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2/2收集整理,仅供参考2022年延安宜川县招聘宜川县中学校长考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。A.组织策略B.阅读理解策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】:A2.()是教师教学工作的起始环节。A.上课B.作业的检查与批改C.课外辅导D.备课【答案】:D3.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.学科中心主义课程论D.存在主义课程论【答案】:B4.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.情绪记忆B.形象记忆C.情景记忆D.运动记忆【答案】:B5.班级人际关系形成和发展的手段是()。A.学习B.交往C.考试D.锻炼【答案】:B6.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。A.体质的增强B.升学率C.创新能力的培养D.智力的发展【答案】:C7.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.老师对学生的考试成绩表示满意B.老师表扬爱学习的学生C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.王丽每天独自看几小时书【答案】:D8.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()。A.内部稳定但不可控的归因B.外部不稳定但可控的归因C.内部不稳定但可控的归因D.外部稳定但不可控的归因D【答案】:C9.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一B.虚荣往往伴随着嫉妒C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣是以个人主义为基础的【答案】:A10.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.被他人认可B.与大家保持一致C.与他人基本相同D.与他人相接近【答案】:D11.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以教师的视角对自己的教学进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思D.以回顾学生的视角进行反思【答案】:A12.教育学的任务在于()。A.总结教育经验B.制定教育方针C.发现教育问题tD.揭示教育规律【答案】:D13.不属于元认知策略的是()。A.学习策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略【答案】:A14.根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于()。A.资源管理策略B.辅助性策略C.认知策略D.元认知策略【答案】:C15.“动之以情”体观了情绪情感的()功能。A.替代B.感染C.调节D.信号【答案】:B16.著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为()知识和程序性知识两类。A.感性知识B.理性知识C.技能知识D.陈述性知识【答案】:D17.教师专业化的尝试始于()。A.教师立法的规定B.国民教育制度的确立C.教师职业的出现D.师资培训机构的建立【答案】:D18.我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有()功能。A.教育性B.个体性C.文化性D.社会性【答案】:A19.()的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.青年期B.青年初期C.童年期D.少年期【答案】:D20.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A.1922年B.1904年C.1949年D.1986年【答案】:B21.在教育的基本要素里,作为中介的是()。A.教育影响B.教育者C.教育内容D.受教育者【答案】:A22.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他()智力好。A.视觉—空间B.运动C.自知D.逻辑—数学【答案】:B23.桑代克的学习理论被称为()。A.有意义接受学习论B.认知发现理论C.刺激一反应理论D.联结一认知理论【答案】:C24.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。A.自我矛盾型B.自我否定型C.自我萎缩型D.自我扩张型【答案】:C25.与近现代社会相比,古代社会更重视教育的()。A.经济功能B.人口功能C.政治功能D.文化功能【答案】:C26.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A.谐音联想法B.关键词法C.缩简D.语义联想法【答案】:A27.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。A.普及性、强制性、基础性B.基础性、普及性、义务性C.普及性、强制性、义务性D.基础性、强制性、义务性【答案】:A28.请问下列哪项动机属于社会性动机?()A.繁衍后代B.参与交往C.获取食物D.逃避危险【答案】:B29.形式教育论的倡导者是()。A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.卢梭【答案】:A30.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】:A31.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。A.认知主义学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习论D.建构主义学习理论【答案】:A32.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.弗洛伊德B.奈塞尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】:C33.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.气质B.兴趣C.性格D.个性【答案】:C34.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.外在动机会促进内在动机B.外在动机会削弱内在动机C.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习D.内在动机会削弱外在动机【答案】:C35.()的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。A.系统脱敏法B.果敢训练C.全身松弛法D.强化训练【答案】:B36.教育心理学研究的根本任务在于()。A.获取心理数据,区分心理高下B.研究心理现象C.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等D.对心理进行测量【答案】:C37.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分A.夸美纽斯和杜威B.杜威和凯洛夫C.凯洛夫和赫尔巴特D.赫尔巴特和杜威【答案】:D38.()认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展由种系发展决定。A.霍尔B.卢梭C.高尔顿D.格塞尔【答案】:A39.“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响A.自然环境B.早期经验C.家庭环境D.社会文化【答案】:B40.根据练习时间分配的不同,练习分为()。A.整体练习和部分练习B.适度练习和过度练习C.集中练习和分散练习D.模拟练习、实际练习和心理练习【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.品德的特征包括个体性和()A.整体性B.主体性C.道德性D.稳定性【答案】:ACD42.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.可以提高文明安全生产和服务的自律意识D.可以提高生产活动中自我保护意识【答案】:BCD43.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由反复经验而引起的B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习是由身体发育而引起的【答案】:ABC44.注意的基本特征是()A.集中性B.指向性C.概括性D.间接性【答案】:AB45.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.发展渐进性C.角色多样性D.成效滞后性E.劳动创造性【答案】:ACDE46.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是从业者的护身符B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D.是从业者的卖身契【答案】:AB47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.加强就寝安全意识教育C.检查维修宿舍设施D.侮辱教师E.殴打教师F.批评教师G.家长参与管理H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】:BCH48.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心【答案】:AC49.文明职工的基本要求是()。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.学习科学技术知识,在业务上精益求精C.遵守国家法律法规企业的各项纪律D.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求【答案】:AC50.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学反思B.微型教学C.观摩与分析D.教学决策训练【答案】:ABCD51.意义学习分为哪几个类型()A.符号学习B.命题学习C.概念学习D.配对材料学习【答案】:ABC52.分类管理,就是将民办学校分为()和()。A.营利性民办学校B.企业法人C.非营利性民办学校D.事业单位法人【答案】:AC53.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.充分促成学生的榜样学习C.改善教育与道德教育的效能D.充分发挥教育主体的德育潜能【答案】:BCD54.孔子提出的教师道德规范有()。A.不耻下问B.有教无类C.言传身教D.诲人不倦【答案】:ABCD55.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.保健因素C.激励因素D.情感因素【答案】:BC56.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.立恒心B.认同心C.树信心D.下决心【答案】:ACD57.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.评价结果B.理解问题C.设计方案D.执行方案【答案】:ABCD58.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC59.学校人际关系特点包括()。A.人际关系的道德评价B.教育目标的制约性C.人际关系的功利性D.人际关系的文化蕴含【答案】:ABD60.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.按原则办事B.不徇私情C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.正确处理部门之间、部门内部各种关系【答案】:ABD61.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.救死扶伤B.爱岗敬业C.秉公执法D.有教无类【答案】:ACD62.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D.听取建议积极配合【答案】:BD63.教师可以使用的发泄方法很
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