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九年级化学(上册)期末考试及答案

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、取一定质量的CaC03高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为

8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出C02的质量为()

A.1.1gB.2.2C.4.4gD.5g

2、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

()

氧氧

化钠

溶液

A.该实验装置应增加尾气处理装置

B.加热前应先通入一段时间的C0以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)溶液以检验产生的CO气体

22

D.反应后的固体是Fe和FeO的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到

23

Fe

3、将一定量的铁粉加入到含有Cu(N03)2和AgN03的废液中,充分反应后过

滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的是()

A.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中一定含有Fe(NO)

32

B.滤渣中一定不含Fe,滤液中一定含有Fe(NO)和Cu(NO)

3232

C.滤渣中一定含有Ag,滤液中可能含有Cu(NO)和AgNO

323

D.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中可能含有Cu(NO)和AgNO

323

4、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是()

A.铁元素的质量分数由高到低:FeO、FeO、FeS

23

1/9

B.钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl、CaCO、Ca(OH)

232

C.氮元素的化合价由高到低:HNO、NH、NO

33

D.空气中主要气体的体积分数由大到小:0、N、CO

222

5、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()

A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B.碳在空气充分燃烧时生成C0,不充分燃烧时生成CO

2

c.co和co组成元素相同,所以它们的化学性质也相同

2

D.C0可用于冶炼金属、做气体燃料;C0可用于人工降雨、灭火

2

6、下列有关催化剂的说法正确的是()

A.只能加快反应速率B.二氧化镒在任何化学反应中都是催化剂

C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变

7、已知生活中厕所清洁剂的pH=l,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说

法不正确的是()

A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOH

C.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

8、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()

A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体

D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同

9、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

10、下列物质含有氢分子的是()

A.HB.HOC.HCOD.H0

222232

11、压缩气体可使气体液化,气体液化后()

2/9

A.分子的质量变大B.分子的体积变小

C.分子的数目减少D.分子的间隙变小

12、下列说法中正确的是

A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧

B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

13、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()

14、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()

A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点

B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积

C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离

D.不慎碰倒了酒精灯;酒精在桌面燃烧,用水来灭火

15、下列对实验意外事故的处理错误的是()

A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗

B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓

C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭

D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3尤5%的碳酸氢钠溶液

16、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()

A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰

17、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()

A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

18、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植

3/9

的是()

植物花生苹果西瓜沙枣

5.0~5.0~6.0~8.0〜

适宜的pH范围

6.06.57.08.7

A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣

19、某同学在量取10mL水时,视线仰视,则他量取的水的实际体积()

A.等10mLB.小于10mLC.大于10mLD.无法判断

20、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()

1、为验证某无色气体是二氧化碳,兴趣小组的同学进行并记录了如下活动,但

由于时间紧张,记录顺序出现混乱,现编号如下:

(1)需解决的内容:该无色气体是二氧化碳吗?

(2)将燃烧的木条插入该瓶气体中,观察到木条熄灭。

(3)该气体是二氧化碳。

(4)将澄清石灰水倒入瓶中振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。

(5)能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳,所以用燃着的木条不如澄

清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是

(填序号,下同);属于收集证据的是;属于获得结论的是;属

于反思评价的是o

2、请用化学用语填空。

(1)两个氢原子o

(2)构成氯化氨的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为o

4/9

(3)氧离子的离子结构示意图________o

(4)标出氯化铁中铁元素的化合价o

3、(1)用化学用语填写下列空白:

2个氢原子—,硝酸根离子—,亚铁离子—,硫酸钠—,氧化铜

(2)写出下列反应的化学方程式:

①电解水:;

②实验室里加热高镒酸钾制氧气:O

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、如图是实验室制取C02及进行性质实验的部分装置。

(1)CaCO固体与稀盐酸反应生成C0气体的化学方程式是o

32

(2)检验装置气密性,按图连接装置,先,再加水

至A下端形成一段水柱,静置,若观察到,说明气

密性良好。

(3)加入药品。添加块状CaCO固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶

3

,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸入

(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至________________________o

(4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入C0,观察到的现象是

2

2、实验室制取某种气体X,X为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答下列问

题:

5/9

(1)若将A和C连接制取气体X,则X为:o

(2)若将A和B或A和D连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛装的药品为

(3)若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石,来制取气体X,反应的方程式为

(4)若用加热氯酸钾和二氧化镐的混合物来制取氧气,除选取上图部分装置

外,还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)和

—(填一种仪器)。

(5)某小组将制取的0和CO(各一瓶)混淆了,设计如下方案进行区分。

22

方案现象结论

方案1:将带火星的木条分若带火星的木条

则该瓶气体是0

别伸入两个集气瓶中2

方案2:向两个集气瓶中分

别滴入少量的_____溶液,若溶液变浑浊则该瓶气体是co

2

振荡

方案3:向两个集气瓶中分

若紫色石蕊溶液变为

别倒入少量的水,振荡后再则该瓶气体是co

_____色2

滴加几滴紫色石蕊溶液

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化镐制取氧气实验的相关数据如下

图。

6/9

(1)二氧化镒作为催化剂在化学反应前后本身的都没有发生变化。

(2)反应生成氧气的质量为go

(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为。(此间必须要有计算过程)

2、欲测定Cu—Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标

明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

(1)你认为能测出铜的质量分数的是合金。

(2)取该合金的粉末26g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质

量关系如图所示。

①生成气体的质量为go

②请计算该合金中铜的质量分数。.

7/9

参考答案

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、B

2、D

3、C

4、A

5、C

6、D

7、C

8、D

9、B

10、A

11、D

12、B

13、C

14、B

15、A

16、C

17、A

18、D

19、C

20>A

二、填空题(共3小题,共12分)

1、(1)(2)(4)(3)(5)

8/9

%Cl

3

NaSOCuO2H0~2Ht+0

24222

2

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