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20232023湖南省衡阳市中考数学一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家.若收入500元记作+500元,则支出237元记作()A.+237元B.一237元C.0元D.-474元2.下列长度的各组线段能组成一个三角形的是(A.1cm,2cm,3cmB.3cm,8cm,5cmC.4cm,5cm,l()cmD.4cm,5cm,6cm3.下而四种化学仪器的示意图是轴对称图形的是(4作.为中国非物质文化遗产之一的紫砂壶,成型工艺特别,造型式样丰富,陶器色泽古朴典雅,从一个方面鲜明地反映了中华民族造型审美意识.如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石瓢”,下面四幅图是从左面看到的图形的是()6.据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报,截至2022年12月底,全国共有共青团员7358万.数据7358万用科学记数法表示为()A7.358xlO7B.7.358xlO3C.7358xlO4D.7.358xlO65.计算5.计算的结果正确的是(10.某射击运动队进行了五次射击测试10.某射击运动队进行了五次射击测试,甲、乙两名选手的测试成绩如下表.甲、乙两名选手成绩的方差分别记为编和S],则与S[的大小关系是()测试次数12345甲510938乙86867A.S$>SiB.S*<SiC.S$=SiD.无法确定11.我们可以用以下推理来证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60。”.假设三角形没有一个内角小于或等于60。,即三个内角都大于60°.则三角形的三个内角的和大于180°,这与“三角形的内角和等于180。”这个定理矛盾.所以在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60。.上述推理使用的证明方法是()A.反证法B.比较法C.综合法D.分析法12,已知m>n>0,若关于x的方程x2+2x-3-m=0的解为而,毛(*〈赴).关于才的方程7.对于二次根式的乘法运算,一般地,有也顼=伺.该运算法则成立的条件是()A.a>0,b>0B.«<(),/?<0C,«<0,/?<0D.a>0,b>08.如图,在四边形ABCD中,BC//ADt添加下列条件,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CDB.AB//CDC.ZA=ZCD.BC=AD9.《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设有x只鸡,y只兔.依题意,可列方程组为()2x+y=35,.4x+y=35,.4x+2y=94X+y=94,.4x+2y=35.X+y=94,.2x+4y=35ABC21.202321.2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某学x2+2x-3-n=0的解为也,x,(sv也).则下列结论正确的是(Axy<x}<x2<x4B.xl<xi<x4<x2C.<x2<xy<x4D.x3<x4<x{<x2二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.)13.在平面直角坐标系中,点尸(-3,-2)所在象限是第象限.14.一个布袋中放着3个红球和9个黑球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别.布袋中的球已经搅匀.从布袋中任取1个球,取出红球的概率是.32415.已知x=5,则代数式二二一一L77的值为________.16.已知关于x方程/+〃方一20=0的一个根是-4,则它的另一个根是.17.如图,在RtAABC中,ZACB=90°,AC=8fBC=6.以点C为圆心,r为半径作圆,当所作圆与斜边所在的直线相切时,〃的值为18.如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环排列,共需要正五边形的个数是个.三、解答题(本大题共8个小题,19~20题每题6分,21-24题每题8分,25题1。