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文档简介

小班主题活动——我是小小面包师教案我是小小面包师教案

小班主题活动我是小小面包师教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，能在老师指导下完成作品，体验胜利的乐趣，进展幼儿动手及操作的力量，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是我是小小面包师教案。

活动目标

1、能在老师指导下完成作品，体验胜利的乐趣。

2、进展幼儿动手及操作的力量。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动重难点

愿意动手制作，体验胜利的乐趣。

活动过程

一、小熊的吐司面包

师今日我们小五班来了一位动物伴侣，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！

老师带领幼儿一起向小熊打招呼，并仿照小熊向幼儿介绍自己。

师小伴侣们好，我是小熊蛋糕师，我的本事可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今日带了什么过来呢？

幼吐司面包。

老师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的外形

幼有正方形的，还有三角形的。

师今日，小熊就请我们小伴侣们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？

二、小熊做吐司面包

1、老师示范先取出一片三角形正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱匀称的涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。

2、老师讲授留意要点

（1）、选自己喜爱的面包外形，选择时两片面包师需要贴在一起的，所以肯定要外形是一样的才行。

（2）、选择自己喜爱的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子，舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣服弄脏。

每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。

三、我来做吐司面包

1、提示幼儿选择两片外形一样的吐司面包，来制作好吃的吐司面包。

2、引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱匀称地抹在面包片上，另一片面包肯定要对好了贴上才行。

留意幼儿是否将甜甜酱抹到了衣服上，并准时提示。

3、做好以后先将好伴侣夹心面包放在盘子上，可以将自己制作好伴侣夹心面包送给自己的伴侣，吃完以后将垃圾扔垃圾桶。

活动反思

活动的整个环节紧紧相扣，连接紧密，让幼儿时刻保持着新颖感，爱好很高。

老师在讲解吐司面包的制作过程中，讲解的非常具体，用非常形象的“头碰头，脸贴脸”来告知幼儿，要把面包的角和面都一一对应的贴好。

在幼儿的制作过程中，大部分的幼儿都能够将老师所讲的步骤清晰的做出来，而且能够比较好的，比较快的做出来。

对于在制作过程中还不是很清晰的幼儿，老师也会赐予准时的提示与个别的再次叙述。

最终的共享过程中，由于老师在之前没有讲清晰规章，导致幼儿都离开了小椅子，秩序略微有点乱，但是

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