种个性心理特征被称为(
)。
参考答案:
气质
从心理学角度选择,以下哪项的内涵与人格区别差异最大(
)。
参考答案:
人品
具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。判断气质类型倾向为(
)。
参考答案:
黏液质
一个人的性格是在(
)的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的个性心理特征。
参考答案:
先天生理素质
具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。判断气质类型倾向为(
)。
参考答案:
胆汁质
具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。判断这个人的气质类型为(
)。
参考答案:
抑郁质
我们经常说的“江山易改,秉性难移”这句话形象的说明了(
)。
参考答案:
人格的稳定性
表现为容易急躁、爱竞争、好斗、喜欢支配、易激惹、成就动机较强、有闯劲、不易克制、不易知足等特点。往往成绩优秀,但是经常急躁的状态让自己的幸福感知度大打折扣,容易罹患心脑血管疾病。这些特点是(
)所具有的。
参考答案:
A型性格
关于人格描述的下述选项最为准确是(
)。
参考答案:
成人期人格兼有稳定和变化两重特征
人的性格形成能够起到重要作用的最初环境因素是(
)。
参考答案:
家庭
大学生常见的情绪困扰有(
)
参考答案:
焦虑###抑郁###易怒
根据情绪ABC理论,诱发事件包括(
)
参考答案:
已经发生的事件###预知要发生的事件
心理学家一般认为,情商包括以下几个方面的内容:(
)
参考答案:
认识自己的情绪和识别他人的情绪###妥善管理自己的情绪###自我激励###人际关系的管理
情绪调节的方法有(
)
参考答案:
合理宣泄法###转移调节法###换位思考法###合理情绪疗法
情绪的功能包括(
)
参考答案:
动机功能###调控组织功能###信号功能###适应环境功能
有时候我们会努力做某件事,只因为这件事能给我们带来愉快与喜悦,这是情绪的什么功能?
参考答案:
动机
愤怒时在大脑中,情绪反应是由哪里决定的?
参考答案:
大脑皮层和杏仁核
生活中遇到麻烦时告诉自己“破财免灾”“就当是交学费了”,属于调节情绪的哪种方法?
参考答案:
换位思考法
下列词语中用于描写心境的是:
参考答案:
闷闷不乐
依据情绪的(
)将情绪分为“喜怒哀惧”。
参考答案:
性质
“情急生智”所描述的一种情绪状态是(
)
参考答案:
应激
根据艾利斯的合理情绪理论的观点,下列想法属于非理性信念的()。
参考答案:
努力一定会成功
踢猫效应通常指的是(
)情绪的链条式传递。
参考答案:
愤怒
一个人突然得知患有某种重大疾病,此时情绪的状态叫作(
)
参考答案:
应激
情绪是人脑对客观外界事物与主观(
)之间关系的反应。
参考答案:
需要
引起大学生挫折的原因有哪些?
参考答案:
生理因素###经济负担的压力###突发事件###学业因素
面对压力,如何正确应对?
参考答案:
寻求社会支持###学会放松,丰富课余生活。
大学生常见的压力有哪些?
参考答案:
人际关系的压力###学习的压力###经济的压力###恋爱的压力
大学生常见的心理防御机制有哪些?
参考答案:
压抑###退行###幻想###补偿
挫折的情绪行为反应有哪些?
参考答案:
攻击###焦虑###冷漠###固执
以下对待压力管理方式,错误的一项是?
参考答案:
憋在心里,谁也不说
以下对于压力的说法正确的是?
参考答案:
压力是一种主观反应
“此地无银三百两”是指哪种心理防御机制?
参考答案:
反向
小明一向爱打抱不平,但受到亲朋好友的非议、讽刺和打击后,对一些不公现象漠然视之,这是挫折情绪行为的哪种反应?
参考答案:
冷漠
小明在遇到挫折后,对老师和同学的忠告置之不理,仍我行我素,一意孤行是指挫折情绪反应?
参考答案:
固执
大学生考试成绩不好,回到宿舍找同学撒气或者把课本撕掉是属于哪种挫折情绪反应?
参考答案:
攻击
以下是构成挫折的社会因素是?
参考答案:
宗教信仰
个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时发生的冲突情况是指哪种动机冲突?
参考答案:
双重趋避冲突
小明既不想用功读书,又怕考试不及格,是指哪种动机冲突?
参考答案:
双避冲突
心理过程是指人们在认识、对待客观事物时所表现的心理活动,可分为
(
)
参考答案:
认知过程###情感过程###意志过程
小红在逛街时,看到美食既想吃又怕胖,是指哪种动机冲突?
参考答案:
趋避冲突
世界杯足球赛期间,小明既想观看高水平的球赛,又不想影响考试,是指哪种动机冲突?
参考答案:
趋避冲突
需要和目标之间出现阻碍所导致的挫折是哪种挫折?
参考答案:
阻碍性挫折
指失去了原来拥有的重要东西而引起的心理挫折是哪种挫折?
参考答案:
损失性挫折
人们无法拥有自己认为非常重要的东西而产生的心理挫折是哪种挫折?
参考答案:
缺乏性挫折
对挫折情景的知觉、认识和评价是指挫折的哪方面?
