玉溪市江川区区外选调教师考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考玉溪市江川区区外选调教师考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.督导C.师德D.师范【答案】：C2.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.行为主义B.信息加工C.人本主义D.建构主义【答案】：B3.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。A.帮助恢复信心B.赋予尊严C.安慰D.有益的对谈【答案】：A4.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A.关注生存B.关注自我C.关注情境D.关注学生【答案】：D5.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】：A6.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.教学大纲B.课程计划C.教学计划D.教科书【答案】：A7.心理健康教育的灵魂和根基是（）。A.科学性B.全体性C.主体性D.发展性【答案】：A8.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是（）。A.教师根据学生特点因材施教B.教师创造性地运用教育规律C.教师在言行举止上为学生作示范D.教师不断更新教学方法【答案】：C9.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.具有敏锐的洞察力B.具有良好的教学监控能力C.具有宽容的人格特点D.善于创造性地解决问题【答案】：C10.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。A.光环效应B.近因效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：A11.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A.运气B.努力C.任务D.能力【答案】：D12.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】：A13.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.维果斯基B.皮亚杰C.巴甫洛夫D.斯金纳【答案】：A14.在学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】：A15.人格的（）是心理健康的重要指标。A.独特性B.稳定性C.整合性D.功能性【答案】：C16.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.想象的作用B.思维的作用C.记忆的作用D.联想的作用【答案】：C17.精加工策略的实质是（）。A.计划监控B.把材料归类C.重现学习材料D.建立信息之间的联系【答案】：D18.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且会（）。A.提高学习和工作效率B.导致教师管理公正C.养成竞争意识D.促进团结协作【答案】：A19.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.20人左右B.3人左右C.10人左右D.6人左右【答案】：D20.教师职业开始向专门化方向发展始于（）。A.资本主义社会B.奴隶社会C.封建社会D.原始社会【答案】：B21.微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。A.反馈及时准确B.利于综合创新C.训练程序合理D.训练单元小【答案】：D22.注意的两种最基本的特性是（）。A.指向性与集中性B.集中性与紧张性C.指向性与选择性D.指向性与分散性【答案】：A23.在韦克斯勒智力量表中，他革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80,那么这个人的智商是（）。A.130B.160C.140D.150【答案】：A24.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）。A.内部、不稳定的归因B.外部、不稳定的归因C.内部、稳定性的归因D.外部、稳定性的归因【答案】：B25.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A.均衡发展B.先慢后快又慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】：C26.用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒【答案】：A27.以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是（）。A.活动课程即通常所讲的课外活动B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验C.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程D.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程【答案】：A28.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.言语暗示B.替代经验C.情绪唤醒D.个人自身行为的成败经验【答案】：D29.从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来？（）A.少年期B.中年期C.童年期D.青年期【答案】：A30.“性格决定命运”突出了人格的（）。A.稳定性B.独特性C.社会性D.功能性【答案】：D31.（）强调意识的结构A.机能主义B.行为主义C.精神分析D.构造主义【答案】：D32.教育目的可以发挥的作用是（）。A.激励、评价和统一作用B.宣传、引导和激励作用C.导向、规范和权威作用D.导向、激励和评价作用【答案】：D33.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.替代学习理论B.认知同化学习理论C.发现学习理论D.观察学习理论【答案】：B34.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.读、写、算的教育B.文化知识教育C.艺术教育D.军事体育训练【答案】：D35.学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面？（）A.判断型与综合型B.场独立与场依存C.辐合型与集中型D.沉默型与冲动型【答案】：B36.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。A.长时记忆B.感觉记忆C.有意记忆D.短时记忆【答案】：D37.小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）。A.7岁至8岁B.5岁至6岁C.12岁至l3岁D.10岁至ll岁【答案】：D38.（）是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A.接受B.依从C.认同D.内化【答案】：B39.要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（）为本的班级管理新机制。A.班干部B.班主任C.学生D.教师【答案】：C40.面对同样的刺激，有的人反应平静，有的人却情绪非常激动，难以自控，这主要体现了性格情绪特征中的何种差异（）。A.强度B.稳定性C.持续性D.主导心境【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.真诚交流，沟通情感B.加强联系，统一认识C.设身处地，置换角色D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD42.注意的功能包括（）。A.调节监督功能B.选择功能C.控制功能D.整理功能E.保持功能【答案】：ABE43.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在同属于恶的多种层次中进行选择【答案】：AC44.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.自我批评的方法C.慎独的方法D.学习的方法【答案】：ABD45.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.有规模效益B.教学管理比较简单C.有较强的专业性D.便于开展集体活动【答案】：ABCD46.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明C.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.在现实条件下，人在河边走.【答案】：AB47.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.树立社会主义公共道德B.知荣辱C.营造良好的文化氛围D.加强每一位公民的自我修养【答案】：ABD48.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.救死扶伤B.秉公执法C.有教无类D.爱岗敬业【答案】：ABC49.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.投射效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：ABCD50.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.违反财经纪律以权谋私B.收受贿赂C.经商办企业D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD51.教育政策的基本特点包括（）。A.权威性B.原则性C.政治性D.稳定性【答案】：ABCD52.职业幸福主要特点有（）。A.层次性B.时代性C.阶段性D.广泛性【答案】：ACD53.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段间是相互对立的C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化【答案】：ACD54.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全深入基层锻炼制度B.建立健全员工多岗位锻炼制度C.加强社会主义荣辱观教育D.建立健全调查研究制度【答案】：ABD55.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.符号性B.反思性C.全球性D.继承性【答案】：ABCD56.教师道德行为选择的原则有（）。A.人道主义原则B.功利主义原则C.精神价值原则D.集体主义原则【答案】：ABCD57.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习材料C.智力因素D.学习目标【答案】：AC58.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.加强个人修养，反省、知耻、改过B.以身作则，教者必以正C.注重实践，知行合一D.提高自身能力，以其昭昭【答案】：ABD59.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法是为教学目的服务的C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD60.教师职业劳动的特点（）。A.个体性与创造性B.能动性与多样性C.集体性与长期性D.全面性与示范性【答案】：ABCD61.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市的市教委B.县教委C.县政府D.地级市政府【答案】：AC62.斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（）。A.友情B.激情