六年级下册英语教案-Unit 1 Visiting Canada Lesson 1∣人教新起点_第1页
六年级下册英语教案-Unit 1 Visiting Canada Lesson 1∣人教新起点_第2页
六年级下册英语教案-Unit 1 Visiting Canada Lesson 1∣人教新起点_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册英语教案-Unit1VisitingCanadaLesson1∣人教新起点教学目标熟悉生词：obtain,receive,document,visa,passport,trip,relaxed,familiar,scenery,theRockyMountains,escalator。能够听、说、读、写有关出国旅游的常用语和句子。通过课堂学习和小组合作，提高学生的听力、口语、阅读、写作和互动能力。教学时间本课程共计2个课时，每个课时45分钟。教学内容本节课将围绕“VisitingCanada”这个主题展开，带领学生一起了解出国旅游的常用语和句子，并有针对性地进行听、说、读、写的训练。课前情境导入生词，并让学生自由发散思考：obtainreceivedocumentvisapassporttriprelaxedfamiliarscenerytheRockyMountainsescalator听力训练播放一段简短的对话，要求学生边听边勾画出对话的主要内容，再进行简单的回答问题。对话主要内容：询问和回答出国旅游所需材料。问题：出国旅游需要哪些材料？语法训练通过对话，引导学生学习和掌握一些常用语和句子的语法：询问和回答事情所需的材料。用正确的动词形式表达行动的状态。使用正确的时态和语态。口语训练以小组为单位，进行口语练习：让学生自由发挥，情境化地对话，模拟出国旅游的场景。强调语音和语调练习。阅读训练通过阅读文章，让学生了解加拿大的基本情况：学习文章中的生词和表达。了解加拿大的地理位置、气候、文化和旅游资源。分组进行阅读理解和概括文章内容。写作训练通过写作练习，让学生学会正确使用句型，表述自己的观点和想法。让学生分组，展开小组讨论。引导学生描述自己的理由和盼望，并将其用英文书写。教学方式以教师引导和学生为主体的互动方式，共同探究学习的主题和内容。应用多媒体课件，进行听、说、读、写、互动的综合训练。分组合作，提高学生的参与度和互动交流。教学评价通过听、说、读、写及小组合作多种形式的训练，引导学生综合掌握出国旅游的常用语和句子。通过平时考察、看课评课、测验等多方面评价手段，对学生的英语综合能力进行评价和反馈。教学扩展回顾本课内容并进行总结，帮助学生强化记忆和掌握。扩展学生对其他出国旅游地的探究，了解

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论