分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)3x-4x-4x-1620解不等式组:x-4<0©2(x+l)<3x®校举行了校园安全知识竞赛活动.现从八、九年级中各随机抽取15名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、校举行了校园安全知识竞赛活动.现从八、九年级中各随机抽取15名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,80分及以上为优秀,共分成四组,人:60《xv70;8:70Vx<80;C:80<x<90;Dz90<X<100),并给出下面部分信息:八年级抽取的学生竞赛成绩在C组中的数据为:84,84,88.九年级抽取的学生竞赛成绩为:68,77,75,100,80,100,82,86,95,91,100,86,84,94,87.八年级抽取的学生竞赛成绩频数分布直方图0ABCD成绩八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级平均数中位数众数优秀率八87a9860%九8786bC根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a=,b=,c=.(2)该校八、九年级共500人参加了此次竞赛活动,请你估计该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生人数.41222.如图,正比例函数y=-x的图象与反比例函数y=—U>0)的图象相交于点A.o (1)求点A的坐标. (2)分别以点O、A为圆心,大于Q4一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点B和点C,作直线BC,交】'3x4yy (1 (1)求证:AF=DF. (2)若AF=9,sinZA8D=@,求。。的半径.2525.(1)[问题探究]如图1,在正方形ABCD中,对角线AC、初)相交于点O.在线段AO上任取一点P(端点除外),连接PD、PB.(1)求教学楼AB的高度.(2)若无人机保持现有高度沿平行于C4的方向,以4J?米/秒的速度继续向前匀速飞行,求经过多少秒时,无人机刚好离开圆圆的视线24.如图,是。。的直径,AC是一条弦,。是AC的中点,DE.LAB于点E,交AC于点F,交。0于点H,交AC于点G.轴于点O.求线段OD的长.23.随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产生活,如代替人们在高空测量距离和高度.圆圆要测量教学楼的高度,借助无人机设计了如下测量方案:如图,圆圆在离教学楼底部24JI米的C处,遥控无人机旋停在点C的正上方的点。处,测得教学楼的顶部8处的俯角为30。,CZ)长为49.6米.已知目高CE为1.6米.5图1①图1①求证:PD=PB;②将线段DP绕点P逆时针旋转,使点。落在R4的延长线上的点Q处.当点P在线段AO上的位置发生变化时,ZDPQ的大小是否发生变化?请说明理由;③探究AQ与0尸的数量关系,并说明理由.(2)[迁移探究]如图2,将正方形ABCD换成菱形ABCD,且ZABC=60°,其他条件不变.试探究AQ与CP的数量关26.如图,已知抛物线y=ax2-2cix+3与x轴交于点人(-L0)和点8,与y轴交于点C,连接AC,过8、C两点作直线.(1)求。的值.(2)将直线8C向下平移〃?(所>0)个单位长度,交抛物线于B'、C'两点.在直线±方的抛物线上是否存在定点D,无论,〃取何值时,都是点D到直线8C'的距离最大,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.(3)抛物线上是否存在点P,使ZPBC+ZACO=45°,若存在,请求出直线驴的解析式;若不存在,请说明理由.6参考答案一、参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)【分析】根据相反意义的量的意义解答即可.【详解】..•收入500元记作+500元,.支出237元记作-237元,【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边判断即可.【详解】A.lcm+2cm=3cm,不符合题意;B.3cm+5cm=8cm,不符合题意;C.4cm+5cm=9cm<10cm,不符合题意;D.4cm+5cm=9cm>6cm,符合题意,[分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意:C.