山东省淄博市周村区王村镇中学2021年高一物理下学期期末试题含解析

山东省淄博市周村区王村镇中学2021年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）做曲线运动的物体在运动过程中，下列说法正确的是(

)A．速度大小一定改变

B．加速度大小一定改变C．速度方向一定改变

D．加速度方向一定改变参考答案：C解：A、物体做的是曲线运动，物体运动的速度方向是沿着轨迹的切线的方向，所以物体的速度的方向一定是在不断的改变的，所以A错误，C正确；

B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向可以变化也可以不变，所以加速度的大小和方向可以变化也可以不变，所以BD错误；

故选C．2.如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，在电场力作用下(不计重力)一带电粒子经过M点飞向N点，径迹如图中虚线所示，以下说法错误的是（

）A．粒子带负电B．粒子在N点时加速度大C．粒子在N点的电势能小Ks5uD．M、N两点相比较，粒子在M点速度大参考答案：AD3.以下说法正确的是()A．物体受恒定的合外力作用，一定做匀变速直线运动B．物体受恒定的合外力作用，可能做匀变速曲线运动C．物体受变化的合外力作用，加速度大小一定变化D．物体受的合外力为零，可能做曲线运动参考答案：B4.关于地球表面附近的物体所受重力的说法，正确的是

A.物体在真空中自由下落时，它的重力可能没有反作用力

B.物体放在平面上时，一定比放在斜面上时的重力大

C.物体加速上升时，重力不会增大D.重心就是物体的几何中心参考答案：C5.（单选）在地面上某一高处以恒定的速率抛小球，不计空气阻力，关于小球落地时的速率，以下说法正确的是Ａ．竖直向下抛出时，落地速率最大Ｂ．水平抛出时，落地速率最大Ｃ．落地速率的大小与抛出时速度的方向有关Ｄ无论朝哪个方向抛出，落地速率都一样大参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，劲度系数为50N/m的轻质弹簧与质量为10kg的物体相连处于静止状态，已知物体与地面的动摩擦因数为0.5，弹簧处于压缩状态，压缩量为20cm，则物体所受摩擦力的大小为_________N，方向____________。（）参考答案：10，向右7.（填空）在“探究超重与失重的规律”实验中，得到了如右图所示的图线．图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况．从图中可以知道该砝码的重力约为________________N，A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为________________，处于失重状态的为_________________．参考答案：5N，AD，BC；8.为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台、打点计时器、复写纸、重锤、纸带、低压直流电源、导线、电键、天平。其中不必要的器材有

；缺少的器材是 。参考答案：低压直流电源、天平 低压交流电源、刻度尺9.把质量为3.0kg的石块，从高30m的某处，以的速度向斜上方抛出，不计空气阻力，石块落地时的速率是

m/s；若石块在运动过程中克服空气阻力做了73.5J的功，石块落地时的速率又为

m/s。参考答案：25______，

__24____10.两颗人造地球卫星A和B，A绕地球运行的轨道半径为RA，B绕地球运行的轨道半径为RB,那么A和B绕地球公转的周期之比TA:TB＝__________________。参考答案：11.为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板（如图所示），滑块在牵引力作用下先后通过第一个光电门的时间为t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.00s，滑块的加速度为

．参考答案：0.067m/s212.（单选）汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的路程比为

（ ）A．1：1

B.3：1

C．3：4

D.4：3参考答案：C13.某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为

．参考答案：【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，根据逐差法可以得出加速度．【解答】解：由于相邻的时间间隔位移之差相等，根据运动学公式推论△x=at2得：，，故：故答案为：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（11分）（1）在“探究求合力的方法”的实验中，其中的三个实验步骤：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F.③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？①中是

②中是

③中是

(2)某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋

（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白

纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图7所示。①为完成实验，下述操作中必需的是

。A.钉子A、B必须在同一水平高度B．记录悬挂重物后结点O的位置C．测量细绳的长度D．测量橡皮筋的原长E．测量悬挂重物后像皮筋的长度②欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是

。参考答案：(1)①还应记和的方向；②据和的大小和方向；③使结点到达同一位置O点。(2)BDE

(3)更换不同的重物或改变A、B钉子的位置（1）细绳套的方向和拉力的方向一致，需要记录；做平行四边形的时候要根据两个分力的大小和方向来作图；使结点到达同一位置O点是为了使合力与分力的作用效果相同。（2）实验中是利用了三力平衡的方法得出平行四边形定则，即任意二力之和与第三力大小相等，方向相反，故应利用胡克定律求出弹簧的弹力，应先测量原长，再测后来的长度。15.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/㎏）（2）比较

两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论

．（4）木块与长木板间的动摩擦因数为

实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1

4.0

2

4.0

3

8.0

参考答案：解：（1）木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，根据二力平衡的原理，得到摩擦力的大小等于拉力．一个木块对木板的压力为20N，则两个木块对木板的压力为40N，数据如下表所示实验次数对木板的压力/N测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0（2）由1、2两次实验数据可知，物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同，物体间的滑动摩擦力相同，由此可知，滑动摩擦力的大小与接触面积无关．（3）比较第1、3两次实验数据可知，在物体间接触面的粗糙程度相同时，物体间的压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大．（4）根据公式：求得摩擦因数：．故答案为：（1）如上表所示；（2）1、2；（3）滑动摩擦力与压力正比（4）0.2【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】（1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可得，滑动摩擦力等于拉力．根据平衡条件求出滑动摩擦力，根据木块个数求出木块对木板的压力．（2）探究摩擦力大小与接触面面积的关系，应控制接触面粗糙程度与压力大小相等而接触面的面积不同，分析表中数据，然后答题．（3）分析表中1、3的实验数据，根据控制的变量与实验现象得出结论．（4）根据公式：求得摩擦因数．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，光滑圆管形轨道固定在地面上，AB部分水平，BC部分是处于竖直平面内半径为R的半圆，圆管截面半径r<<R，有一质量为m，半径比r略小的光滑小球以一定水平初速射入圆管A端，重力加速度为g，则：（1）当小球到达圆管C端时，刚好对圆管没有压力，则小球射入圆管A端的速度v0为多大？（2）假定小球可从圆管C端射出，试讨论：小球到达C端处对管壁压力方向不同时，对应射入A端速度v0的条件。参考答案：（1）小球到达最高点C时，对圆管无压力：有

①

(4分)由机械能守恒定律：②(4分)

得：(1分)（2）小球刚好能从C射出，到达最高点时，③(2分)由②③

(1分)

a、对下管壁有压力（或压力向上）时：

(1分