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文档简介
山西省运城市永济栲栳中学2022年高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知α=sin150°,b=tan60°,c=cos(﹣120°),则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a参考答案:B【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】利用诱导公式化简在同一象限,即可比较.【解答】解:α=sin150°=sin(180°﹣30°)=sin30°=,b=tan60°=,c=cos(﹣120°)=cos(90°+30°)=﹣sin30°=﹣.∴b>a>c,故选:B.【点评】本题考查了诱导公式的化简能力.属于基础题.2.等差数列中,,则(
)A.10
B.20
C.40
D.2+log25参考答案:B3.
执行如图所示的程序框图,输入N的值为2012,则输出S的值是
(
)
A.2011
B.2012
C.2010
D.2009参考答案:A4.已知a,b都是实数,那么“”是“”的
(A)充分而不必要条件
(B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件参考答案:D略5.“实数”是“直线相互平行”的(
).A.充要条件
B.必要不充分条件
C.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略6.已知集合A={0,1,2},B={y|y=2x,x∈A},则A∪B中的元素个数为()A.6 B.5 C.4 D.3参考答案:C【考点】1D:并集及其运算.【分析】根据集合的定义与运算法则,进行计算即可.【解答】解:∵集合A={0,1,2},B={y|y=2x,x∈A},∴B={0,2,4};∴A∪B={0,1,2,4};∴A∪B中的元素个数为4.故选:C.【点评】本题考查了集合的定义与运算问题,是基础题目.7.如果命题“”是真命题,则正确的是A.均为真命题
B.中至少有一个为假命题 C.均为假命题
D.中至多有一个为假命题
参考答案:B略8.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,的最大值为(A)0
(B)1
(C)
(D)3参考答案:
B
由,得。所以,当且仅当,即时取等号此时,.,故选B.9.已知函数(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B略10.要得到函数g(x)=,只需将f(x)=cos2x的图象(
)A.左移个单位 B.右移个单位 C.左移个单位 D.右移个单位参考答案:D【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用诱导公式、函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:∵函数g(x)==cos(﹣2x)=cos(2x﹣)=cos2(x﹣),故将f(x)=cos2x的图象向右平移个单位,可得到函数g(x)=的图象,故选:D.【点评】本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.圆x2+y2-ax+2=0与直线l相切于点A(3,1),则直线l的方程为________.参考答案:x+y-4=012.如图,设A、B、C、D为球O上四点,若AB、AC,AD两两互相垂直,且AB=AC=,AD=2,则OD与平面ABC所成的角为__________w。参考答案:;(或30°)略13.记数列的前和为,若是公差为的等差数列,则为等差数列时,的值为_____________.参考答案:1或略14.设抛物线的焦点为F,已知A,B为抛物线上的两个动点,且满足,过弦AB的中点M作抛物线准线的垂线MN,垂足为N,则的最大值为
.参考答案:115.某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:7,8,7,9,5,4,9,10,7,4,
则命中环数的方差为
.(注:方差,其中为的平均数)参考答案:4略16.若x,y满足则的最大值是.参考答案:【考点】简单线性规划.【分析】根据已知的约束条件画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数的最大值.【解答】解:满足约束条件的可行域如下图中阴影部分所示:则的几何意义表示平面区域内的点与点(0,0)的斜率的最大值,由解得A(1,)显然过A时,斜率最大,最大值是,故答案为:.17..棱长为的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过棱作四面体的截面,交棱的中点于,且截面面积是,则四面体外接球的表面积是
.参考答案:18π三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(13分)某公司招聘员工,指定三门考试课程,有两种考试方案.方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;方案二:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过.假设某应聘者对三门指定课程考试及格的概率分别是0.5,0.6,0.9,且三门课程考试是否及格相互之间没有影响.求:(Ⅰ)该应聘者用方案一考试通过的概率;(Ⅱ)该应聘者用方案二考试通过的概率.参考答案:解析:记该应聘者对三门指定课程考试及格的事件分别为A,B,C,则P(A)=0.5,P(B)=0.6,P(C)=0.9.(Ⅰ)应聘者用方案一考试通过的概率
p1=P(A·B·)+P(·B·C)+P(A··C)+P(A·B·C)
=0.5×0.6×0.1+0.5×0.6×0.9+0.5×0.4×0.9+0.5×0.6×0.9=0.03+0.27+0.18+0.27=0.75.(Ⅱ)应聘者用方案二考试通过的概率
p2=P(A·B)+P(B·C)+P(A·C)
=×(0.5×0.6+0.6×0.9+0.5×0.9)=×1.29=0.4319.
已知函数(1)求函数的值域,并写出函数的单调递增区间;(2)若,且,计算的值.参考答案:【解】(1)………………2分由于,所以函数的值域为………4分
由得所以函数的单调的增区间为,………6分(文科不写,不扣分;不写区间,扣1分)(2)由(1)得,,即……………8分其中得………………10分所以……………11分………………13分………………14分
略20.如图,在三棱柱,底面,,,,分别是棱,的中点,为棱上的一点,且平面.()求的值.()求证:.()求二面角的余弦值.参考答案:()∵平面,又平面,平面平面,∴,∵为的点,且侧面为平行四边形,∴为中点,∴.()证明:∵底面,,,又,如图,以为原点建立空间直角坐标系,设,则由可得,,,,∵,分别是,的中点,∴,,∴,∴,∴.()设平面的法向量为,则:,即,令,则,,∴,由已知可得平面的法向量,∴,由题意知二面角为钝角,∴二面角的余弦值为.21.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知c=2且ccosA+bcosC=b.(1)判断△ABC的形状;(2)若C=,求△ABC的面积.参考答案:(Ⅰ)因为,由正弦定理,得,即=,…4分所以,故或.…5分当时,,故为直角三角形;
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