是轴对称图形,故本选项合题意;D.不是轴对称图形,故本选项不合题意.【分析】根据左视图定义从左向右看得到的图形,从左面看看到壶嘴,画的全身,看不见弧把手,对各选项进行分析判断即可.【详解】A.是从上向下看得到的图形为俯视图,故选项A不合题意;7B.B.是从左向右看得到的图形为左视图,故选项B符合题意;C.是从下往上看得到的图形是仰视图,故选项C不合题意;【分析】运用积的乘方法则、幕的乘方法则即可得出结果.【详解】解;。=")m)2=1x\【分析】科学记数法的表示形式为«X1OW的形式,其中1<W<10,〃为整数.确定〃的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值210时,〃是正数;当原数的绝对值vl时,〃是负数.据此可得出结果.【详解】7358万=73580000=7.358xlO7,7.【答案】D【分析】根据二次根式有意义的条件得出不等式组,再解不等式组即可得出结果.«>0【详解】解:根据二次根式有意义的条件,得,ab>0是从前往后看得到的图形是主视图,故选项D不合题意..*20,020,8.【答案】A【分析】依据平行四边形的判定,依次分析判断即可得出结果.【详解】解:A、BC//AD,AB=CD时,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;B、当AB//CD,BC〃AD时,依据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、当BC//AD,ZA=ZC时,可推出AB//DC,依据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、当BC//AD,BC=AD时,依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平81010.【答案】A【分析】先分别求出甲、乙的平均数,再求出甲、乙的方差即可得出答案.甲的方差为S*=([(5-7)2+(]0_7)2+(9-7)2+(3—7)2+(8-7门=6.8,乙的平均数为8+6+?6+7=7,乙的方差为S;=:[(8-7^+(6-7^+(8-7)2+(6-7)2+(7-7)2卜0.8,V0.8<6.8,•s*>Sl.【分析】根据反证法的步骤分析判断,即可解答.【详解】解:假设三角形没有一个内角小于或等于60。,即三个内角都大于60。.则三角形的三个内角的和大于180。,这与“三角形的内角和等于180。”这个定理矛盾.所以在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60。.以上步骤符合反证法的步骤.故推理使用的证明方法是反证法.【分析】把心易看做是直线y=m与抛物线y=x2+2x-3交点的横坐标,把心七看做是直线y=〃与抛物线y=x2+2x-3交点的横坐标,画出对应的函数图象即可得到答案.【详解】解:如图所示,设直线y=fn与抛物线y=xz+2x-3交于A、B两点,直线N=〃与抛物线y=/+2工一3交于C、。两点,行四边形,故此选项不合题意;9.【答案】C【分析】根据等量关系“鸡的只数十兔的只数=35"和“2x鸡的只数+4x兔的只数=94”即可列出方程.9【详解】解:由题意可得:设【详解】解:由题意可得:设有x只鸡,y只兔,x+y=352x+4v=94关于x的方程xz+2x-3-关于x的方程xz+2x-3-m=0的解为<Xj),关于x的方程亍+2工一3-〃=0的解为也,工4(丐<*4),.•*],x2,x3,X4分别是A、8、C、D的横坐标,xl<x3<x4<x2,二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.)【详解】解:P(-3,-2)的横坐标为负数,纵坐标为负数,P(-3,-2)在第三象限,4【分析】根据公式-^-=—计算即可.3+912【详解】..•一个布袋中放着3个红球和9个黑球,331取出红球的概率是—,3+9124【分析】先通分,再根据同分母分式的减法运算法则计算,然后代入数值即可.3x-12~(x-4)(x+4)3x=533【详解】解:根据题意可得:o=l,b="z,c=-20,xlx—20,3331■■x+4~574~9~3【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得f•赴=f=-20,根据该方程一个根为-4,即可求出另一a【分析】先求出正五边形的外角为72。