数据库原理课程教学大纲

数据库原理课程教学大纲课程英文名称：DatabasePrinciples课程编号：0500610学分：3.0学时：48课程教学对象信息与计算科学专业的本科生。课程性质及教学目的课程的性质：数据库原理是数学与计算科学学院信息与计算科学专业的专业选修课。教学目的：本课程系统讲授数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法。内容包括：数据库系统的基本概念、数据模型、关系数据库及其标准语言SQL、数据库安全性和完整性的概念和方法、关系规范化理论、数据库设计方法和步骤，数据库恢复和并发控制等事务管理基础知识，关系查询处理和查询优化等。通过本课程学习，使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本技术。要求在掌握数据库系统基本概念的基础上，能熟练使用SQL语言在某一个数据库管理系统上进行数据库操作；掌握数据库设计方法和步骤，具有设计数据库模式以及开发数据库应用系统的基本能力。对先修知识的要求本课程的先修课程是数据结构、离散数学。课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、绪论1.1数据库系统概述A1课堂讲授1.2数据库系统结构A1课堂讲授1.3数据库系统组成C1课堂讲授2、数据模型2.1数据模型的组成要素B课堂讲授2.2层次模型C1课堂讲授2.3网状模型C1课堂讲授2.4关系模型A1课堂讲授3、关系数据库3．1关系数据结构C1课堂讲授3．1关系操作B1课堂讲授3．2关系的完整性A1课堂讲授3．3关系代数A1课堂讲授4、关系数据库标准语言sql4．1数据库定义A2课堂讲授4．2数据查询A3课堂讲授4．3数据更新A1课堂讲授4．4视图A1课堂讲授5、数据库安全性5．1数据库安全性控制C1课堂讲授5．2数据存取控制方法A1课堂讲授5．3数据库角色A1课堂讲授5．4视图机制B课堂讲授6、数据库完整性6．1实体完整性A1课堂讲授6．2用户定义的完整性A1课堂讲授6．3完整性约束A1课堂讲授6．4触发器B7、数据库恢复技术7．1事务1A课堂讲授7．2故障的种类1C课堂讲授7．3恢复实现技术和策略1A课堂讲授8、并发控制8．1并发控制概述C课堂讲授8．2封锁和封锁协议2A课堂讲授8．3活锁和死缩1B课堂讲授8．4并发调度的可串行性1B课堂讲授建议使用教材及参考书1．理论课教材：王珊,萨师煊.数据库系统概论[M].北京：高教出版社,2006.2.实验课教材：汤娜等编著.数据库系统实验指导教程[M].北京：清华大学出版社,2006.3．主要参考文献[1]C.J.Date著.孟小峰,王珊等译.数据库系统导论[M].北京：机械工业出版社,2000.[2]王珊,朱青.数据库系统概论学习指导与习题解答[M].北京：高等教育出版社,2003.[3]张俊玲.数据库原理与应用(第2版)[M].北京，清华大学出版社,2010.[4]李俊山等.数据库原理及应用(SQLServer)[M].北京,清华大学出版社,2009.课程考核方式以期末笔试为主，结合平时的书面作业、上机实验综合评定成绩。课内实验（实训）环节及要求（16）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时1数据定义基本表的定义、索引的定义和视图的定义能够熟练地使用SQL语句来创建和更改基本表，创建和取消索引。22数据更新使用SQL对数据库进行更新操作（插入数据，修改数据，删除数据）熟悉数据库的数据更新操作，能够使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作。23数据查询使用SQL对数据库进行各类查询操作（单表查询，连接查询，嵌套查询，集合查询）熟悉SQL语句的数据查询语言，能够使用SQL语句对数据库进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询44数据完整性控制熟悉SQLServer2000提供的用来帮助用户实现数据完整性的工具：规则(Rule)、默认值(Default)、约束(Constraint)和触发器(Trigger)；学生独立完成数据完整性实现的设计与上机操作。学会数据控制（完整性部分）实现的设计；掌握在数据库管理系统SQLServer2000下对数据完整性控制的操作；学会用实证证实当操作违反了完整性约束条件时，系统是如何进行违约处理的。45数据库安全性控制创建用户、角色、视图；使用