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文档简介

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年信客教案教学设计整理：不详

教学目标

把握文章脉络，理解思想内容。

揣摩高雅而又精辟的语言。

树立诚信为本的做人理念。

教学重点

了解信客的职业道德和优秀品行。

揣摩高雅而又精辟的语言。

课时支配

一课时。

课前预备

预习：

识记字词，扫除阅读障碍：克扣接济唏嘘(xixu)希奇噩(e)耗呵斥诘(jie)问焦灼伎俩jiliang)颠沛吊唁(yan)文绉绉(zhouzhou)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺(nuo)诺生死祸福猝(cu)然昏厥(jue)满脸戚容

阅读课文，疏通文章脉络。

教学设计

导入

三教九流、五行八作，各有各的行业规范。诚信不仅应当是职业道德的基础，更应当

是为人处事的根本。今日我们来共同学习余秋雨的散文《信客》，看看我们应从仆人公身

上学习哪些优秀品行。

板书课题，出示学习目标。

■整体感知

速读课文，理清文章脉络。

老师指导同学快速阅读的方法，通过自主阅读(必要时进行合作探究)，理清行文线

索，把握文章结构。老师可板书或投影，以提高阅读效率。

明确：

信客：从业缘起、信客生涯、转行之后。

编写提要，把握主要内容。

要求简明扼要，语言平实。概括主要情节，减删细节。

提示：

a．从业缘起

老信客自感失去了信誉，做不下去了，找到落魄返乡的青年。这个青年为老信客的

诚意所动，最终接受了这份差事。

b、信客生涯

[信客

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