,则Z1=Z2=72°,进而得出ZAOB=36°,即可求解.【详解】解:根据题意可得:•.•正五边形的一个外角=72。,•Z1=Z2=72°,..•共需要正五边形的个数=*=1°(个),三、解答题(本大题共8个小题,19~20题每题6分,21〜24题每题8分,25题10分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)【分析】根据求一个数的绝对值,二次根式的性质,有理数的乘法进行计算即可求解.=3+2-220.【答案】2<x<4【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集...该方程一个根为-4,令同=-4,.-4沔=一20,解得:易=5.17.【答案】y【分析】根据勾股定理,得AB=J?*=10,根据切线的性质,得到圆的半径等于边上的高,根据直角三角形的面积不变性计算即可.【详解】.Z4CB=90°,AC=8,8C=6,・•・AB=3+4=10,根据切线的性质,得到圆的半径等于人8边上的高,:,—ABxr――ACxBC,22AB105解不等式①得:x解不等式①得:x<4解不等式②得:x>2...不等式组的解集为:2vx<4【分析】(1)根据中位数的定义得出。为第七名学生和第八名学生成绩的平均数;找出抽取的九年级学生的竞赛成绩中出现次数最多的分数,即可求出加用抽取的九年级学生的竞赛成绩中80分以上的个数除以15,即可求出c;(2)用500A乘以抽取的八、九年级学生竞赛成绩中90分以上的人数所占百分比,即可求解.小问1详解】解:由频数分布直方图可知:第七名学生和第八名学生在C组,...一共抽取八年级学生15A,为第七名学生和第八名学生R4+R4(2)OD=—6【分析】(1)解两个函数联立组成的方程组即可;(2)由题意可得:CD垂直平分Q4,连接AD,如图,根据线段垂直平分线的性质可得AD=OD,设。(/n,0),根据两点间的距离建立方程,解方程即可求出答案.成绩的平均数,即。=竺一^=84;2..•抽取的九年级学生竞赛成绩中,100分出现了3次,出现次数最多,展=100,..•抽取的九年级学生竞赛成绩中,80分及以上的有12个,Ac=—xl00%=80%;故答案为:84,100,80%;【小问2详解】解:根据频数分布直方图可得,抽取的八年级学生竞赛成绩中,90分以上的有6个;根据抽取的九年级学生的竞赛成绩可得,90分以上的有6个:.•该校八、九年级参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上学生人数为:500x-^-=200(人),A4):x-4<0®2(x+l)<3x®••4(3,4):【小问2详解】解:由题意可得:CD垂直平分。4,连接AD,如图,则AD=OD,则nr=(/«—3)~+42,解得/w=—,;,0D=—.623.【答案】(1)教学楼人8的高度为25.6米(2)无人机刚好离开视线的时间为12秒【分析】(1)过点8作BG±DC于点G,根据题意可得:£>C_LAC,AB_LAC,AC=24白米,ZTOB=30°,通过证明四边形GG4B为矩形,得出BG=AC=24右米,进而得出DG=BGtan30°=24米,最后根据线段之间的和差关系可得CG=AB=CD—DG,即可求解: (2)连接欢并延长,交DF于点、H,先求出EG=CG-CE=24米,进而得出BD=BE,贝4空EG=/BDG=",则DH=DEtan60°=48>/3米,即可求解.【小问1详解】解:过点8作BG1.DC于点G,根据题意可得:DC1AC.AB1AC,AC=24>/3米,血为=30°,VDC1AC,AB1AC,BG2DC,.•四边形GC4B为矩形,•:DF1DC,BG±DC,【小问1详解】【小问1详解】4y=—x3解:解方程组=—X]=3>得,7i=41力=-4y::ZDBG=ZFDB=3炒,••CD长为49.6米,ACG=AB=CD-DG=49.6-24=25.6(米),答:教学楼AB的高度为25.6米.【小问2详解】解:连接EB并延长,交DF于点H,...8=1.6米,CG=25.6米,•EG=CG—CE=24米,DG=EG=24米,BG1DC,:•BD=BE,..匕8昭=匕8/)0=90。一30。=60。,DE=DG+EG=48米,ADH=DEtan60°=485/3(米),.•无人机以4右米/秒的速度飞行,..•离开视线曲的时间为:竺圭=12(秒),4V324.