期末考试校园广播稿范文

期末考试校园广播稿范文一学期很快就过去了，又到期末考试的时候，下面是我为大家细心搜集的期末考试校内广播稿范文，欢迎大家参考借鉴。

期末考试校内广播稿范文一

合：友爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

a:我是今日的主持人四班级四班的xx，

b：我是今日的主持人:四班级四班的xx。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束，今日我们就要知道自己的考试成果了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧急，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧急，说明这部分同学没有熟悉到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调整和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成果的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把学问系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培育大家思维力量、制造精神，熬炼提高学习力量的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。仔细反思学习过程，发觉学习中的薄弱环节，修订学习方案，改进学习方法，从而提高学习成果。

b:下面给同学们讲两个名人的故事：

第一个是林肯的故事

有一人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:其次个是爱迪生的故事

爱迪生，一生只上过三个月的学校，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利，应当归功于母亲自小对他的谅解与急躁的教育，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世著名的"创造大王'。

爱迪生从小就对许多事物感到奇怪   ，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就依据自己这方面的爱好，一心一意做讨论和创造的工作。他在新泽西州建立了一个试验室，一生共创造了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈讨论精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

"铺张，最大的铺张莫过于铺张时间了。'爱迪生常对助手说。"人生太短暂了，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。'

一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:"你量量灯泡的容量。'他又低头工作了。

过了好半天，他问:"容量多少?'他没听见回答，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间，时间，怎么费那么多的时间呢?'爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说："里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。'

助手立即读出了数字。

爱迪生说:"这是多么简单的测量方法啊，它又精确     ，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地铺张时间吗?'

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!'

b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的士气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋勉努力。

联系我们自己，考试失败，便从今一蹶不振，自暴自弃，这是不应当的。同学们应当知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结阅历，连续发扬;若考得分较低，则反思为什么会有如此成果;若是基础差，"欠帐'太多，则要尽快把"欠帐'补起来;若是基础学问把握有缺陷，则必需仔细阅读教材、请教他人，准时把缺陷补上去;若是马虎大意，则要在平常学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的"加油站'。

a:下面是"好书推举'我，今日给大家推举的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》：一书连续了曹文轩小说一贯采纳的童年视角和乡村记忆，叙述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在布满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的欢乐时间里，她结识了一位性情温柔，并且和善的哑巴"哥哥'青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为"亲哥哥'的青铜心中升起莫名的伤感

文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与暖和。青铜无时无刻不在照料着"妹妹'，宏大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤慢慢愈合。可最终命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的"爸爸'、"妈妈'、"哥哥'

b:好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。

合：今日的红领巾广播就到这里，我们下次再见。

期末考试校内广播稿范文二

合：友爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖学校红领巾广播。

钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的回答声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢?

时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进行复习。

钱艺梦：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，相信你会考出好成果的，这可不是绝技，但肯定有用。

钱艺梦：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!

王伊青：好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷,假如每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

钱艺梦：同时我们每个同学要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,由于身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学许多东西。

时梅聪：这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧急的复习当中去.在这复习阶段,我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握坚固,就利用复习这个机会把学问完全弄懂,在利用课外时间进行系统的把握。

王伊青：你说的对，要把学问把握坚固就需要我们每个人紧密的协作老师,课堂仔细听讲,用心做题,并对学问进行敏捷多变的思索.做到反应灵敏,头脑糊涂,争取靠出抱负的成果,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦：对，成果好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在开头努力复习，不贪玩，相信好成果等着你去考!

合：今日的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成果,给自己一个开心的心情度寒假。再见!

期末考试校内广播稿范文三

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今日播音的题目是：《仔细复习，迎接期末考试》。

一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个宁静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在细心护理和期望着丰硕的收获。对于我们老师来说，要求我们制定出有针对性的复习方案，我们的任课老师要多下班级、多下课堂，有方案、有针对性地指导同学复习，特殊是对那些平常学习存在较多困难、学习成果不抱负的同学，更要实行切实有效的措施，鼓舞他们，关心他们，在复习迎考阶段加把油，争取成果有所进步。所以我们常常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师劳碌的身影。对于我们同学来说，应当统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的支配，不能忙乱而毫无头绪地开头复习。

其次，要从教材动身，基础学问要坚固，然后才是不断地加深和拓宽。基础学问都没有把握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经把握好的基础学问，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的力量。先清晰自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。

第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最简单出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入"烦躁'的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会消失心里紧急和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。

第四，应试的技巧要