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文档简介

四年级上册英语说课稿-Unit2What`syournumberLesson8人教精通版教材解析本课程是四年级上册英语教材中的第二单元,是一个相对简单的课程,主要介绍数字的表达和问答方式。本课程是围绕“电话号码”这个主题进行设计的,涵盖了如何问别人的电话号码、如何回答别人的问题、如何快速将电话号码记住等内容。教学目标能够听懂并能正确表达电话号码。能够听懂并掌握电话号码的问答方式。能够快速熟记常用电话号码。教学重点学生能够正确表达出电话号码。学生能够掌握常用电话号码并进行模仿。教学难点学生能够听懂并掌握电话号码的问答方式。学生能够快速熟记常用电话号码。教学准备微型投影仪、电脑和幻灯片。地图和常用电话号码的卡片。课件制作完成的教案。常用电话号码展示。音频播放设备。教学流程Step1:WarmUp引入学生本节课的主题,并简单了解学生的电话号码。Hello,everyone.I’myourEnglishteachertoday.Canyoutellmewhatwearegoingtolearntoday?Yes,thetopicofourlessontodayistelephonenumbers.Okay,nowit’stimeforawarm-up.Pleaseraiseyourhandifyouhaveyourowntelephonenumber.Step2:Presentation展示电话号码的特点和问询方式,进行语音和口语交流训练。Presentthetelephonenumbersinaslide,explainingthedifferencebetweenthecountrycodeandtheareacode,andhowtosayeachnumberinEnglish.Playanaudiocontainingdifferentphonenumbers,andaskthestudentstorepeatthem.Step3:Practice进行电话号码的问询练习,减缓语速,进行口语训练。Askthestudentstoworkinpairs,thenonestudentasksthephonenumber,andtheotherstudentresponds.Encourageslow-speaking,andensureeachstudenthasanopportunitytospeak.Step4:Game进行常用电话号码的背诵游戏,以促进同学之间的合作和活跃参与。Displayamap,andstickthephonenumbercardsonthecorrespondinglocation.Encouragestudentstoworkingroupstorecallthelocationandphonenumber.Step5:WrapupSummarytoday’sclass.Emphasizetheimportanceofnumbersintheirdailylife.Homework:Studentsneedtorecitethephonenumberoftheirfamilymembersandfriendsandwritethemdownonthenotebook.教学反思本节课主要针对学生的口语表达能力进行训练,通过多种方式激活学生学习英语的兴趣,课堂氛围活跃,效果显著。同时,教师需要

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