参考答案:
挫折认知
影响人际吸引的个人特征一般包括(
)
参考答案:
才能###外貌###个性品质
为避免晕轮效应影响他人对自己或自己对他人的认识,我们要:(
)
参考答案:
不要过早地其他人做出评价,尽可能地与他们进行多方面的交往,才下结论。###要全面观察、考察一个人,才能较准确地予以评价。###与他人交往时,适当听取他人意见。###认真听取和分析家长、老师、朋友等人的意见,集思广益,帮助自己做出正确的分析。
建立人际关系的过程一般包括(
)、(
)、(
)
参考答案:
互相交流###实现信息的传递###形成的一定情感上的联系
下面描述体现出人际吸引中的“互惠原则”的是哪三个(
)
参考答案:
物质上的“礼尚往来”###利益上的“欲取先予”###道义上的“知恩必报”
人际吸引可分为(
)、(
)、(
)
参考答案:
亲合###喜欢###爱情
人际交往中最基本的原则是(
)
参考答案:
平等
在异性之间,或者情感稳固和较深的朋友或夫妻之间,(
)会发挥重要作用
参考答案:
互补性
“以小人之心,度君子之腹”,反映的是(
)效应的一个侧面。
参考答案:
投射
在人际交往中,认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向,这是一种(
)
参考答案:
投射效应
“己所不欲勿施于人”说的是人际交往中要遵循(
)原则
参考答案:
理解
晕轮效应的最大弊端就在于(
)
参考答案:
以偏概全
影响人与人之间吸引力的最稳定因素是(
)
参考答案:
个性品质
心理学家安德森的实验中,人们人际交往中最看重的他人的品质是(
)
参考答案:
真诚诚实
小小的错误会使有才能的人吸引力更加一层,这属于心理学中的(
)
参考答案:
犯错效应
“远亲不如近邻”体现了人际吸引的(
)
参考答案:
熟悉性
大学是人际关系走向(
)的一个重要转折时期
参考答案:
社会化
(
)是指仅仅依据某人身上的一种或几种特征来推断其他一些未曾了解的人格特征的心理倾向。
参考答案:
光环效应
人际交往的技巧中,首先要学会的是(
)
参考答案:
倾听
“酒逢知己千杯少”体现了人际吸引力的(
)原则
参考答案:
相似性
弗洛伊德关于人格结构的理论,认为人格是由下列(
)部分组成。
参考答案:
本我###自我###超我
(
)是一种最简单、最直接表示对让人友好的方式。
参考答案:
微笑
属于人格基本特点是以下的(
)。
参考答案:
独特性###稳定性###整体性###功能性
对于大学生健全人格的内涵理解应包括下列(
)方面。
参考答案:
正确的自我意识###良好的情绪控制能力###和谐的人际关系###乐观的生活态度
以下可以作为判断爱情是否存在的依据的有(
)
参考答案:
亲爱的感觉###受到尊重的自尊###占有欲###欣赏和赞许
心理健康课中关于影响人格形成与发展的因素主要有(
)。
参考答案:
遗传因素###社会文化因素###家庭环境因素###早期童年经验
弗洛姆在《爱的艺术》一书里写到,真正的爱,还应该有(
)
参考答案:
关心###尊重###责任###认识
爱情是一种复杂的、丰富的、多元的社会现象,是(
)因素、(
)因素、(
)因素构成的综合体。
参考答案:
生理###心理###社会
根据中青网的调查数据,当代中国大学生择偶时最看重哪个因素?
参考答案:
道德人品
爱情不是纯粹的精神之恋,不仅包含性爱因素,还包括(
)
参考答案:
责任
危险或刺激性的情境可以促进异性之间感情的发生和发展,这种现象被称为(
)
参考答案:
吊桥效应
当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固,这种现象被称为(
)
参考答案:
罗密欧与朱丽叶效应
恋爱中,对对方了解不多,但认为对方有强烈吸引力,也没有想过将来,这属于(
)
参考答案:
迷恋式爱情
较好的分清什么是好感、喜欢和爱情,这属于爱的能力中的(
)
参考答案:
鉴别爱的能力
恋爱特别是热恋中男女都会将恋人“(
)”,特别是热恋中快乐与痛苦的心理感受都是放大了的。
参考答案:
理想化
(
)为恋爱双方奠定了深厚的安全感,赋予双方一种责任与义务。
参考答案:
承诺
爱情是个体心理成熟到一定程度时对异性个体产生的有性吸引力和浪漫色彩的高级(
)。
参考答案:
社会情感
马克思所说,“人的本质并不是单个人具有的抽象物,就其现实性来说,是一切社会关系的总和”,这句话反应了爱情具有丰富的(
)。
参考答案:
社会性
恋爱双方互相深刻了解和思想一致,且生活习惯、文化修养、兴趣爱好、理想志向、道德品质、生活态度、审美情趣等各方面互相融合,这是爱情的(
)。
参考答案:
相容性
成功的应对可增加个体在日后同样或相似环境中解决问题的行为;失败的应对可使个体出现消极的行为倾向,也可能促使个体的敌对和攻击行为(包括被动攻击,如自杀,自残)
参考答案:
对
(
)是人格结构的核心部分。
参考答案:
自我意识
心理危机干预的最低目标是保护当事人,预防各种意外。
参考答案:
对
(
)是对自己心理状态如兴趣、爱好、气质、性格等方面的认识。
参考答案:
心理自我
心理危机猝不及防,根本没有办法进行预防和应对。
参考答案:
错
李小明为了减肥成功,报名参加了减肥训练营,每周进行有氧训练。这主要体现了自我意识的(
)特点。
参考答案:
能动性
导致心理危机的原因很多,心理原因的发生具有复杂性。
参考答案:
对
个体对身体、外貌和体能的意识属于(
)。
参考答案:
生理自我
失恋是大学生常遇到的挫折,假设有几个大学生失恋了,他们的状态分别如下,你认为哪种需要进行心理危机干预?
参考答案:
我那么爱他,对他那么好,他居然要跟我分手,真是太没良心了,那个穷小子有什么好,哪一点比得上我,哼!我得不到的,谁都别得到的。###不!不可能!这不是真的!她不会离开我的,她怎么
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