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文档简介

大班健康活动——孙悟空打妖怪教案孙悟空打妖怪教案

大班健康活动孙悟空打妖怪教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，练习在多种平衡器上快而稳地走，能制造性地做动作，提高平衡力量，能大胆进行身体活动，培育不畏艰险，勇于克服困难的精神品质，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是孙悟空打妖怪教案。

活动目标

1、练习在多种平衡器上快而稳地走，能制造性地做动作，提高平衡力量。

2、能大胆进行身体活动，培育不畏艰险，勇于克服困难的精神品质。

3、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

5、增加合作精神，提高竞争意识。

活动预备

1、录音机、磁带。

2、不同高度、宽度的平衡木，四个跳箱连接成平衡木，放置成有坡度的梯子．

3、沙包、皮球、洋娃娃、积木藏在大型玩具下，积木若干放在大型玩具上。

4、每人一张金色粘纸，每人一根纸棒。

活动过程

一、扮演角色，活动身体。

（1）老师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴，听音乐仿照猴子跑跳、单脚站立、望、瘙痒等动作活动身体。

（2）听音乐原地转圈，音乐停即停，看谁站得稳就嘉奖一张粘纸贴在头上。

娴熟后增加难度，要求变换动作转圈，或停时能单脚站立。

二、自由选择“道路”，练习平衡。

幼儿自由选择一条路练习，重点指导没有士气登高的幼儿。

“你刚才走了哪条路？是怎样过去的？”请个别幼儿示范并进行小结。

三、变换“道路”再次练习。

四、增加难度，要求边走边做各种动作。

五、“大家的本事都练得很好，现在要请大家把一些东西运到山上（大型玩具）去，看谁运东西时也能又快又稳地走。

”记住自己送了几样东西。

幼儿自选物品自选路走，鼓舞幼儿依据物品特点想出各种动作（如顶沙包、抱皮球、撑伞、抱娃娃等）。

总结运货状况，嘉奖一根纸棒当金箍棒。

（拿着金箍棒听音乐神气地走）

六、打妖怪（在平衡木上放上积木做障碍物）

“这里的路更难走了，有很多石头，凹凸不平，老孙的火眼金睛观察黑风洞里有很多圆圆的、长着两只长角的妖怪正在睡觉，请大家做好预备用金箍棒去毁灭它，好不好？但是要当心，金箍棒不要打在自己的好伴侣身上，自己选一条小路动身。

。

。

”幼儿走过小路，到大型玩具上下查找并用金箍棒打妖怪（羊角球）。

七、放松活动

（1）妖怪被我们打死了，我们在山上玩一会儿吧。

（2）共同整理玩具物品，结束。

活动反思

从本次活动我发觉只要我们平常擅长观看，感受幼儿的心理，和简洁的一两样道具就能让孩子在玩中学，学中乐，学得很快乐。

当然活动中存在着许多的不足之

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