【答案】(1)见解析(2)5【分析】(1)根据。是AC的中点,DEJ.AB于点氏得到CD=DA=AH到匕仞7=匕例C即可(2)根据sinZABD=^=—»设AD=J^r,AB=5x,运用勾股定理,得到5ABBD=,5x)2.(应广=2妓,结合sinZABD=W=蚩,得到DE=2x,运用勾股定理,得到BE=^2y/5xj2-(2x)2=4x»从而得到AE=x,EF=ED-DF=DE-AF=2x-|,在RuA£F中,实施勾股定理计算x即可.【小问1详解】••CD=ZM,,:DEJ.AB,是。。的直径,•DA=AH^•DA=AH^:、CD=DA=AH,:・AF=DF•【小问2详解】VDEJ.AB人B是0。的直径,•ZADB=90°,.…-AD•sinRD=—=---,5AB设AD=45x,AB=5x,...八3、_必_DE,sinZABD=—=---,5BD在RUA£F中,AF2=AE2+EF2»:.DE=2x,・•・BE=J(2㈤2_(2x)2=4x,.・.AE=x,EF=ED-DF=DE-AF=^2x-|解得x=2,:.AB=5x=10,.oo的半径为5.25.【答案】(1)①见解析:②不变化,ZDPQ=90°,理由见解析:®AQ=42OP,理由见解析;(2)AQ=CP,理由见解析【分析】(1)①根据正方形的性质证明aDCP^BCP,即可得到结论;②作PM±AByPN1AD,垂足分别为点N,如图,可得PM=PN,证明四边形AMPN是矩形,推出/MPN=泌,证明RlD/WmR[_QPM(HL),得出ZDPN=2QPM,进而可得结论;③作③作PEVAO交AB于点氏作EFVOB于点F,如图,证明AQ=BEtBE=^EF即可得出结论;(2)先证明PQ=PB,作PE//BC交AB于点E,EG//AC^BC=^G,如图,则四边形PEGC是平行四边形,可得EG=PC,一APE"EG都是等边三角形,进一步即可证得结论.【详解】(1)①证明:..•四边形ABCD是正方形,・.・CD=CB,ZDCA=ZBCA=45°,,:CP=CP,②/DPQ的大小不发生变化,ZDPe=90°;证明:作PMA.AB.PNLAD,垂足分别为点M、N,如图,.•四边形ABCD是正方形,AZmC=ZBAC=45°,4D4B=90。,.•四边形AMPV是矩形,PM=PN,PD=PQ,PM=PN,.Rt_DPN=Rt_CPM(HL),・•./DPN=ZQPM,ZQPN+ZQPM=90。,・.・ZQPN+/DPN=90°,即ZDPQ=90°;③AQ=^2OP^证明:作PEA.AO交人B于点E,作EFlOB于点F,如图,..•四边形ABCD..•四边形ABCD是正方形,.DAC=45。,£408=90。,AZAEP=45°,四边形。匹底尸是矩形,・•・ZPAE=APEA=45°,EF=OP,'・•PD=PB,PD=PQ,作PMVAE于点则QM=BMyAM=EM,:・BE=----------=V2EF,sin45°(2)AQ=CF;证明:.•四边形ABCD是菱形,Z4^C=60°,・•・AB=BC,AC±BD,DO=BO,AMBC是等边三角形,AC垂直平分BD,.ZBAC=60°,PD=PB,•;PD=PQ,作地〃BC交AB于点£EG//AC交BC于点、G,如图,则四边形PEGC是平行四边形,ZGEB=ZBAC=60°,ZAEP=ZABC=60°f:.EG=PC,二APEjBEG都是等边三角形,ZEFB=90。,AEBF=45°,FFr-作PM作PMLAB于点M,则QM=EM,QA=BE,26.【答案】(1)a=-\(2)存在D,),理由见详解24:・BE=EG=PC,(3)存在P(-一,=)或P(2,3),理由见详解39【分析】(1)根据待定系数法即可得出结果;(2)设,与),轴交于点G,设。什,一产+2.+3),过点。作DE//y轴交B'U于点E,作DF点F,先证明/宠F是等腰直角三角形,再表示出DE的长度,根据二次函数的性质即可得出结果;(3)分两种情况讨论,当点P在直线BC下方时,与当点P在直线8C上方时.【小问1详解】解:抛物线y=ax2-2ax+3与x轴交于点A(-1,0),得。+M+3=0,解得:〃=一1;【小问2详解】解:存在。(一?,耳),理由如下:24设8'C'与y轴交于点G,由(1)中结论a=-\,得抛物线的解析式为),=-/+2工+3,当y=0时,x,=-1,x2=3,即A(—1,0),B(3,0),C(0,3),OB=OC,匕BOC=90。,即访
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